AKREDITASI PERPUSTAKAAN BERBASIS SNP

(STANDAR NASIONAL)

D I S A M PA I K A N PA D A K E G I ATA N :
S O S I A L I S A S I P E D O M A A A N L E M B A G A A K R E D I TA S I
P E R P U S TA K A A A N
D I B A N D A A C E H , 2 0 - 2 2 A G U S T U S TA H U N 2 0 1 9

OLEH:
DRS H. BAMBANG SUPRIYO UTOMO MLIB
L A P - N P E R P U S TA K A A N N A S I O N A L R I

1
 PROVINSI ACEH
Satu dari 34 Provinsi

Sosialisasi Standardisasi dan Akreditasi Perpustakaan

15/07/2023 3

LATAR BELAKANG
INDONESIA MEMASUKI ERA APEC TH 2020 (ERA
PERSAINGAN GLOBAL), -------- PERLU DIDUKUNG :
• SDM yang Cerdas, Kreatif, Inovatif , Produktif dan
Kompetitif
• Wahana Belajar Mandiri Sepanjang Hayat melalui
Perpustakaan Prima dan Sarana Informasi Elektronik
• Tersedianya Perpustakaan Prima (Berbasis Standar,
Mengutamakan Kepuasan Pelanggan/pemustaka) dan
Layanan Dinamis Proaktif - Berbasis Inklusi Sosial)

Ingat Membangun
PERPUSTAKAAN PRIMA PERLU UKURAN (MUTU)
ATAU STANDAR
 PROVINSI ACEH

18 Kabupaten
dan 5 Kota dengan
Penduduk 5 juta lebih
Dalam berbagai kondisi
 10 besar

atau hampir 16%

PERLU PERUBAHAN PARADIGMA (ERA REV IND 4.0)

PENDUDUK PROVINSI ACEH

Bonus demografi
 Sbg POTENSI
DAN TANTANGAN
DAERAH ??

Bonus demografi

PERSIAPKAN : BUDAYAKAN BELAJAR MANDIRI, KREATIF, INOVATIF

 PERPUSTAKAAN SEBAGAI WAHANA
BELAJAR STRATEGIS
UUD 1945
Mencerdaskan kehidupan bangsa &
Kesejahteraan masyarakat
TANTANGAN
REV IND 4.0
CIPTA BANGSA CERDAS, KREATIF,
INOVATIF, PRODUKTIF DAN
KOMPETITIF (BELAJAR DAN BERKARYA
SECARA HARMONIS DAN SINERGIS) INDONESIA
UNGGUL,
MAJU, DAN
SEJAHTERA
SISTEM PENDIDIKAN

