Anda di halaman 1dari 12

OLEH

NOVIA SURYANI
Tumbuh kembang merupakan proses yang
berkesinambungan yang terjadi sejak konsepsi
dan terus berlangsung sampai dewasa. Ini berarti
bahwa tumbuh kembang anak merupakan suatu
tahapan proses yang harus dilalui oleh setiap
anak. Anak yang sehat akan menunjukkan
tumbuh kembang yang optimal, sesuai dengan
anak lain seusianya.

Masalah tumbuh kembang anak masih banyak


ditemui sampai sekarang. Situasi dan kondisi
yang tidak kondusif turut menjadi penyebab
makin banyaknya anak yang mengalami
gangguan atau penyimpangan tumbuh kembang
• 5-25% anak menderita disfungsi otak minor termasuk
gangguan perkembangan, 80% perkembangan otak
anak berada pada periode ini,kemampuan otak untuk
WHO menyerap informasi sangat tinggi

• anak yang mengalami gangguan tumbuh kembang di


Indonesia 45,7% untuk provinsi Jawa Tengah 32,6%.
• Di Surabaya masih didapatkan kasus keterlambatan

Indonesia tumbuh kembang dengan jumlah lebih dari 40% dari


kasus tumbuh kembang yang ada
Untuk mengetahui hubungan
pola Umum
Tujuan asuh orang tua dengan tumbuh
kembang anak Prasekolah (3-
6 tahun) di PAUD Pertiwi III
kecamatan Nanggalo Padang.

distribusi frekuensi pola asuh


Tujuan Khusus distribusi frekuensi
tumbang
Manfaat Penelitian

Bagi Peneliti
Responden

Pendidikan kep Tempat Penelitian

Peneliti Selanjutnya
Anak Pra Sekolah Tumbuh Kembang Pola Asuh Orang Tua

1. Defenisi 1. Pengertian 1. Pengertian


2. Ciri-ciri anak pra 2. Tahap pencapai 2. Tipe-tipe pola asuh
sekolah tumbang 3. Aspek-aspek pola
3. Karakteristik anak 3. Teori-teori asuh
pra sekolah tumbang 4. Dimensi pola asuh
4. Aspek tumbang
5. Kebutuhan dasar
tumbang
6. Penilaian tumbang
7. Faktor yang
mempengaruhi
tumbang
8. Gangguan pada
tumbang
Variabel independen Variabel dependen
Pola Asuh Orang
Tua Tumbuh Kembang
1. Demokratis Anak Pra Sekolah
2. Otoriter (3-6 tahun)
3. permisif

Hipotesis
Ha : Ada hubungan pola asuh orang tua
dengan tumbuh kembang anak prasekolah
(3-6 tahun).
• Penelitian ini bersifat deskriptif analitik
Jenis dan desain
• Pendekatan yang digunakan yaitu cross
penelitian sectional

• Tempat penelitian di PAUD Pertiwi III


Waktu dan
Kecamatan Nanggalo Siteba Padang
tempat penelitian • Akan dilaksanakan desember- juni 2017

• Populasi 64 orang ( terdiri dari 26 laki-laki


Populasi dan
dan 38 perempuan
Sampel • Total Sampling
DO.docx Instrumen Penelitian

Alat pengukuran data yang digunakan adalah


KPSP dan kuesioner. Pernyataan-pernyataan
yang ada dalam kuesioner mengacu pada
sumber kepustakaan yang ada termasuk dari
penelitian sebelumnya dengan didasarkan
penggunaan pola asuh orang tua dengan
tumbuh kembang anak prasekolah (3-6
tahun)
Jenis data adalah
Teknik sumber data primer
Pengumpulan
data Langkah-langkah
pengumpulan data

Pemeriksaan data (editing)


Teknik
Pengolahan
data Pengkodean Data (coding)

Entry

Cleaning
ANALISA DATA

Analisa data Analisa data


Univariat
univariat bivariat
Bivariat
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai