Kerajinan Bahan Keras

Prakarya Pertemuan 1
PRIMANANDA ANINDYA PUTRI
SMP NEGERI
24
SURAKARTA
 Prinsip Kerajinan Bahan Keras

Kerajinan Jenis dan Karakteristik Bahan

Bahan Keras Keras

Proses Produksi Kerajinan

Bahan Keras
Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu :
 Menyatakan pendapat tentang keragaman karya kerajinan bahan keras sebagai
ungkapan rasa bangga sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan dan bangsa
 Memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dan karakteristik kerajinan bahan keras
berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan
 Memahami teknik pengolahan, prinsip perancangan, prosedur pembuatan dan
penyajian/kemasan kerajinan bahan keras berdasarkan karakter yang dapat
dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah setempat
 Merancang, membuat, menguji dan mengkomunikasikan produk kerjainan bahan keras
daerah setempat berdasarkan teknik dan prosedur yang tepat berdasarkan orisinalitas
ide dan cita rasa estetis diri sendiri, dengan disiplin dan tanggungjawab
PRINSIP KERAJINAN
BAHAN KERAS

Keberagaman
Aspek Rancangan
Keunikan bahan Muatan Nilai
dalam Produk
Kerajinan dalam Produk
Kerajinan
Kerajinan
  Kerajinan dapat dibuat dari bahan alam, bahan buatan,
Keunikan bahan bahan organik dan bahan anorganik. Semua bahan dapat
diperoleh dari alam, maupun diolah sendiri bahkan hingga
Kerajinan memanfaatkan bahan limbah yang ada di lingkungan
sekitar.
Keragaman Muatan Nilai
dalam Produk Kerajinan

Produk dengan Produk dengan

nilai fungsional nilai informatif

Produk dengan
Produk dengan
nilai
nilai simbolik
Prestise(wibawa)
Aspek Rancangan dalam
Produk Kerajinan
 1. Faktor Teknis
 2. Faktor Ekonomis
 3. Faktor Ergonomis
 4. Faktor sains dan Teknologi
 5. Faktor Estetika
 6. Faktor Kondisi Lingkungan
1. Faktor Teknis
• a. Metode produksi yang handal
• b. Penerapan daya mesin atau manual
• c. Teknik kemahiran sumber daya manusianya
  Pemasaran yang tahan persaingan
 Sistem pemasokan dan distribusi
2. Faktor  Kebijakan penciptaan (hak cipta)
Ekonomis  Nilai jual dan keberadaan suku cadang (sumber daya bahan dan
alat)
 Selera masyarakat terhadap produk tersebut.
3. Faktor Ergonomis

 Kenyamanan
 Keamanan
 Kesesuaian
 Kepraktisan
  Terdapat unsur kebaruan atau temuan baru (inovasi
4. Faktor Sains atau modifikasi)

dan Teknologi  Selalu mengikuti perkembangan pengetahuan dan

teknologi
  Menampilkan bentuk keindahan
 Memiliki daya pikat
 Terjadi keserasian
 Penggarapan yang rinci/ detail
 Perupaan atau pewarnaan
5. Faktor  Kesan atau gugahan yang ditampilkan

Estetika
6. Faktor Kondisi
lingkungan
a. Nilai Budaya
b. Kondisi Lingkungan
atau wilayah setempat.
 Tugas 1
Observasi Kerajinan Bahan Keras Nusantara
• Amatilah jenis kerajinan bahan keras yang ada dibeberapa wilayah
nusantara. (boleh disekitar rumah atau mencari di internet
• Amatilah hal yang membedakan dari masing – masing wilayah!
• Ungkapkan perasaan yang timbul terhadap karuniaTuhan
berdasarkan produk kerajinan bahan keras yang ada dinegara
tercinta Indonesia !

Halaman 6 Buku Paket Prakarya Kurikulum 2013 semester

1 tugas di kirim email : anindyaputri28@gmail.com