SISTEM
PERPUSTAAKAAN
KEPUASAN PEMUSTAKA
PRIMA (UU 43/2007)
PEMBUDAYAAN
GEMAR
MEMBACA BAGI
ANAK-ANAK
(PERPUSTAKAAN
WAHANA PROMOSI NAS)
 BANGUN, BINA DAN DONGKRAK KINERJA
PERPUSTAKAAN
• Menciptakan dan memperluas kondisi perpustakaan
prima secara merata (jumlah) dan proporsional
(kualitasnya)
• Mengintensifkan pengelolaan perpustakaan berbasis SNP
(disemua jenis perpustakaan dan di wilayah Indonesia)
serta jumlah pemegang sertifikat akreditasi dan NPP
• Membangun kondisi dan persepsi masyarakat tentang
perpustakaan maju dan bermutu (bukan
pelengkap/pendukung tetapi sebagai wahana belajar
strategis dan sumber informasi IPTEK
LANDASAN HUKUM
UU No. 43/2007
Pasal 18,: Setiap perpustakaan dikelola sesuai
dengan standar nasional perpustakaan (SNP);
DIPERKUAT :
Pasal 23 ayat (1) Perpustakaan Sekolah: Setiap sekolah/madrasah
menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar nasional
perpustakaan;
Pasal 24 ayat (1) Perpustakaan Perguruan Tinggi: Setiap perguruan
tinggi menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar
nasional perpustakaan dengan memperhatikan standar nasional
pendidikan;
Pasal 27 ayat (1) Perpustakaan Khusus : Perpustakaan khusus dikelola
sesuai standar nasional perpustakaan.
23
/ 20
/1
5 11
07 Gambar dicopy dari Google
 PP NOMOR 24 TAHUN 2014
Pasal 48
(1) Implementasi standar nasional perpustakaan didukung sistem
standardisasi perpustakaan.
(2) Sistem standardisasi meliputi kegiatan pengembangan standar
teknis, penerapan standar, akreditasi dan sertifikasi, serta
kegiatan pendukung standar nasional perpustakaan lainnya.
Pasal 1 : Akreditasi adalah rangkaian kegiatan proses pengakuan
formal oleh lembaga akreditasi yang menyatakan bahwa suatu
lembaga telah memenuhi persyaratan untuk melakukan kegiatan
sertifikasi tertentu.
 Pasal 46 Ayat (1) : Perpustakaan yang memenuhi standar nasional
perpustakaan dilakukan penilaian untuk menentukan klasifikasi
perpustakaan yang dibuktikan dengan sertifikat; Ayat (2) Sertifikat
diberikan oleh Perpustakaan Nasional.
23
/ 20
/1
5 12
07
PP 24 2014 PASAL 50 AYAT 3 : Penerapan standar
“teknis” perpustakaan perlu didukung adanya
infrastruktur teknis sistem penilaian
kesesuaian penerapan standar
Diperkuat :
Keputusan Kepala Perpustakaan Nasional RI No. 161 tahun
2018 butir c menyatakan bahwa perpustakaan yang memenuhi
standar nasional perpustakaan perlu dilakukan penilaian
kesesuaaian untuk menentukan klasifikasi perpustakaan yang
dibuktikan dengan sertifikat.
Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Nomor 8 Tahun 2015
tentang Lembaga Akreitasi Perpustakaan Tingkat Nasional
(LAP-N)
23
/ 20
/1
5 13
07
STANDARDISASI DAN PENILAIAN KESESUAIAN
PERPUSTAKAAN INDONESIA

23
5/ 20 KENYAMANAN & EFISIENSI 14
7/1
0
LINGKUP STANDARDISASI PERPUSTAKAAN

1. PEMAHAMAN STANDARDISASI PERPUSTAKAAN

DAN
2. PEMAHAMAN STANDAR NASIONAL PERPUSTKAAN
(SNP)
3. PENERAPAN SNP DALAM PENYELENGGARAAN /
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI INDONESIA
4. PENILAIAN KESESUAIAN PENERAPAN SNP (ASP)
Penilaian AKREDISASI
STANDARDISASI Kesesuaaian (A/S)

Penerapn Standar Sertifikat

23
Pengembngan Standar
7/ 20 SNP 15
5/0
1
 MENGAPA HARUS STANDAR ?
UNTUK KETERATURAN, KENYAMANAN SERTA UKURAN
KESESUAIAN BAKU MUTU
16

UKURAN = PAS
KUALITAS =/> STD

SERTIFIKAT SEBAGAI BENTUK

PENGAKUAN JAMINAN MUTU

15/07/2023
 15/07/2023 17

KESESUAIAN INSTRUMEN/STANDAR
UKUR

KOMPONEN

STANDAR UKUR

???
 15/07/2023 18

SNP STANDAR UKUR KELEMBAGAAN

PERPUSTAKAAN INDONESIA

SNP
(STANDAR NASIONAL
PERPUSTAKAAN)

BERBAGAI
JENIS SNP
(STANDAR NASIONAL
PERPUS
PERPUSTAKAAN)

SNP
(STANDAR NASIONAL
PERPUSTAKAAN)
 STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN
(SNP)
19

 Dalam UU No 43 tahun 2007 BAB III, Pasal 11

Standar nasional perpustakaan terdiri atas:
a. standar koleksi perpustakaan;
Melalui Perka
b. standar sarana dan prasarana;
Perpusnas, Ini semua
c. standar pelayanan perpustakaan; disatukan menjadi
d. standar tenaga perpustakaan; komponen standar
e. standar penyelenggaraan; dan jenis kelembagaan
f. standar pengelolaan. perpustakaan

Catatan :
Untuk memudahkan penggunaan dan penerapan dalam pelaksanaan dan
pembinaan kegiatan perpustakaan, Perpusnas mengambil kebijakan keenam
standar tsb dipadukan dalam setiap jenis Perpustakaan
15/07/2023
15/07/2023 20

