METODE KETELADANAN DAN

PEMBINAAN AKHLAK
SITI BADIAH PURNAMAWATI & NUR AISYAH RATMINI
Definisi
 DEFINISI

KETELADAN PEMBINA
METODE AKHLAK
AN AN
Thariqah patut ditiru membina, watak,
langkah- atau membangun, tabiat,
langkah dicontoh. mendirikan. keberanian,
strategis atau agama.
PENGERTIAN KETELADANAN

Dalam Bahasa Indonesia, kata Al-Ashfahani, sebagaimana

“keteladanan” berasal dari kata
“teladan”, yang artinya patut
ditiru atau dicontoh. Kata
keteladanan hanya tertuju pada
perbuatan yang patut untuk ditiru
atau dicontoh saja, dalam arti
tidak termasuk pada perbuatan
yang tidak patut ditiru.
dikutip Armai Arief, bahwa
menurut beliau “al-uswah” dan
“al-Iswah” sebagaimana kata “al-
qudwah” dan “al-Qidwah” berarti
“suatu keadaan ketika seorang
manusia mengikuti manusia
lain, apakah dalam kebaikan,
kejelekan, kejahatan, atau
kemurtadan
PENGERTIAN PEMBINAAN
Pembinaan berasal dari kata
bahasa arab “bana” yang berarti
membina, membangun,
mendirikan.

pembinaan adalah suatu usaha

tindakan dan kegiatan yang
dilakukan secara berdaya guna kamus besar Indonesia,
dan berhasil guna untuk
memperoleh hasil yang baik.

Upaya pendidikan baik formal maupun

nonformal yang dilaksanakan secara
sadar, berencana, terarah dan
Maolani (2003, hlm.11) bertanggung jawab dalam rangka
menumbuhkan, membimbing dan
mengembangkan dasar-dasar kepribadian
yang seimbang, utuh dan selaras
pengetahuan dan keterampilan
PENGERTIAN AKHLAK

Akhlak berasal dari bahasa Arab

yaitu alkhulqu, al-khuluq yang
mempunyai arti watak, tabiat,
keberanian, atau agama.

Ibnu Miskawaih, Al Gazali, dan

Ahmad Amin menyatakan bahwa
akhlak adalah perangai yang
melekat pada diri seseorang
yang dapat memunculkan
perbuatan baik tanpa
mempertimbangkan pikiran
terlebih dahulu.
Metode
Keteladanan
 Landasan Teori

Al-Quran surat Al-Ahzab ayat: 31

“Sesungguhnya pada diri Rasulullah SAW itu
telah ada teladan (uswah) yang baik bagimu
(yaitu)bagi orang-orang yang mengharapkan
 (rahmat) Allah SWT dan (kedatangan) hari kiamat
dan yang mengingat Allah SWT sebanyak-
banyaknya.(Qs. Al-Ahzab: 21).
 Place Your Picture Here

Keteladanan
Rasulullah
Quran  surat  Al-Fath ayat: 29 yang
artinya yaitu sebagai berikut:
“Muhammad itu adalah utusan Allah SWT
yang orang-orang bersamanya adalah
keras terhadap orang kafir, tetapi
berkasih sayang terhadap sesama
mereka, kamu melihat mereka ruku’ dan
sujud mencari karunia Allah SWT …”.
(QS. Al-Fath: 29)
 Your Picture Here And Send To Back

Metode
Keteldanan

Mencontoh pribadi Rasūlullāh

SAW dan beliau-beliau yang
dianggap representatif.
Sebagaimana telah difirmankan
dalam Al-Qu’ān:

“Sesungguhnya telah ada suri

tauladan yang baik bagimu pada
nabi Ibrahim dan orang-orang yang
bersama dengan beliau” (Al-
Mumtaḥanaħ: ayat 4).
 “para ulama adalah
orang-orang yang
dijadikan
peninggalan dan warisan
oleh para nabi. Dan para
ulama adalah warisan
(peninggalan) para nabi.
Para nabi tidak
meninggalkan warisan
berupa
dinar (emas), dirham
(perak), tetapi mereka
meninggalkan warisan
berupa
ilmu”. (HR. Ibnu Hibban).

Portfolio Presentation
Metode
Pembinaan
 Metode uswah (Teladan)
01 Sesuatu yang pantas untuk di ikuti, karena mengandung nilai-
nilai kemanusiaan. .

Metode Ta’widiyah (pembiasaan)
02 Secara etimologi, pembiasaan asal katanya adalah biasa.
Dalam kamus umum bahasa indonesia, biasa artinya lazim
atau umum; seperti, sedia kala, sudah merupakan hal yang
tidak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari.
Metode Mau’izah (nasehat)
03 Kata mai’izah berasal dari kata wa’zhu, yang berarti nasehat

Metode Pembinaan yang terpuji, memotivasi untuk melaksanakannya dengan

perkataan yang lembut.
Metode Qishah (ceritera)
Ahklak Sesuai 04 Suatu cara dalam menyampaikan materi pelajaran, dengan
menuturkan secara kronologis, tentang bagimana terjadinya
Dengan Perspektif sesuatu hal, baik yang sebanarnya terjadi, ataupun hanya
rekaan saja

Islam 05
Metode Amtsal (perumpamaan)
Metode yang banyak dipergunakan dalam Al-Qur’an dan
Ahadits untuk mewujudkan ahklak mulia

Metode Tsawab (ganjaran)

06 Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, menjelaskan
pengertian tsawab itu, sebagai : “hadiah; hukum
 Tipe-tipe Peneladanan dalam
Pendidikan
pengaruh yang
pengaruh langsung sengaja, merupakan
bentuk peneladanan

01 02
yang tidak
yang disengaja
disengaja, seperti dengan harapan apa
keilmuan, yang dilakukan
kepemimpinan, diikuti oleh orang
keikhlasan lain.

Contoh
1. Pengaruh tidak langsung yaitu seperti seorang muslim yang tidak menyadari telah berperilaku teladan, namun ia hanya berusaha untuk berperilaku
dan bertindak sesuai dengan ketentuan-ketentuan Allah SWT. dan Rasul-Nya
2. Pengatuh yang sengaja seperti orang tua yang mengajarkan hal-hal baik yang dengan sengaja dilakukan agar anaknya berbuat baik
Jenis Metode Mendidik Akhlak

1 3 Metode 5
Metode kisah Pembiasaan
Qurani dan dengan Akhlak Metode Targhib
Nabawi Terpuji dan Tarhib

Metode Dialog Metode Mauizah Metode Keteladanan

Qurani dan
Nabawi
2 4 6
THANK YOU
Insert the Subtitle of Your Presentation
 Fully Editable Icon Sets: A

You can Resize without

losing quality
You can Change Fill
Color &
Line Color

FREE
PPT
TEMPLATES
www.allppt.com
 Fully Editable Icon Sets: B

You can Resize without

losing quality
You can Change Fill
Color &
Line Color

FREE
PPT
TEMPLATES
www.allppt.com
 Fully Editable Icon Sets: C

You can Resize without

losing quality
You can Change Fill
Color &
Line Color

FREE
PPT
TEMPLATES
www.allppt.com