Anda di halaman 1dari 18

Materi kuliah

PENGKAJIAN
KEPERAWATAN
KOMUNITAS
Oleh: Ns. Sri Wahyuni Adriani, M.Kep.,Sp.Kep.Kom

LOGO
KONSEP TEORI BETTY NEUMAN

Dikenal dengan community as client

Model sistem terbuka  klien dan lingkungannya


berada dalam interaksi yang dinamis.

Interaksi masing-masing komponen yang ada di


komunitas memengaruhi keseluruhan komunitas atau
sebaliknya
Betty Neuman’s Model:
Garis pertahanan
Sehat: Fleksibel
Prevensi Primer Psikologis
Sosial
Garis pertahanan
Biologis Normal
Ancaman: Core
Prevensi Sekunder Garis pertahanan
Resisten

Spiritual Kultural
Nyata/Aktual:
Prevensi Tersier

Teori/Model ini sbg landasan praktik kep. komunitas


Community-as-Partner Model

Based on Neuman's model of a total-person


approach to viewing patient problems (1972),
the community-as-client model was developed
by the authors to illustrate the definition of
public health nursing as the synthesis of public
health and nursing

The model has been renamed the


community-as-partner model to
emphasize the underlying philosophy
of primary health care (Anderson &
McFarlane, 2011).

CAP  Fokus komunitas sebagai


mitra dan proses keperawatan
sebagai pendekatan.
Community as partner model

www.themegallery.com
Community as partner model

1 Core/Inti komunitas

2 Subsistem komunitas

3 Persepsi
• Inti: sejarah, demografi, etnis,
Statistik vital, nilai dan keyakinan
Analisa: stressor dan
• 8 sub sistem: derajat reaksi
lingkungan fisik,
pelayanan kesehatan & Dx keperawatan
sosial, ekonomi, komunitas
keamanan dan transportasi,
Politik dan pemerintahan, perencanaan
Komunikasi, pendidikan,
Rekreasi
intervensi
• Persepsi

Pencegahan primer Pencegahan sekunder Pencegahan tersier

evaluasi
7
Model community as patner Anderson dan McFarlane (2011)
INTI KOMUNITAS

 Riwayat/sejarah wilayah  perkembangan/perubahan


wilayah  wawancara, winshield survey
 Demografi  Karakteristik umur, distribusi jenis kelamin,
ras atau suku bangsa masyarakat, jenis rumah tangga,
status pernikahan, dan lainnya  observasi, wawancara,
sensus penduduk atau data dari Puskesmas atau dinas
kesehatan Kota / Kabupaten
 Statistik vital  angka kelahiran, angka kematian, angka
kecatatan, prevalensi penyakit  survey, puskesmas,
dinkes
 Etnis  suku, kebudayaan  wawancara, survey
 Nilai dan keyakinan  nilai & keyakinan yg dianut,
kegiatan masyarakat  wawancara, observasi, survey
www.themegallery.com
SUB SISTEM KOMUNITAS: Lingkungan Fisik

• Batasan wilayah
• Kondisi perumahan

• Jumlah dan Kepadatan penduduk


• Kegiatan penduduk sehari-hari

• Lingkungan: Iklim, kualitas udara, kualitas air,


pembuangan sampah, pengendalian bahaya
sampah, efek lingkungan kimia pada kesehatan
SUB SISTEM KOMUNITAS: Layanan Sosial dan
Kesehatan

Layanan sosial dapat dilihat dari


adanya layanan konseling, fasilitas
layanan sosial, dan pusat
perbelanjaan

Layanan kesehatan dapat dilihat dari adanya


fasilitas pelayanan kesehatan berupa klinik
kesehatan, rumah sakit, bentuk layanan
kesehatan, sumber daya pemberi layanan
kesehatan yang dipengaruhi dari
kemanfaatan, keterjangkauan, dan
keberlangsungan layanan tersebut.
SUB SISTEM KOMUNITAS: Ekonomi

Pendapatan per kapita, pendapatan rumah


tangga

Jenis pekerjaan, pengangguran, sumber


penghasilan

Keberadaan industri dan pusat berbelanjaan, dan


bantuan dana untuk pemeliharaan kesehatan.
SUB SISTEM KOMUNITAS: Transportasi dan
keamanan

• Sarana transportasi yang disediakan


• Transportasi yang digunakan masyarakat

• Fasilitas keamanan: pemadam kebakaran,


kantor polisi

• Kekerasan
• Kriminalitas
SUB SISTEM KOMUNITAS: Politik dan
Pemerintahan

Struktur organisasi kemasyarakatan

Peraturan kebijaksaaan yang terkait


kesehatan di komunitas

Program kesehatan yang ditujukan untuk


meningkatkan kesehatan dikomunitas
SUB SISTEM KOMUNITAS: Komunikasi

• Media informasi yang digunakan

• Adanya sarana forum komunikasi baik


secara formal maupun informal

• Dari mana komunitas memperoleh


informasi kesehatan

• Adakah orang berpengaruh yang ikut serta


dalam pendidikan kesehatan
SUB SISTEM KOMUNITAS: Pendidikan

sarana prasarana sekolah

bagaimana fungsi dari fasilitas


pendidikan baik formal maupun informal

jenis dan tingkatan pendidikan


masyarakat

adakah layanan kesehatan pada setiap


fasilitas pendidikan.
SUB SISTEM KOMUNITAS: Rekreasi

Sarana prasarana yang


tersedia sebagai wahana
rekresi di area komunitas

siapa saja yang


memanfaatkan sarana
rekreasi, seberapa sering?

jenis rekreasi yang


disediakan?
PERSEPSI

 Bagaimana persepsi masyarakat terhadap


pelayanan kesehatan yang tersedia di
komunitas?
 Bagaimana persepsi tentang
pelayanannya dari segi harga, waktu,
fasilitas, pelayanan yang diberikan,
karakteristik petugas kesehatan, dll?
www.themegallery.com

LOGO

Anda mungkin juga menyukai