SNP MENURUT JENIS PERPUSTAKAAN

 Standar Nasional Perpustakaan Umum:
Perpustakaan Provinsi, Kab/Kota,
Kecamatan dan Desa/Kelurahan
 Standar Perpustakaan Sekolah : Perpustakaan
SD/MI, SMP/MTs, SMA /MA)
 Standar Perpustakaan Perguruan Tinggi
(belum dikembangkan sesuai kondisi PT)
 Standar Perpustakaan Khusus (belum
dikembangkan sesuai kondisi lembaga);
Isi rinci dari masing-masing komponen SNP
akan TAMPAK SAAT pengisian instrumen PK
 15/07/2023 21

9 SNP (Standar Nasional Perpustakaan)

N
• SNP 002 : 2011 Perpustakaan Provinsi

A
A
• SNP 003 : 2011 Perpustakaan Umum Kab/Kota

G
A
• SNP 004 : 2011 Perpustakaan Kecamatan

B
EM
• SNP 005 : 2011 Perpustakaan Desa/Kelurahan
• SNP 006 : 2011 Perpustakaan Khusus Instansi

EL
Pemerintah.

K
• SNP 007 : 2011 Perpustakaan Sekolah Dasar/MI
• SNP 008 : 2011 Perpustakaan Sekolah MP/MT
• SNP 009 : 2011 Perpustakaan Sekolah MA/MA
SNP 010
NB•: angka : 20112017Perpustakaan
2011 diganti karena tahun 2017 Perguruan
Perpusnas telah Tinggi
merevisi/
menyempurnakan SNP ini melalui Perka Perpusnas --- lihat Web Perpusnas
 15/07/2023 22

KOMPONEN SNP
 Standar Koleksi
adalah standar yang berkaitan dengan kriteria minimal jenis koleksi perpustakaan, jumlah
koleksi, pengembangan koleksi, pengolahan koleksi serta perawatan dan pelestarian koleksi.
 Standar Sarana dan Prasarana AN
IN
adalah standar yang berkaitan dengan kriteria minimal gedung, perabot dan peralatan O M
perpustakaan. D
S IH
 Standar Pelayanan A
M
T IF
adalah standar yang berkaitan dengan kriteria minimal pelayanan perpustakaan yang
berorientasi pada kepentingan pemustaka. I TA
N T
 Standar Tenaga Perpustakaan A
KU
adalah standar yang berkaitan dengan kriteria minimal kualifikasi
A akademik/kompetensi dan
sertifikasi tenaga pustakawan. RM
O
 Standar Penyelenggaraan N IN
I
T
A minimal fungsi penyelenggaraan
adalah standar yang berkaitan dengan kriteria
S A
perpustakaan di berbagai jenis perpustakaan.
 Standar Pengelolaan
adalah standar yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan
perpustakaan agar tercapai efisiensi dan efektifitas penyelenggaraan perpustakaan.
 BEBERAPA STANDAR TERKAIT
PERPUSTAKAAN DI INDONESIA
23

 Standar Internasional : AACR 2, DDC dan ISBN,

ISSN, ISMN dst. (ditangani & dikembangkan IFLA, ISO)
 Standar Nasional : SNP (bersifat regulasi/Mandaatori
---- lebih pada ketentuan, persyaratan, aturan), & SNI
(bersifat sukarela --- lebih pada performance : derajad
mutu atau spesifikasi atau ukuran pemenuhan minimal)
 Standar Nasional Kompetensi : SKKNI (kemampuan
minimal seseorang untuk melakukan suatu pekerjaan)
emuanya : harus saling memperkuat atau menopang, saling mengisi,
aling membutuhkan secara harmonis (sama, identik atau
valen) 15/07/2023
 FUNGSI STANDAR
24

Membuat suatu sistem dan proses produksi, serta

produk dan pemanfaatannya memiliki:
 Kepastian dan Kompatibilitas,
Termasuk
 Konsistensi dan Keteraturan,
Dalam Kegiatan
 Keterukuran dan Ketepatan, serta Perpustakaan
 Transparansi dan Kejelasan dalam
dan
Kepustakawana
 Keragaman atau Kespesifikan. n

15/07/2023
 15/07/2023 25

PENERAPAN STANDAR DAN SISTEM

PENILAIAN KESESUAIAN

INFORMASI & ILMU

BAHAN PERPUSTAKAAN PENGETAHUAN

PENERAPAN STANDAR
(KONSISTENSI, KETERATURAN,
BERKELANJUTAN)

