Tim Penggerak

Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga

Implementasi Program Kerja Bidang Pendidikan dan Peningkatan

Ekonomi Keluarga serta Sosialisasi JUKNIS GELARI PELANGI

POKJA II TP PKK KABUPATEN KARANGANYAR

22 MEI 2023
 Pendahuluan
• Peraturan Presiden Nomor 99 Tahun 2017 tentang Gerakan Pemberdayaan dan
Kesejahteraan Keluarga
• Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 36 Tahun 2020 tentang Peraturan
Pelaksanaan Peraturan Presiden Nomor 99 Tahun 2017 tentang Gerakan
Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga
• Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 411.4-4946 Tahun 2021 tentang
Pengesahan Keputusan Ketua Umum Tim Penggerak Pemberdayaan dan
Juknis Kesejahteraan Keluarga Nomor 15/KEP/PKK.PST/VIII/2021 Tentang Hasil Rapat
GELARI Kerja Nasional IX PKK Tahun 2021; dan
PELANGI • Keputusan Ketua Umum Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan
Keluarga Nomor 15/KEP/PKK.PST/VIII/2021 tentang Hasil Rapat Kerja
Nasional IX PKK Tahun 2021.

DASAR HUKUM
 AMANAT PERPRES 99/2017

GELARI PELANGI
Perencanaan 10 (sepuluh) Program
Pokok PKK berpedoman pada RENCANA
Gerakan Keluarga Indonesia Dalam INDUK Gerakan PKK dan STRATEGI
Peningkatan Kualitas Pendidikan dan GERAKAN PKK.
Pengelolaan Ekonomi

Gerakan Keluarga Indonesia Dalam Pen- PMDN 36/2020 Pasal 32

 Mekanisme Rencana Induk dilakukan Melalui
ingkatan Kualitas Pendidikan dan Pengelolaan
Rapat Kerja Nasional
Ekonomi merupakan salah satu dari Program
Unggulan TP PKK sebagaimana tercantum
Pengesahan Hasil Rakernas IX Tahun
dalam Rencana Induk Gerakan PKK Tahun
2021-2024 2021 Melalui
Kepmendagri No. 411.4-4946 Tahun 2021
 Pendahuluan
• Penguatan Ekonomi Masyarakat sebagai salah satu isu
utama yang menajdi fokus Pelaksanaan Gerakan PKK
• Disamping ekonomi, hal yang tidak kalah penting adalah
pendidikan. Pendidikan menjadi bagian dari arah
pembangunan Sumber Daya Manusia yang merupakan
Juknis satu dari 7 agenda pembangunan nasional 2020-2024
GELARI yaitu meningkatkan SDM yang berkualitas dan berdaya
PELANGI saing yang diharapkan dapat mencetak Generasi penerus
bangsa yang sehat, cerdas, adaptif, inovatif, terampil,
LATAR BELAKANG
serta berkarakter.
TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

VISI GERAKAN PKK 2021-2024

“Terwujudnya Keluarga Pelopor Perubahan dalam Pemenuhan SDM
berkualitas melalui Ketahanan Ekonomi, Revolusi Mental, Lingkungan
Hidup Dan Pelayanan Dasar.”

