Tugas Pendidikan Agama

Nama :
1. Clarissa Angelina Ellen A. IXF / 11
2. Hosea Fernando Salomo IXF / 22
Bab VI
Orang Beriman Membangun Masa
Depan

1. Cita-Cita Demi
Menggapai Masa Depan
A. Pendahuluan
 Masa depan yang dicita-citakan oleh
remaja merupakan suatu masa depan yang
masih perlu diusahakan dan direncanakan
dengan sebaik-baiknya.
 Tak seorang pun yang tidak memiliki
keinginan/ kehendak. Setiap orang memiliki
kebebasan untuk menentukan keinginan/
kehendaknya umtuk dijadikan sebagai cita-
citanya.
 Setiap orang pasti menginginkan dan
mencita-citakan hidup yang sejahtera dan
bahagia.
 Bercita-cita menjadi seorang yang sukses,
tetapi sukses tidak datang sendirinya.
Sukses diperoleh dengan kerja keras,
disiplin, tekad yang kuat, pantang
menyerah, dan tidak mudah mengeluh.
 Orang yang sukses mau belajar dari
pengalaman hidupnya maupun pengalaman
hidup orang lain, mau menjalin kerja sama
dengan sesama dilandasi sikap rendah hati.
 Maka, apabila tidak berhasil (gagal), ia tak
akan putus asa, tidak akan menyalahkan
orang lain namun ia masih mampu melihat
keberhasilan di masa depan.
 Demikian pula jika berhasil, ia akan selalu
dapat menyadari peran Allah dan peran
sesama dalam upaya mewujudkan cita-
citanya.
 Ia tidak akan sombong malah sebaliknya ia
akan makin rendah hati dan bijaksana
dalam menjalani hidupnya.
 Untuk mencapai cita-cita, perlu
perencanaan yang matang, ketekunan, dan
ketabahan.
 Rencana yang dibutuhkan agar jangan
sampai menyimpang di tengah jalan.
 Ketekunan dan ketabahan diperlukan,
karena dalam perjalanan menuju cita-cita
akan muncul banyak tantangan dan
hadangan yang sering tak terduga.
 Contoh cita-cita:
B. Pengertian
 Menurut definisi cita-cita adalah keinginan,
harapan, atau tujuan yang selalu ada dalam pikiran.
 Cita-cita merupakan bagian / salah satu unsur dari
pandangan hidup manusia, yaitu sesuatu yang ingin
digapai oleh manusia melalui usaha.
 Dalam KBBI, citan-cita adalah keinginan/ kehendak
yang selalu ada di dalam pikiran dan menjadikan
seseorang berusaha untuk mewujudkannya.
 Cita-cita merupakan keinginan/ kehendak yang
akan kita wujudnyatakan, suatu keinginan yang
akan kita tuju, ataupun juga dapat kita sebut
sebagai suatu harapan yang senantiasa kita
perjuangkan untuk kita dapatkan.
 Cita-cita yang telah dicanangkan dan ingin digapai akan
memengaruhi seluruh proses persiapan yang harus
dijalani untuk menggapai cita-cita tersebut.
 Orang yang memiliki cita-cita yang tinggi, tentunya
memerlukan persiapan dan usaha yang keras pula untuk
dapat menggapainya.
 Cita-cita penting untuk kita canangkan, sebab dengan
cita-cita yang telah kita tentukan akan menjadikan kita
mempunyai harapan dan tujuan dalam hidup kita.
 Seseorang yang tak memiliki cita-cita maka hidupnya
juga tidak tentu arahnya, dia tak tahu apa yang ingin
dituju dalam hidupntya. Maka kita perlu memiliki cita-
cita agar memiliki semangat untuk memperjuangkannya.
C. Pandangan hidup menurut kitab
suci
a) 1 Tawarikh 28:9 “Dan
engkau, anakku Salomo,
kenallah Allahnya ayahmu
dan beribadahlah kepada-
Nya dengan tulus ikhlas dan
dengan rela hati, sebab
TUHAN menyelidiki segala
hati dan mengerti segala niat
dan cita-cita. Jika engkau
mencari Dia, maka Ia
berkenan ditemui olehmu,
tetapi jika engkau
meninggalkan Dia maka Ia
akan membuang engkau
untuk selamanya.”
b) Ayub 17:11 “Umurku telah
lalu, telah gagal rencana-
rencanaku, cita-citaku.”
c) Matius 13:22 “Yang
ditaburkan di tengah
semak duri ialah orang
yang mendengar firman
itu, lalu kekuatiran dunia
ini dan tipu daya kekayaan
menghimpit firman itu
sehingga tidak berbuah.”
d) Markus 4:19 “lalu
kekuatiran dunia ini dan
tipu daya kekayaan dan
keinginan-keinginan akan
hal yang lain masuklah
menghimpit firman itu
sehingga tidak berbuah.”
D. Faktor
 3 Faktor yang menentukan dapat/ tidaknya
seseorang mencapai cita-citanya:
a) Manusia itu sendiri
b) Kondisi yang dihadapi dalam rangka mencapai
cita-cita tersebut
c) Seberapa tinggi cita-cita yang ingin dicapai
 2 Faktor kondisi yang mempengaruhi tercapai
cita-citanya
a) Faktor yang menguntungkan
b) Faktor yang menghambat
E. Refleksi