BAB II

IDENTIFIKASI
PERMASALAHAN
PENELITIAN
RISNA VALENTIN BR SARAGIH
 Apa Yang Dimaksud
Penelitian, dan Mengapa
Itu PENTING?
Permasalahan penelitian adalah masalah controversi atau
masalah pendidikan yang memedomani kebutuhan untuk
melaksanakan suatau pendidikan yang memedomani kebutuhan yang
baik dapat ditemukan dalam ranah pendidikan kita.seperti:
1.Disrupsi\gangguan yang di sebabkan oleh siswa beresiko di kelas.
2.Meningkatnya kekerasan di kampus
3.Kurangnya keterlibatan orantua di sekolah untuk siswa-siswa yang
memiliki perilaku menantang.
 Apa Beda Permasalahan Penelitian Dengan
Bagian Penelitian Lainnya?
Bagian penelitian antara lain:
1.Topik penelitian:subjek luas yang di tangani oleh penelitian
2.Permasalahan penelitian adalah isu,masalah,atau kontoroversi
pendidikan yang bersifat umum yang mempersempit topiknya.
3.Maksut penelitian adalah niat atau tujuan utama penelitian yang di
gunakan untuk menangani permasalahannya.
4.Pertanyaan penelitian adalah mempersempit maksud menjadi
pertanyaan-pertanyaan spesifik yang ingin dijawab oleh peneliti
dalam penelitiannya.
 Apakah Permasalahan Penelitian Dapat Dan Seharusnya
DiTeliti?

Dapat meneliti suatu permasalahan jika anda mempunyai akses ke partisipan

dan tempat penelitian maupun waktu,sumber daya,dan keterampilan yang di
butuhkan untuk meneliti masalah tersebut

Bisakah Anda Mendapat Akses Ke Orang dan

Tempat?

Untuk meneliti suatu permasalahan peneliti perlu mendapatkan izin untuk

mmasui suatu tempat dan untuk melibatkan orang lain di lokasi[misalnya akses
sekolah dasar untuk meneliti anak anak di bawah umur]akses ini juga membutuhkan
persetujuan bertingkat-tingkat dari sekolah
 Bisakah Anda Menemukan Waktu, Sumber Daya
dan Menggunakan Keterampilan Anda ?
1. Waktu
Waktu di butuhkan untuk 3. Keterampilan
mengumpulkan data dan analisis data. Penelitian juga perlu adanya
ketrampilan yang di dapatkan
melalui kuliah,pelatihan dan
2. Sumber Daya pengalaman
Sumber daya di butuhkan untuk peralatan
untuk partisipan dan untuk individu yang
mentranskripsi wawancara
 Apakah Permasalahan Penelitian
Tersebut Seharusnya DiTeliti
Penting untuk terlibat dalam penelitian yaitu untuk menuntuk menambahkan pada informasi
pada praktik pendidikan kita.serta ada lima cara mengakses apakah anda seharusnya meneliti
permasalahan.
● Meneliti permasalahan jika peneliti anda akan mengisi celah atau kekosongan daam
kepustakaan yang suah ada.
● Meneliti permasalahan jika penelitian anda mereplikasi penelitian terdahulu namun
menelaah partisipan yang berbeda dan tempat penelitian yang berbeda.
● Meneliti permasalahannya jika penelitian anda memperluas penelitian terdahulu atau
menelaah topiknya secara lebih seksama.
● Meneli permasalahannya jika penelitian anda memberikan suara kepada orang yang tidak
boleh bersuara.
● Meneliti permasalahannya jika peneliti anda memberikan keterlinbatan berarti lebih
sedikit masalahkedisplinan dan nilai yang lebih tinggi.
 Bagaimana Cara Menulis Bagian
Pernyataan Tentang Permasalahan

Bagian pernyataan tentang permasalahan memasukkan

permasalahan penelitian yang sesungguhnya
1.Topik
2.Permasalahan penelitian
3.Justifikasi tentang pentingnya permasalahan seperti ditemukan
dalam peneltian terdahulu dalam praktik
4.Difisiensi dalam pengetahuan yang sudah ada tentang
permasalahan itu
5.Audiensi yang akan mendapatkan mufaat dari penelitian
terhadap permasalahan itu.
 Beberapa Strategi Untuk Menulis Bagian
Peryataan Tentang Permasalahan

Template Peryataan tentang permasalahan

Salah satu strategi yang Strategi menulis lain
dapat digunakan saat anda
menulis bagian peryataan Adalah sering menggunakan acum Untuk mengilustrasikan
tentang permasalahan kepustakaan di sepanjang bagian praktik penelitian yang
pendahuluan sebenarnya
 Menelaah kembali penelitian tentang keterlibatan orang tua dan
kepercayaan ibu terhadap kepala sekolah

1. Membedakan antara pernyataan penelitian dan bagian penelitian lain

2. Kriteria untuk menetapkan apakah suatu permasalahan dapat dan
seharusnya diteliti
3. Perbedaan antara permasalahan penelitian kualitatif dan penelitian
kuantitatif
4. Lima elemen bagian pernyataan tentang permasalaha
 Ide Kunci Bab II

1. Menetapkan permasalahan penelitian dan

menjelaskan pentingnya permasalahan penelitian
2. Strategi yang berguna dalam menulis bagian
pernyataan tentang penelitian
3. Informasi yang berguna untuk produsen penelitian
4. Informasi yang berguna untuk konsumen penelitian
5. Memahami berbagai konsep dan mengevaluasi
penelitian
6. Melaksanakan penelitian
7. Praktik dengan menggunakan apa yang telah anda
pelajari.