1. Mewujudkan Keluarga Yang Berkarakter Pancasila Melalui Pola Asuh Anak dan
Remaja, Penanaman Nilai Kegotongroyongan serta Kesetaraan dan Keadilan Gender;
2. Mewujudkan Keluarga yang Terdidik, Terampil dan Mampu
secara Ekonomi Melalui Berbagai Upaya Pendidikan
Ketrampilan dan Peningkatan Ekonomi Keluarga;
3. Mewujudkan Ketahanan Keluarga Melalui Pemenuhan Pangan, Sandang, Dan
Perumahan Sehat dan Layak Huni;
4. Mewujudkan Derajat Kesehatan Keluarga, Kelestarian Lingkungan Hidup, Dan
Perencanaan Sehat; dan
5. Mewujudkan Pengelolaan Gerakan PKK Melalui Penerapan SIM PKK.
TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
 SASARAN : 5 PROGRAM KERJA :
1. TP PKK Pusat hingga Desa/Kelurahan;
2. Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan GERAKAN GEMAR
Pemerintah Desa; MEMBACA
3. Kelompok Dasawisma;
4. Kelompok UP2K PKK; PENINGKATAN KUALITAS
5. UMKM dan Masyarakat. PENDIDIKAN DAN
KETERAMPILAN
KELUARGA;
TUJUAN PROGRAM: PENGUATAN EKONOMI
a. Meningkatkan kesadaran keluarga Indonesia akan pentingnya pendidikan dan KELUARGA MELALUI
ketahanan ekonomi keluarga; PEMANFAATAN POTENSI
b. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia; SUMBER DAYA YANG
c. Meningkatkan peran dan eksistensi PKK sebagai mitra Pemerintah dalam DIMILIKI
peningkatan kesejahteraan keluarga;
d. Menumbuhkembangkan usaha ekonomi produktif dan kreatif di kalangan PENGEMBANGAN USAHA
masyarakat; PENINGKATAN
e. Meningkatkan pendapatan untuk memenuhi kebutuhan dasar keluarga secara PENDAPATAN KELUARGA
optimal; (UP2K) PKK;
f. Mendorong pengembangan kehidupan berkoperasi;
g. Mendukung program pemerintah dalam melaksanakan agenda pembangunan PEMBENTUKAN/
Nasional dan percepatan Pemulihan Ekonomi Nasional (PEN) selama dan pasca PENGEMBANGAN
Pandemi Covid-19; KOPERASI PKK
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 KONDISI MINAT BACA / KEMAMPUAN LITERASI MASYARAKAT INDONESIA

Dibandingkan negara-negara lain di dunia,
tingkat literasi masyarakat Indonesia, baik
kalangan anak-anak maupun orang dewasa
terpuruk di level terbawah. Minat
masyarakat Indonesia untuk membaca
dinilai sangat memprihatinkan, yakni
dengan persentase hanya mencapai
0,001%. Itu artinya, dari 1.000 orang di
Indonesia, hanya 1 orang yang rajin
membaca. UNESCO menyebutkan bahwa
Indonesia berada di urutan ke 8 dari bawah
dalam hal literasi. 
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 KONDISI ANAK PUTUS SEKOLAH DI INDONESIA

1 dari 1.000 siswa SD/sederajat putus sekolah.

Kemudian, dari 1.000 siswa SMP/sederajat, 10
di antaranya putus sekolah. Terakhir, pada
jenjang SM/sederajat, 11 dari 1.000 siswa
SM/sederajat putus sekolah. Tantangan lain
dalam pembangunan pendidikan Indonesia
adalah
tingginya persentase Anak Tidak Sekolah
(ATS).

Penanganan ATS telah menjadi Strategi Na-

sional dengan fokus pada kelompok umur 7-
18 tahun. Persentase ATS tertinggi berada di
kelompok umur 16-18 tahun, dimana dari 100
anak berumur 16-18 tahun, 22 di antaranya
tidak bersekolah
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 KONDISI KEMISKINAN & PENGANGGURAN DI INDONESIA

TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

resesi ekonomi dapat dimaknai sebagai suatu kondisi

dimana perekonomian suatu negara mengalami
penurunan berdasarkan dari produk domestik bruto
(PDB), jumlah pengangguran, maupun pertumbuhan
ekonomi yang bernilai negatif selama dua kuartal
berturut-turut.
“Pengalaman membuktikan bahwa selama
masa-masa sulit sebelumnya, seperti krisis
1998 dan masa pandemi Covid-19, UMKM
menjadi garda terdepan yang dapat
bertahan dan menjadi solusi dalam
menghadapi masalah ekonomi”
TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 tingkat pengembangan usaha UP2K PKK di setiap daerah bervariatif mulai dari
pemula, madya, utama hingga mandiri dengan kondisi ada yang semakin
produktif, jalan di tempat (stagnant), mulai kurang produktif dan bahkan ada
pula yang telah nonaktif.

 secara umum pembinaan terhadap UP2K PKK selama ini dilakukan hanya
terkonsentrasi pada kegiatan yang sifatnya temporary (sesaat) dan ceremonial
saja seperti perlombaan, pameran, bazaar, workshop, kunjungan dari pejabat
pemerintah, dan lain-lain. Sedangkan aspek sustainability (keberlanjutan)
produktifitas dan pengembangan usaha UP2K PKK masih di-
nomorduakan, padahal hal tersebutlah yang harusnya diprioritaskan.

