PENGUKURAN
4. Kondisi ruang/
- Ruang kelas - Pengamatan - Ceklis
sarana
• Pemilihan metode dan instrumen pengumpulan data
dipengaruhi oleh :
a. Tujuan penelitian
b. Sampel penelitian
c. Lokasi penelitian
d. Pelaksanaan penelitian
e. Biaya dan waktu
f. Data yang diinginkan
• Pengadaan Instrumen
a. Perencanaan : perumusan tujuan, menentu-
kan variabel, katagori variabel.
b. Penulisan butir pertanyaan : item kuesioner,
penyusunan skala, pedoman wawancara.
c. Penyuntingan : melengkapi instrumen dgn
pedoman mengerjakan, surat pengantar, dll.
d. Uji coba
e. Penganalisaan hasil
f. Mengadakan revisi.
LANGKAH-LANGKAH MENYUSUN
INSTRUMEN
1. Mengidentifikasikan variabel-variabel yang
diteliti.
2. Menjabarkan variabel menjadi dimensi-dimensi
3. Mencari indikator dari setiap dimensi.
4. Mendeskripsikan kisi-kisi instrumen
5. Merumuskan item-item pertanyaan atau
pernyataan instrumen
6. Petunjuk pengisian instrumen.
UJI VALIDITAS & REABILITAS
• Instrumen sebelum digunakan harus dilakukan
uji validitas dan reabilitas dilakukan uji coba
“trial”.
• Validitas Alat ukur tsb benar2 mengukur apa
yg diukur.
• Contoh:
- Jika anak beratnya 20 kg, maka timbangan yg
digunakan untuk mengukur menunjukkan angka
20 kg, bukan 19,5
Lanjutan ...
• Jika kuisioner untuk mengukur pengetahuan ttg
imunisasi menghasilkan sesuai yg diukur.
• Uji validitas?
Uji korelasi antara skor (nilai) tiap item
pertanyaan dg skor total kuisioner tsb,
Product moment
Reliabilitas
• Ialah sejauh mana instrumen dapat dipercaya
atau diandalkan.
• sejauh mana hasil pengukuran tetap
konsisten / ajeg bila dilakukan pengukuran 2
kali atau lebih thp gejala yg sama dg alat ukur yg
sama.
• Pengukuran reliabilitas hanya bisa dilakukan
pada pertanyaan yg sudah valid.
TERIMAKASIH