PRINSIP PENGUKURAN, PENILAIAN, DAN

EVALUASI
 Pengukuran (measurement)  mendapatkan deskripsi numerik
atau kuantitatif tentang tingkatan karakteristik yang dimiliki
seseorang  dengan aturan tertentu.

 Penilaian atau asesmen (assessment)  mendapatkan informasi

 mengukur taraf pengetahuan dan keterampilan subjek didik 
evaluasi.

 Evaluasi  mengetahui tingkat keberhasilan dan efisiensi dari

program yang bersangkutan.