Dokumen ukur/kriteria
AKREDITASI SERTIFIKASI
(penilaian kesesuaian )

Bentuk Pengakuan
 STANDAR, SISTEM MANAJEMEN MUTU DALAM
PERPUSTAKAAN (Standar Layanan Prima Perpustakaan)
26

PERAN MANAJEMEN & SISTEM KONTROL STD

STD
MUTU PERPUSTAKAAN

PROSES BISNIS PERPUSTAKAAN

(INPUT – PROSES – OUTPUT) NILAI JASA
Bahan
PERPUSTAKAAN
Perpust. SIMPAN

HULU HILIR

PERAN & KEWAJIBAN PEMUSTAKA

PUSTAKAWAN : Creating a Libr Serv Value)

Eksekusi
Koordinasi
Evaluasi/Studi 15/07/2023
 NILAI TAMBAH SEBAGAI DASAR
PENGENDALIAN KUALITAS PROSES & SARANA
27
TEKNIS PERPUSTAKAAN
PENGELOLAAN &
Nilai Tambah PERAWATAN Nilai Tambah
KOLEKSI SUMBER
PUBLIKASI INFORMASI PUSTAKA
(Penerbitan)
Nilai Tambah
PENGOLAHAN
Nilai Tambah PENGEMASAN
SUMBER
INFORMASI PUSTAKA INFORMASI

Nilai Tambah Nilai Tambah JASA

PERPUSTAKAAN
PENGEMBANGAN & SISTEM AKSES (PENAWARAN &
PENGADAAN SUMBER INFORMASI PUST PELAYANAN
INFORMASI PUSTAKA PRODUK NILAI)

MASYARAKAT PEMUSTAKA
Nilai Tambah
CERDAS & BERBUDAYA

PERLU STANDAR, PROSEDUR, IK ------- & MANAJEMEN

15/07/2023 MUTU
(INSTRUKSI KERJA)
SKEMA UMUM PENILAIAN KESESUAIAN DALAM PENERAPAN STANDAR
PERPUSTAKAAN

KEPAL
ACUAN SUMBER A
PERPUSNAS
(c.q P3MB) PENERBITAN
SERTIFIKAT
STANDAR Penugasan &
Penjadwalan LAPORAN HASIL PK
(SNP)

LAP-N
(BERADA DI PERPUSNAS)
Penugasan &
Penjadwalan
PEDOMAN AKREDITASI
LAPORAN DATA ASESOR

SERTIFIKAT
Lembaga/Person/
Lembaga/Person/
PERPUSTAKAAN
PRODUK/PROSES
PRODUK/PROSES
(SEMUA JENIS)
 SISTEM NASIONAL PENILAIAN KESESUAIAN
PERPUSTAKAAN

PERPUSNAS
(Kepala / D2)
BAN – BNSP KAN
S & PT LAP-N

SEKOL
AH /PT
LSP SKKNI LSP SNI
PERWAKILAN ??? KEPUSTAKAWA
NAN “Perpust”

KOMP
ETENS PRODUK/
PERPUSTAKAAN (KELEMBAGAAN,) I BARANG/PROSES
DLL
 AKREDITASI (PENILAIAN) PERPUSTAKAAN
 Akreditasi Perpustakaan adalah rangkaian kegiatan penilaian/
pemotretan kondisi penyelenggaraan dan/atau pengelolaan
perpustakaan oleh lembaga akreditasi perpustakaan tingkat
nasional (LAP-N) dengan maksud untuk memberikan pengakuan
formal tingkat kesesuaian suatu perpustakaan yang dimaksud
dengan ketentuan/persyaratan baku dalam SNP (Standar
Nasional Perpustakaan) terkait

Akreditasi Perpustakaan :
 rangkaian kegiatan penilaian kesesuaian sistem;
 proses pengakuan formal kesesuaian oleh lembaga akreditasi
perpustakaan (LAP-N);
 Pernyataan tertulis terhadap perpustakaan ybs telah
memenuhi persyaratan SNP;
 pemberian sertifikat oleh Perpusnas.
30
 KEBIJAKAN NASIONAL PENERAPAN STANDAR &
SISTEM PENILAIAN KESESUAIAN PERPUSTAKAAN

