0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan9 halaman
Dokumen ini membahas tentang discovery dan inquiry dalam pembelajaran IPA. Discovery berarti menemukan sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui, melalui pengalaman belajar mandiri. Inquiry adalah metode sistematis untuk mengajukan pertanyaan dan mencari penjelasan, yang merupakan jalan menuju discovery sebagai tujuan utama belajar.
Dokumen ini membahas tentang discovery dan inquiry dalam pembelajaran IPA. Discovery berarti menemukan sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui, melalui pengalaman belajar mandiri. Inquiry adalah metode sistematis untuk mengajukan pertanyaan dan mencari penjelasan, yang merupakan jalan menuju discovery sebagai tujuan utama belajar.
Dokumen ini membahas tentang discovery dan inquiry dalam pembelajaran IPA. Discovery berarti menemukan sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui, melalui pengalaman belajar mandiri. Inquiry adalah metode sistematis untuk mengajukan pertanyaan dan mencari penjelasan, yang merupakan jalan menuju discovery sebagai tujuan utama belajar.
Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Islam Lamongan Apakah Discovery itu?
Discovery simply means
DISCOVERY
“ To Know Something you didn’t know
before” Belajar melalui penemuan terjadi apabila siswa memperoleh informasi baru tentang DISCOVERY
bagaimana menyelesaikan suatu masalah
atau tugas dan kemudian menyelesaikannya secara mandiri.
Jadi, Pengalaman tersebut bersifat
individual. Yang lebih penting lagi daripada DISCOVERY
memperoleh informasi baru, dengan
belajar melalui penemuan siswa memperoleh cara-cara baru untuk mencari jawaban, berdasarkan pada observasi dan deskripsi Apakah inquiry itu? INQUIRY
“ Inquiry is the careful and systematic
method of asking questions and seeking explanations” INQUIRY
atau Scientific inquiry refers to the diverse INQUIRY
ways in which scientists study the natural
world and propose explanations based on the evidence derived from their work. Inquiry also refers to the activities of INQUIRY
students in which they develop
knowledge and understanding of scientific ideas, as well as of how scientists study the natural world. Jadi, antara discovery dan inquiry erat sekali hubungannya KESIMPULAN