 UP2K PKK diharapkan mampu memiliki daya saing yang tinggi dan menjadi
unit usaha yang diperhitungkan dalam dunia usaha yang berkembang di
kalangan masyarakat.
TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

KOPERASI PKK
Beberapa informasi yang didapat dari keterangan
mengenai perkembangan Koperasi PKK di tingkat
Pusat saat ini, disampaikan sebagai berikut:

Kelembagaan dan Kepengurusan:

Dari dokumen yang ada, bahwa kelembagaan
dan Kepengurusan PKK yang tersimpan ter-
akhir data pada Tahun 1998. Sedangkan
perkembangan koperasi dari Tahun 1998-
2020 TIDAK ADA laporan yang dilakukan.
Sehingga dari Bidang II dan pokja II akan
melakukan “REVITALISASI KOPERASI
PKK”.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

1. GERAKAN GEMAR MEMBACA

Gerakan Gemar Membaca ini salah satu strategi TP PKK yang menjadi bagian dalam pelaksanaan
GELARI PELANGI untuk meningkatkan minat dan budaya baca yang harus dipupuk dan dibentuk
dari anak usia dini.

MAKSUD & TUJUAN BENTUK KEGIATAN YANG DILAKSANAN

Gerakan Gemar Membaca dimaksudkan untuk
meningkatkan minat baca di kalangan masyarakat umum
termasuk anak-anak dengan tujuan yaitu:
1. Menstimulasi minat baca masyarakat khususnya anak-
anak;
2. Membuka cakrawala wawasan dan ilmu pengetahuan
yang berimplikasi pada peningkatan kualitas SDM;
3. Mempersiapkan generasi penerus bangsa yang
berwawasan global, berbudaya dan berdaya saing; dan
4. Meningkatkan pemanfaatan sarana Taman Bacaan
Masyarakat yang tersedia.
1. Kampanye Gemar Membaca
• Kegiatan Kampanye melalui media
cetak/elektronik;
• Lomba Publikasi Gerakan Gemar Membaca;
• Gerakan Wajib Membaca 30 Menit.
2. Membudayakan Minat Baca melalui Pemanfaatan
Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
3. Membentuk dan Memberdayakan Komunitas
Masyarakat Pelopor Gemar Membaca
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 PERAN KELUARGA DALAM MENUMBUHKEMBANGKAN MINAT BACA PADA ANAK

Membudayakan literasi adalah tugas kita bersama. Tugas peradaban yang berdampak jangka
panjang. Dimulai dari keluarga-keluarga Indonesia, berpengaruh pada masyarakat luas, akhirnya
gerakan membudayakan literasi ini bak bola salju, menggelinding semakin besar dan besar,
sehingga diharapkan pada saat era generasi emas tahun 2045, Indonesia dapat memetik hasilnya.
Generasi bangsa yang mampu bersaing dan bersanding dengan bangsa lain untuk menciptakan
kesejahteraan.
Menumbuhkan budaya membaca  paling efektif dilakukan melalui keteladanan. Sebab, budaya
membaca bukan diajarkan, melainkan ditularkan. Misalnya, ayah dan ibu sebisa mungkin tidak
memperlihatkan asyik dengan smartphone-nya di depan anak. Kecuali ada berita yang benar-benar
darurat yang harus diterima

“Anak-anak tidak pernah baik dalam mendengarkan orang yang lebih tua. Namun anak-
anak tidak pernah gagal dalam meniru orang yang lebih tua” (James Baldwin).

