PSIKOLOGI KESEHATAN

TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF
MODEL
(MODEL KEYAKINAN KESEHATAN)

ZULAZMI MAMDY
FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UHAMKA
Sumber: Rosenstock; Glanz
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(HBM)
 ROSENSTOCK & HOCHBAUM (1950-AN) UNTUK
KEPERLUAN PEMBERANTASAN TB DI PUBLIC HEALTH
SERVICE, DEP. KES. AS
 PENDEKATAN (ALIRAN) KOGNITIF)  KURT LEWIN
 INTI  BELIEF (KEYAKINAN, KEPERCAYAAN)
 MULA-MULA SANGAT SEDERHANA
 KINI DIPAKAI BAIK DI KOMUNITI MAUPUN DI KLINIK
PSIKOLOGI KESEHATAN
HEALTH BELIEF MODEL
HBM
(Sesudah Marshal Becker)

KEMUNGKINAN
PERSEPSI INDIVIDU FAKTOR PEMODIFIKASI
BERTINDAK

UMUR, GENDER, ETNIK

PENGETAHUAN, KEPRIBA- o PERCEIVED BENEFIT
DIAN, SOSIOEKONOMI o PERCEIVED BARRIER

PERCEIVED
SUSCEPTIBILITY PERCEIVED THREAT LIKELIHOOD OF
PERCEIVED (PERASAAN TERANCAM) TAKING ACTION
SERIOUSNESS

CUES TO ACTION
(ISYARAT BERTINDAK) SELF EFFICACY
GEJALA, SAKIT
MEDIA INFORMASI
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BILIEF MODEL

Kelompok 1 Merancang instrumen untuk mengukur:
1 PERCEIVED SUSCEPTIBILITY
2. PERCEIVED SERIOUSNESS
3. PERCEIVED BENEFIT
4. PERCEIVED BARRIER

Campak (imunisasi campak)

PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

KOMPONEN-KOMPONEN
HEALTH BELIEF MODEL
1. PERCEIVED SUSCEPTIBILITY (PERASAAN ATAU
KEYAKINAN DAPAT TIDAKNYA TERKENA PENYAKIT
TTT)
OPINI, PERASAAN, ATAU KEYAKINAN SESEORANG
BAHWA IA MUNGKIN AKAN MENDAPAT PENYAKIT
ATAU MENGALAMI KEADAAN TERTENTU KARENA
TERPAJAN TERHADAP SUATU SITUASI
2. PERCEIVED SERIOUSNESS / HEAVINESS
PERASAAN BAHWA PENYAKIT ATAU MASALAH
YANG DIA RASAKAN DAPAT/TIDAK MENGENAI
DIRINYA ITU BERADA DALAM DIMENSI
PROBABILITAS RINGAN SAMPAI BERAT
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(HBM)
 PERCEIVED THREAT
PERASAAN ATAU KEYAKINAN TENTANG
KETERANCAMANNYA OLEH KONDISI, MASALAH ATAU
PENYAKIT TERTENTU
DIMENSI PROBABILITAS:
SANGAT TIDAK TERANCAM --- SANGAT TERANCAM
PTh = (PERC. SUSC * PERC. SER) + CUES TO ACTION +
DLL)
 ISYARAT UNTUK BERTINDAK (CUES TO AC TION):
 GEJALA-GEJALA SAKIT
 INFORMASI YANG DIPEROLEH
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(HBM)
 SOSIODEMOGRAFIS:
 UMUR
 GENDER
 ETNIK
 TKT PENDIDIKAN
 SOSIOPSIKOLOGIK
 PENGETAHUAN, SIKAP
 KEPRIBADIAN
 SOSIO-EKONOMIK
 KEMAMPUAN
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL (HBM)

 MANFAAT YANG DIRASAKAN BILA BERTINDAK
(PERCEIVED BENEFIT) : EVALUASI ATAS TINDAKAN
YANG DIA PIKIRKAN AKAN DIJALANKAN
 PERASAAN ADANYA HAMBATAN (PERCEIVED
BARRIER)
 SELF EFFICACY = KEYAKINAN SESEORANG
TENTANG KEMAMPUANNYA MENJALANKAN
PERILAKU:
 BERKAITAN DENGAN KETERAMPILAN
 BERKAITAN DENGAN KEYAKINAN DIRI
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(HBM)
TERGOLONG EXPECTANCY VALUE MODEL:
 KONSEP
 BELIEF  PERCEIVED

PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(HBM)
NAMA MODEL:
 KONSEP


PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

Kelompok 1 Merancang instrumen untuk mengukur:
1 PERCEIVED SUSCEPTIBILITY
2. PERCEIVED SERIOUSNESS
3. PERCEIVED BENEFIT
4. PERCEIVED BARRIER

Campak (imunisasi campak)

PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(CONTOH INSTRUMEN)
1 PERCEIVED SUSCEPTIBILITY
Dengan berada di wilayah ini, saya merasa dapat tertular malaria
A. Sangat yakin
B. Yakin
C. Tidak yakin
D Sangat tidak yakin
E. Tidak tahu

2. PERCEIVED SERIOUSNESS
Bagi saya menderita malaria:
A. Sangat mengganggu pekerjaan
B. Mengganggu pekerjaan
C. Tidak mengganggu pekerjaan
D. Sangat tidak mengganggu pekerjaan
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(CONTOH INSTRUMEN)
3. PERCEIVED BENEFIT (Perilaku: pakai baju lenmgan panjang)
Menggunakan baju lengan panjang dan celana panjang bila keluar rumah
malam hari, dapat menghindarkan saya dari gigitan nyamuk malaria
A. Sangat yakin
B.
C.
D. Sangat tidak yakin

4. PERCEIVED BARRIER
Menggunakan baju lengan panjang sambil bekerja malam hari di tempat
kerja saya:
A. Dilarang
B. Diperbolehkan
C. Dianjurkan
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(CONTOH INSTRUMEN)
4. PERCEIVED BARRIER
Bekerja dengan menggunakan baju lengan panjang:
A. Sangat tidak nyaman
B. Tidak nyaman
C. Nyaman
D. Sangat nyaman
 GANJIL 2003-2004, INTENSIF REGULER

HEALTH BELIEF MODEL

1.
PSIKOLOGI KESEHATAN
TEORI BELAJAR SOSIAL

HEALTH BELIEF MODEL

(CONTOH INSTRUMEN)
1 PERCEIVED SUSCEPTIBILITY
Saya merasa dapat tertular malaria
A. Sangat yakin
B. Yakin
C. Tidak yakin
D Sangat tidak yakin
E. Tidak tahu

2. PERCEIVED SERIOUSNESS
3. PERCEIVED BENEFIT
4. PERCEIVED BARRIER