TOTAL PERPUSTAKAAN

PERPUSTAKAAN BELUM TERAKREDITASI

JUMLAH
PERPUS

KONDISI PERPUSTAKAAN TERAKREDITASI


0.35% dari 236.ribu perp

2015 2016 2017 2018 2019

TAHUN
 15/07/2023

TUNTUTAN/ KEBUTUHAN PEMUSTAKA

3
1

2STANDAR
Prinsip penerapan STANDAR mutu
32

PEMENUHAN KEBUTUHAN PEMUSTAKA

 15/07/2023

PENERAPAN STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAN

 Gunakan SNP yang sesuai

 Pahami seluruh ketentuan/komponen yang ada
dalam standar perpustakaan terkait (terutama bagi
pelaksana dan penanggung jawab)
 Terapkan ketentuan komponen yang ada secara
konsisten dan utuh, SERTA BERKELANJUTAN
 Lakukan Evaluasi penerapan standar secara berkala
(self assessment/penilaian mandiri), Bila, hasilnya baik,
ajukan ke lembaga penilaian kesesuaian perpustakaan
tingkat nasional (P3MB Perpusnas up. LAP-N).
33
 07/15/2023

INSTRUMEN AKREDITASI PERPUSTAKAAN

1. Perpustakaan Umum Desa/Kelurahan (FA01, 6K, 71IK)
2. Perpustakaan Umum Kecamatan (FA02, 6K, 73IK)
3. Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota (FA03, 6K, 127IK)
4. Perpustakaan Umum Provinsi (FA04, 6K, 131IK)
5. Perpustakaan Khusus (FA05, 6K, 81IK)
6. Perpustakaan Sekolah Dasar/MI (FA06, 6K, 77IK)
7. Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama/MTs (FA07, 6K, 84IK)
8. Perpustakaan Sekolah Menengah Atas/SMK/MA (FA08, 6K, 84IK)
9. Perpustakaan Perguruan Tinggi (FA09, 6K, 105IK)

FA = Formulir Akreditasi
K = Komponen
IK = Indikator Kunci
(Pernyataan)
File instrumen diatas dapat diunduh dari http://bit.ly/instrumen-akreditasi-perpustakaan-201934
 CONTOH 1 : Komponen dan Indikator Kunci
Akreditasi Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota
NO KOMPONEN JUMLAH BOBOT
. INDIKATOR
KUNCI
1 Koleksi 28 20

2 Sarana dan Prasarana 41 15

3 Pelayanan Perpustakaan 19 25

4 Tenaga Perpustakaan 11 20

5 Penyelenggaraan dan 22 15
Pengelolaan

6 6 5
Komponen Penguat *)
23
  / 20
UntukJumlah 127 100
/1 *) membangun perpus. prima 35
5
07
CONTOH 2 : URAIAN INSTRUMEN UKUR (INDIKATOR KUNCI )
KOMPONEN KOLEKSI

Kondisi
Sesuai SNP

Misal
Kondisi A
 15/07/2023

PENERAPAN STANDAR …… (PP 24/2014 )

 Perpustakaan yang memenuhi standar
nasional perpustakaan dilakukan penilaian
(kesesuaian) oleh Pihak Ketiga (LAP-N) untuk
menentukan tingkat klasifikasi dan/atau
kualifikasi formal dari perpustakaan ybs.
 Perpustakaan yang dikategorikan memenuhi
ketentuan standar diberikan sertifikat oleh
Perpustakaan Nasional melalui mekanisme tertentu
 Penerapan standar harus berlangsung terus
menerus dan dievaluasi secara berkala
 Penerapan standar harus menjadi Hasil Komitmen seluruh
jajaran perpustakaan
37
 PENGHITUNGAN NILAI TIAP INDIKATOR KUNCI
• Nilai A Angka 5  Jauh lebih baik dari SNP
• Nilai B Angka 4  Lebih baik dari SNP
• Nilai C Angka 3  Sesuai dengan SNP
• Nilai D Angka 2  Belum memenuhi SNP
• Nilai E Angka 1  Jauh kurang dari SNP