Rumah merupakan lingkungan terdekat dengan anak baik secara fisik maupun psikis. Mereka
berada di rumah paling lama, jika dibanding keberadaan mereka berada di sekolah atau di tempat
lain. Ringkasnya, rumah merupakan tempat yang paling memberikan pengaruh bagi mereka.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DAN

2. KETERAMPILAN KELUARGA;
Keluarga Indonesia melakukan penyesuaian terhadap perubahan dalam proses pembelajaran serta adanya
pemenuhan kebutuhan teknologi agar proses pembelajaran dapat berjalan baik dan lancar melalui tersedianya
berbagai macam pendidikan dan keterampilan sesuai dengan kebutuhan masyarakat

MAKSUD & TUJUAN BENTUK KEGIATAN YANG DILAKSANAN

1. Memberikan kesempatan seluas-luasnya
kepada masyarakat dalam pendidikan dan
keterampilan sesuai kebutuhan masyarakat;
2. Menciptakan masyarakat yang berpendidikan
dan terampil dalam mengelola bakat dan
kemampuannya; dan
3. Mempersiapkan generasi penerus bangsa dan
masyarakat yang berwawasan global,
berbudaya dan berdaya saing.
1. Meningkatkan Pendidikan dan keterampilan bagi anak usia sekolah
a) Adanya Pembinaan Keluarga dalam Gerakan Wajib Belajar 12 Tahun;
b) Adanya kegiatan pendidikan dan keterampilan keluarga sebagai
alternatif ekstrakulikuler bagi anak usia sekolah;
2. Meningkatkan pendidikan dan Keterampilan bagi anak tidak sekolah,
masyarakat, dan difabel
a) Adanya Pendidikan non formal dan Keterampilan bagi anak tidak
sekolah, masyarakat dan difabel;
b) Adanya kerjasama dengan Lembaga Pendidikan dan Keterampilan;
c) Adanya Fasilitasi Peningkatan Kapasitas Tutor kelompok Belajar paket
A, Paket B dan Paket C yang bekerjasama dengan instansi terkait;
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PENGUATAN EKONOMI KELUARGA MELALUI

3. PEMANFAATAN POTENSI SUMBER DAYA YANG DIMILIKI
Kegiatan Penguatan Ekonomi Keluarga melalui Pemanfaatan Potensi Sumber Daya yang dimiliki untuk
meningkatkan taraf hidup keluarga melalui peningkatan pendapatan keluarga
MAKSUD & TUJUAN BENTUK KEGIATAN YANG DILAKSANAN
1. Mewujudkan keluarga yang berdaya secara ekonomi; 1. Mengembangkan kreatifitas usaha keluarga melalui
2. Membantu pemerintah dalam menekan angka kemiskinan; pemanfaatan potensi sumberdaya yang dimiliki
3. Menumbuhkan minat usaha masyarakat melalui a) Adanya Data usaha keluarga;
pengemba-ngan kreatifitas yang dimiliki; b) Adanya pembinaan dan pemberdayaan terhadap usaha
keluarga.
4. Meningkatkan kualitas pengelolaan pendapatan keluarga
2. Mengembangkan keterampilan kreatifitas melalui UMKM
untuk memenuhi kebutuhan dasar keluarga secara optimal; berbasis Teknologi Informasi;
5. Ikut serta dalam pemberdayaan UMKM; dan a) Adanya Data usaha keluarga berbentuk UMKM;
6. Mendukung program pemerintah dalam melaksanakan b) Adanya kegiatan pelatihan keterampilan UMKM berbasis
agenda pembangunan Nasional dan percepatan Pemuli- Teknologi Informasi; dan
han Ekonomi. c) Adanya pembinaan dan pemberdayaan UMKM.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PENGEMBANGAN USAHA PENINGKATAN

4. PENDAPATAN KELUARGA (UP2K) PKK;
Melalui GELARI PELANGI diharapkan akan memberikan warna baru dan semangat perubahan terhadap ke arah yang lebih baik
terhadap pembinaan UP2K PKK kedepannya. Pembinaan UP2K PKK melalui GELARI PELANGI lebih bersifat konkrit, efektif, solutif dan
konstruktif agar hasil yang dirasakan betul-betul dapat memberikan manfaat terhadap kelompok-kelompok UP2K PKK.

