TAKLIMAT KERJA KURSUS

SYARIAH 930/4
Bersama

Ustaz Haji Muda bin Ahmad

HAJIDA SMKANI
Bersama Fasi Anda
 BIODATA PEMBIMBING
Nama Pekerjaan Status
Haji Muda Bin Guru (GP Syariah) Bujang 3
Ahmad
Taraf Pengajian
Diploma: Ijazah Pertama: Master:
(Bahasa Arab) (Dakwah & Kepimpinan) (Bahasa Moden)
King Abdul Aziz Universiti Keb. Malaysia Universiti Malaya,
Universiti, Bangi, Selangor. Kuala Lumpur.
Mekah, Arab Saudi.
SYARIAH:4
930/4
KERJA KURSUS
DI
PENGGAL 2
 Masa
Masa
Pelaksanaan
Pelaksanaan

PENGGAL 2
 Calon STPM Sekolah
Kerajaan

Calon STPM Sekolah

Bantuan Kerajaan
Siapa yang
mengambil
Calon STPM Sekolah
kertas ini? Swasta

Calon Persendirian
Individu
 FORMAT PENULISAN

 Calon digalakkan menggunakan komputer untuk

menyediakan laporan kajian mengikut format berikut:

 Saiz kertas: A4 putih sahaja

 Margin: Atas dan bawah 1 inci, kiri dan kanan 1.25 inci
 Tulisan: Times New Roman

 Saiz tulisan : 12
 Langkau (spacing): 1.5
Sambungan…
 Panjang penulisan antara 2000 hingga 2500 patah
perkataan, iaitu tidak termasuk jadual, rajah, graf, carta,
senarai rujukan, lampiran, sinopsis, kandungan, dan
penghargaan.

 Calon boleh menggunakan ilustrasi/gambar rajah untuk

menyokong penulisan.

 Panjang sinopsis adalah antara 100 hingga 150 patah

perkataan. Sinopsis hendaklah meliputi permasalahan
kajian, kaedah kajian, penemuan utama, dan kesimpulan
yang ditulis dalam satu perenggan.
Sambungan…

 Setiap helaian kertas jawapan (kerja kursus)

hendaklah dicatatkan nombor kad
pengenalan di bahagian atas sebelah kanan
kertas tersebut.

 Kerja kursus (kerja projek) yang telah siap

hendaklah diserahkan kepada guru dalam
bentuk bercetak dan berjilid.
STRUKTUR
STRUKTUR
PENULISAN
PENULISAN
 latar
belakang
dan
1. PENGENALAN penyataan
tentang
masalah
kajian
 Penyataan
2. Objektif Kajian tentang
objektif
kajian
 Huraian
tentang cara
3. Kaedah Kajian memperoleh
data atau
maklumat
 Huraian
4. Hasil kajian tentang
dan ulasan dapatan
kajian dan
ulasannya
 Rumusan
5. Penutup dan
cadangan
 Rujukan
yang
6. Senarai Rujukan digunakan
semasa
melakukan
tugasan
PENSKORAN
Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh
Penulisan
1 Abstrak 4
2 Pengenalan 4
3 Objektif Kajian 4
4 Kaedah Kajian 4
5 Hasil Kajian dan Ulasan 20 50 (83.3%)
6 Rumusan dan Cadangan 4
7 Senarai Rujukan 3
8 Kemahiran Manipulatif 3
9 Kemahiran Insaniah 4
Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh

Pembentangan

1 Pembentangan Kerja 4
Projek

2 Soal Jawab 2
10 (16.7%)
3 Kreativiti 2

4 Keterampilan 2

Jumlah Markah 60 60 (100%)

 930/4
TAMBAHAN
MAKLUMAT
 MASYUARAT KK
HENDAKLAH DIADAKAN 2 KALI
i. Pemilihan Tema

ii. Cara Pelaksanaan KK

Mensyuarat dipengerusikan oleh PK

Tingkatan 6
KAEDAH KAJIAN
KAEDAH PERPUSTAKAAN DIGANTI
DENGAN
KAEDAH DOKUMENTASI
PENULISAN DEFINASI
Definasi semuanya sama
Tetapi
Olahan dan huraian adalah berbeza
Untuk
Menentukan perbezaan markah
 ABSTRAK
Pastikan cukup 4 kretiria
berikut:
i. Permasahan kajian

ii. Kaedah kajian

iii. Objektif Kajian

iv. Penemuan kajian

 PERBINCANGAN KAJIAN

Pastikan menepati objektif kajian yang

dipaparkan
Sekiranya tidak menepati,
Padamkan objektif tersebut dengan
perbincangan
andainya masa doh singkat
 RUJUKAN
i. 2 buah buku/kitab yang muktabar
(janganlah buku kawan kita tu)
ii. Lain-lain rujukan seperti majalah,
artika, internet dan seumpamanya
dikirakan sebuah
 BORANG BMKKC

Markah tidak diisi didalam KK,

kertas tersebut tetap ada bersama
KK Guru/Pemeriksa isikan
markah di BMKKC lain dan
ditanda tangani Pengetua sekolah.
PENGHANTARAN MARKAH

Hantarkan/poskan markah
asal yang ditulis tangan,
bukannya markah yang
diprint dari E-Subminsion
 WASSALAM.

Semuga anak-anak pelajar

diberi Allah kesabaran dan ketenangan
dan dilimpahi kejayaan di dunia
Juga di akhirat

JUMPA LAGI