STRATEGI PEMBELAJARAN

Metode Demonstrasi

Oleh
GEPI SARTIANIS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JAMBI
2017
PENGERTIAN BELAJAR DAN
PEMBELAJARAN

• Pembelajaran adalah proses.

• belajar adalah berusaha

memperoleh kepandaian
atau ilmu, tingkah laku atau
tanggapan yang disebabkan
oleh pengalaman.
Pengertian metode demonstrasi

menurut Syah (2000: 208)

• metode mengajar dengan cara
memperagakan barang, kejadian, aturan dan
urutan melakukan kegiatan, baik secara
langsung maupun melalui penggunaan
media pengajaran yang relevan dengan
pokok bahasan atau materi yang sedang
disajikan.
DEFINISI METODE DEMONSTRASI

Metode Demonstrasi

metode mengajar
menggunakan peragaan
Petunjuk penggunaan
metode demonstrasi

1.Perencanaan
2.Pelaksanaan
3.Tindak lanjut
 Hal yang diperhatikan dalam
keberhasilan demonstrasi
1. Kemampuan guru
• Mampu secara proses tentang topik yang
dipraktekkan
• Mampu mengelola kelas, menguasai siswa
secara menyeluruh.
• Mampu menggunakan alat bantu yang
digunakan.
• Mampu melaksanakan penilaian proses
2. Kondisi dan kemampuan siswa

• Siswa memiliki motivasi

• Memahami tentang tujuan/maksud
demonstrasikan.
• Mampu mengamati proses yang
dilakukan oleh guru.
• Mampu mengidentifikasi kondisi dan
alat yang digunakan dalam
demonstrasi
Keunggulan metode demonstrasi

• memudahkan penjelasan
• membantu anak memahami dengan
jelas
• menghindari verbalisme.
• Cocok digunakan apabila akan
memberikan keterampilan tertentu.
Kelemahan Metode Demonstrasi
1. memerlukan keterampilan guru secara khusus
2. Fasilitas seperti peralatan, tempat, dan biaya
yang memadai tidak selalu tersedia dengan baik
3. memerlukan waktu yang cukup panjang
4. Apabila kekurangan alat-alat peraga maka
metode ini kurang efektif
5. Metode ini sukar dilaksanakan apabila anak
belum matang untuk melakukan demonstrasi.