MAKSUD & TUJUAN BENTUK KEGIATAN YANG DILAKSANAN

Kegiatan Pengembangan (UP2K) PKK ini bermaksud untuk
penguatan peran dan peningkatan produktifitas dari UP2K
PKK. Selanjutnya yang menjadi tujuan dari kegiatan ini
adalah sebagai berikut:
1. Memberikan keterampilan dan kemampuan teknis manaj-
erial kepada kelompok UP2K PKK;
2. Menumbuhkembangkan usaha ekonomi produktif di
kalangan masyarakat melalui pemberdayaan UP2K PKK;
dan
3. Memberikan pola pembinaan yang efektif dan berke-
lanju-tan bagi kelompok-kelompok UP2K PKK.
1. Melakukan Pembinaan dan Pengembangan UP2K PKK
a) Adanya Pelatihan Teknis sesuai dengan kegiatan usaha UP2K
PKK;
b) Adanya pemanfaatan platform digital dalam pengelolaan usaha
UP2K PKK;
c) Adanya jejaring pengembangan usaha UP2K PKK;
d) Adanya Fasilitasi asistensi dan monev perkembangan UP2K
PKK; dan
e) Adanya Kerjasama dengan instansi terkait.
2. Membentuk Toko PKK (fisik/digital) Indikator:
a) Adanya Toko PKK (fisik/digital);
b) Adanya pelatihan manajemen pengelolaan Toko PKK; dan
c) Adanya pengembangan Toko PKK
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

5. PEMBENTUKAN/ PENGEMBANGAN KOPERASI PKK

Sebagai fasilitator, perencana, dan pelaksana dalam setiap pelaksanaan program koperasi, maka untuk memantapkan pengamalan
pengembangan kehidupan berkoperasi, TP PKK membentuk dan mengembangkan Koperasi PKK di setiap daerah dan diharapkan keber-
adaan Koperasi PKK dapat membantu dalam pemasaran produk dari usaha keluarga, pelaku usaha, UP2K PKK, dan UMKM serta kelom-
pok usaha lainnya yang ada di wilayah setempat.

MAKSUD & TUJUAN BENTUK KEGIATAN YANG DILAKSANAN

1. Membentuk dan mengembangkan koperasi sebagai
kegiatan ekonomi masyarakat yang berbadan hukum
dan dikelola oleh TP PKK;
2. Meningkatkan kemampuan manajemen untuk
pengelolaan koperasi oleh TP PKK;
3. Mengelola dan memanfaatkan potensi SDA dan SDM
melalui koperasi PKK;
4. Membantu produk dari usaha keluarga, pelaku usaha,
UP2K PKK, dan UMKM serta kelompok usaha lainnya;
dan
5. Menciptakan lapangan pekerjaan baru.
1. Melakukan Pembinaan dan Pengembangan UP2K PKK
a) Adanya Pelatihan Teknis sesuai dengan kegiatan usaha UP2K
PKK;
b) Adanya pemanfaatan platform digital dalam pengelolaan usaha
UP2K PKK;
c) Adanya jejaring pengembangan usaha UP2K PKK;
d) Adanya Fasilitasi asistensi dan monev perkembangan UP2K
PKK; dan
e) Adanya Kerjasama dengan instansi terkait.
2. Membentuk Toko PKK (fisik/digital) Indikator:
a) Adanya Toko PKK (fisik/digital);
b) Adanya pelatihan manajemen pengelolaan Toko PKK; dan
c) Adanya pengembangan Toko PKK
TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PIHAK YANG TERLIBAT