Penghitungan nilai akhir kumulatif

Penghitungan nilai menggunakan komputer dengan

aplikasi Excel dari nilai on-the-spot
23
/ 20
/1
5 38
07
NILAI AKHIR AKREDITASI & MASA BERLAKUNYA
 Nilai akhir berupa angka & tidak
diumumkan untuk publik
 ADA 4 JENJANG/KLAS :
 91-100 Akreditasi A
 76-90 Akreditasi B
 60-75 Akreditasi C
 < 60 Belum Terakreditasi (BT)
 MASA BERLAKUNYA :
 Terakreditasi A 5 tahun
 Terakreditasi B 4 tahun
 Terakreditasi C 3 tahun
Permintaan reakreditasi bisa lebih cepat dari masa berlaku sertifikat
23
/ 20
/1
5 39
07
 CONTOH SERTIFIKAT AKREDITASI PERPUSTAKAAN

Warna
emas

23 40
/ 20 Terbit paling lama dua bulan setelah visitasi
5
7/1
0
Foto dicopy dari Google
 KONDISI PENERAPAN STANDAR DALAM PENATAAN
RUANG PERPUSTAKAAN :
teratur, bersih, indah dan nyaman
41

15/07/2023
 MEMBUAAT PERPUSTAKAAN
PRIMA (SEBAAGAI TARGET SNP)
42

KERAPIAN &
KENYAMANAN
RUANG

SESUAI HARAPAN
15/07/2023
 LAKUKAN DENGAN SINERGIS & HARMONIS
UNTUK MENGHASILKAN KENYAMANAN DAN KEPUASAN
SEMUA PIHAK

Ciptakan TIDAK
SEPERTI INI
INI

23
/ 20
/1
5 43
07
 MANFAAT AKREDITASI PERPUSTAKAAN
 Membina dan membangun kualitas lembaga perpustakaan yang
diselenggarakan di Indonesia;
 Menentukan derajat (tingkat) pemenuhan karakeristik/kriteria/
spesifikasi baku standar nasional sebuah perpustakaan;
 Memotivasi pengelola perpustakaan untuk membangun
perpustakaan ke jenjang yang lebih baik dan lebih profesional;
 Mengangkat citra perpustakaan (dari eksternal & internal );
 Meningkatkan pengakuan masyarakat terhadap kinerja
perpustakaan;
 Memberikan wahana strategis perpustakaan dalam
memperjuangkan anggaran;

23
/ 20
/1
5 44
07
 SKEMA PENDANAAN AKREDITASI
Biaya akreditasi dapat bersumber dari :
1. APBN oleh atau bersumber dari Perpustakaan
Nasional RI ;
2. APBD oleh atau bersumber dari Dinas
Perpustakaan Provinsi/Kabupaten/Kota;
3. Mandiri oleh lembaga yang bersangkutan atau
lembaga induk, atau bantuan lembaga lain
(pemerintah/swasta/masyarakat) yang sifatnya
tidak mengikat --- (POLA REAKREDITASI) .
23
/ 20
/1
5 45
07
 Kesimpulan
46

 SNP adalah standar utama memuat kriteria minimal yang

digunakan sebagai acuan pokok dalam penyelenggaraan,
pengelolaan, dan pengembangan perpustakaan di wilayah
NKRI
 Perpustakaan yang MENERAPKAN dan memenuhi
Standar Nasional Perpustakaan dilakukan penilaian
kesesuaiannya (oleh LAP-N) untuk menentukan tingkat
klasifikasi perpustakaan ybs. dan dibuktikan dengan
sertifikat (PP24/2014,ps.46 ayat 1)
 PERPUSTAKAAN MAJU, BERMUTU DAN JITU
ADALAH HARAPAN MASYARAKAT DAN PAHLAWAN
PEMBANGUNAN MASYARAKAT DI ERA MILENIA
15/07/2023
 PERPUSTAKAAN TERAKREDITASI
Memiliki keWAJIBan :
 Mempertahankan pola kerja dan kinerja yang baik, tertib
dan teratur serta berorientasi pada layanan prima;
 Mencantumkan Status Hasil Akreditasi (terakreditasi
A/B/C) dan NPP (Nomer Pokok Perpustakaan) pada papan
nama perpustakaan dan informasi kelembagaan lainnya.

Perpustakaan yang belum punya NPP dapat

Akes melalui Web Perpusnas atau meminta langsung
ke Pusat P3MB Perpusnas
23
u.p Bidang PPSPT
/ 20
/1
5 47
07
 15/07/2023

Padukan 2 ketentuan
NPP & SNP

Mari Kita Bangun Perpustakaan Prima - Berbasis SNP

sebagai Wahana Belajar Mandiri Sepanjang
Hayat
SEKIAN & TERIMA KASIH
Selamat memahami untuk implementasi
48