Prinsip atau Konsep Pemikiran Munif Chatib tentang

Multiple Intelligences
Konsep multiple intelligences dalam perspektif
Munif Chatib hadir untuk mengubah paradigma
pendidikan di Indonesia, agar dalam
pembelajarannya tidak selalu mengandalkan
aspek kognitif saja, namun juga aspek afektif dan
psikomotorik.
Munif Chatib dalam pembelajaran berbasis multiple
intelligences nya
dengan dilakukan 3 kegiatan penting, yakni meliputi:

Tahap Input Tahap proses Output

Pokok pikiran Munif Chatib

Lima Bingkisan Peserta didik

dalam Pembelajaran Berbasis
Multiple Intelligences. Seorang
guru harus mampu membuka lima
bingkisan peserta didik, sebelum
memasuki pembelajaran berbasis
multiple intelligences. dan lima
bingkisan tersebut, adalah: bintang,
Terimakasih