TP PKK SWASTA

PEMERINTAH, PIHAK LAIN

PEMDA & PEMDES TERKAIT
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
TP PKK PUSAT
 Menyusun Buku Petunjuk Teknis
GELARI PELANGI.
 Merencanakan dan melaksanakan
Program Kerja GELARI PELANGI.
 Melakukan pembinaan terhadap TP PKK
Provinsi dalam pelaksanaan program
kerja GELARI PELANGI.
 Melakukan monitoring dan evaluasi
pelaksanaan GELARI PELANGI di
Tingkat Provinsi
 Mengadakan kerja sama dengan mitra
kerja dari instansiinstansi terkait,
lembaga kemasyarakatan, LSM,
Lembaga Donor dari dalam dan luar
negeri, dunia usaha, swasta,sesuai
dengan ketentuan yang berlaku.
x. Penetapan Pilot Project GELARI
PELANGI di Tingkat Provinsi.
PERAN PARA PIHAK
TP PKK PROVINSI
a. Merencanakan dan melaksanakan program
kerja GELARI PELANGI.
b. Melakukan pembinaan terhadap TP PKK
Kab/Kota dalam pelaksanaan program
kerja GELARI PELANGI.
c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelak-
sanaan GELARI PELANGI di Tingkat Kab/
Kota
d. Mengadakan kerja sama dengan mitra
kerja dari instansiinstansi terkait, lembaga
kemasyarakatan, LSM, Lembaga Donor
dari dalam dan luar negeri, dunia usaha,
swasta, sesuai dengan ketentuan yang
berlaku
e. Penetapan Pilot Project GELARI PELANGI
di Tingkat Kab/Kota.
f. Menyampaikan laporan pelaksanaan
GELARI PELANGI kepada Ketua Pembina
TP PKK Provinsi dan Ketua Umum TP
PKK.
TP PKK KAB/KOTA
a. Merencanakan dan melaksanakan Program
Kerja GELARI PELANGI.
b. Melakukan pembinaan terhadap TP PKK
Kecamatan dalam pelaksanaan program
kerja GELARI PELANGI.
c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelak-
sanaan GELARI PELANGI di Tingkat
Kecamatan.
d. Mengadakan kerja sama dengan mitra kerja
dari instansiinstansi terkait, lembaga ke-
masyarakatan, LSM, Lembaga Donor dari
dalam dan luar negeri, dunia usaha, swasta,
sesuai dengan ketentuan yang berlaku
e. Penetapan Pilot Project GELARI PELANGI
di Tingkat Kecamatan.
f. Menyampaikan laporan pelaksanaan
GELARI PELANGI kepada Ketua Pembina
TP PKK Kab/Kota dan Ketua TP PKK
Provinsi.
g. Menerima laporan pelaksanaan GELARI
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
PERAN PARA PIHAK
TP PKK KECAMATAN
a. Merencanakan dan melaksanakan Program Kerja GELARI
PELANGI.
b. Melakukan pembinaan terhadap TP PKK Desa/Kelurahan
dalam pelaksanaan program kerja GELARI PELANGI.
c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan GELARI
PELANGI di Tingkat Desa/Kelurahan.
d. Mengadakan kerja sama dengan mitra kerja dari instansiin-
stansi terkait, lembaga kemasyarakatan, LSM, Lembaga
Donor dari dalam dan luar negeri, dunia usaha, swasta,
sesuai dengan ketentuan yang berlaku
e. Penetapan Pilot Project GELARI PELANGI di Tingkat
Desa/Kelurahan.
f. Menyampaikan laporan pelaksanaan Program GELARI
PELANGI kepada Ketua Pembina TP PKK Kecamatan dan
Ketua TP PKK Kab/Kota.
g. Menerima laporan pelaksanaan GELARI PELANGI dari TP
PKK Desa/Kelurahan.
TP PKK DESA/KELURAHAN
a. Merencanakan dan melaksanakan Program Kerja GELARI
PELANGI.
b. Melakukan pembinaan terhadap Kelompok PKK dan Dasaw-
isma dalam pelaksanaan program kerja GELARI PELANGI.
c. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan GELARI
PELANGI.
d. Mengadakan kerja sama dengan mitra kerja dari instansiin-
stansi terkait, lembaga kemasyarakatan, LSM, Lembaga
Donor dari dalam dan luar negeri, dunia usaha, swasta,
sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
e. Menyampaikan laporan pelaksanaan GELARI PELANGI
kepada Ketua Pembina TP PKK Desa/Kelurahan dan Ketua
TP PKK Kecamatan.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

MONITORING & EVALUASI

A. Proses Monitoring dan Evaluasi
Monitoring dan evaluasi diperlukan dalam pelaksanaan GELARI PELANGI, agar didapatkan umpan balik atas pelaksanaan GELARI
PELANGI sehingga mendapatkan gambaran untuk perbaikan dan kemajuan.
Tahapan monev dalam GELARI PELANGI berupa:
1. Menyampaikan laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala dan berjenjang;
2. Meninjau langsung ke lapangan yang dilaksanakan untuk memantau pelaksanaan dan pencapaian GELARI PELANGI di setiap
tingkatan kepengurusan TP PKK dan disesuaikan dengan kondisi;
3. Melakukan evaluasi secara objektif terhadap pelaksanaan GELARI PELANGI; dan
4. Memberikan Apresiasi terhadap pelaksanaan GELARI PELANGI sebagai bentuk motivasi bagi para pelaksana kegiatan di masing-
masing tingkat kepengurusan TP PKK.

B. Pelaporan Monitoring Evaluasi

1. Pelaporan pelaksanaan GELARI PELANGI secara berkala yang disampaikan oleh TP PKK secara berjenjang setiap 6 (enam) bulan
sekali melalui alamat email: tppkkpst@gmail.com dalam bentuk soft file sebagaimana format matriks yang tercantum dalam
Lampiran III;
2. Pelaporan akhir Pelaksanaan GELARI PELANGI yang disampaikan oleh TP PKK Provinsi kepada TP PKK Pusat setiap 1 (satu)
Tahun sekali melalui alamat email: tppkkpst@gmail.com. dalam bentuk hard copy dan soft copy;
3. TP PKK Pusat melakukan verifikasi Laporan Pelaksanaan GELARI PELANGI dengan mencocokan data pada matriks Laporan
Pelaksanaan GELARI PELANGI; dan
4. Hasil verifikasi laporan dijadikan sebagai evaluasi akhir untuk apresiasi keberhasilan GELARI PELANGI.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 TINDAK LANJUT DAN PENGEMBANGAN GELARI PELANGI

Penetapan Pilot Project GELARI PELANGI

Penetapan Pilot Project GELARI PELANGI tersebut dilakukan dengan pedoman sebagai berikut:
a. Mengidentifikasi target wilayah yang akan dijadikan pilot project dengan target program yang akan dicapai;
b. Wilayah yang akan ditentukan sebagai pilot project didasarkan pada hasil pelaksanaan kegiatan dan potensi
pada wilayah tersebut;
c. Penilaian dalam menentukan Pilot Project berdasarkan Metode Pelaksanaan GELARI PELANGI sabagaimana
dicantumkan dalam lampiran I;
d. Penetapan Pilot Project; dan
e. Pelaksanaan Pilot Project perlu adanya dukungan dan komitmen berbagai unsur untuk mencapai keberhasilan
dengan memperhatikan adanya: 1) Pelibatan dan partisipatif masyarakat 2) Perencanaan yang matang 3) Sosial
dan budaya (Kearifan Lokal) 4) Pembekalan dan supervisi 5) Dukungan Sumber Daya Manusia 6) Data dan
Pelaporan
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

 PENGEMBANGAN PILOT PROJECT GELARI PELANGI

A. Pendampingan Program Dalam pelaksanaan Pilot Project GELARI PELANGI, dapat diberikan
pendampingan antara lain:
1) Pendampingan Mentor/penyuluh/tenaga ahli;
2) Sinergi Program dengan kemitraan;
3) Pemberian bantuan berupa bantuan buku bacaan/literasi, penyertaan modal dan pengembang-
an usaha, bantuan pemberian izin usaha, bantuan sarana /prasana usaha, Pelatihan/
Workshop/Lokakarya, dan bantuan lainnya yang bersumber dari APBN, APBD Provinsi/Kabu-
paten/Kota, APBDesa, CSR atau sumber lainnya yang tidak mengikat; dan/atau
4) bentuk pendampingan lain sesuai kebutuhan.

B. Apresiasi Keberhasilan Program TP PKK seluruh jenjang kepengurusan memberikan penghargan

dalam bentuk Piagam Penghargaan dan/atau bentuk lainnya kepada Pilot Project GELARI
PELANGI terpilih.
 TIM PENGGERAK
PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

7 PRINSIP PELAKSANAAN GELARI PELANGI :

1. PARTISIPATIF;
2. RESPONSIF;
3. AKUNTABEL;
4. EFEKTIF & EFISIEN;
5. ADAPTIF;
6. BERKELANJUTAN;
7. BERORIENTASI HASIL & PENINGKATAN MUTU
 HIDUP JAYA PKK
Optimalkan GELARI PELANGI, Wujudkan Generasi Penerus Bangsa yang
sehat, cerdas, adaptif, inovatif, terampil serta berkarakter.