PRINSIP, FUNGSI, JENIS,

DAN PELAKSANAAN
ASESMEN
UNIT MODUL PELAPORAN ASESMEN
Agenda Kegiatan Hari Kedua
Sesi Aktivitas
MERRDEK
Ruang kolaborasi Peserta berkelompok sesuai jenjang berbagi tentang pencatatan hasil asesmen yang sudah
dibuat dan apresiasi untuk pasangannya.

Refleksi Terbimbing Diskusi klasikal terkait kegiatan asesmen di sesi ruang kolaborasi.

Demonstrasi Peserta merancang asesmen formatif berdasarkan tujuan pembelajaran yang ditentukan
Kontekstual

Elaborasi Berbagi pengalaman terkait pelaksanaan asesmen formatif, serta berlatih mengisi rapor dengan
Pemahaman merujuk pada panduan asesmen.

Koneksi Antar Materi Diskusi klasikal dan membuat kesimpulan terkait pembelajaran yang telah diperoleh selama
pendampingan.

Penutup Evaluasi
Penutup
Kesepakatan Kelas

• Hadir tepat waktu

• Menyalakan kamera dan Audio selama sesi

• Berpartisipasi aktif dalam diskusi

• Menghargai pendapat peserta lain (semua pendapat dan pertanyaan berharga)

• Bertanya / Memberikan pendapat dengan tertib

Ruang Kolaborasi
Mekanisme Diskusi: Diskusikan dengan
teman sejawat
• Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 orang
• Di dalam kelompok, silahkan Bapak/Ibu berbagi pengalaman dalam Bapak/Ibu terkait
mencatat hasil asesmen formatif pengalaman dalam
• Bagaimana pengalaman melakukan pencatatan hasil asesmen
secara keseluruhan? pencatatan asesmen.
• Apa yang sudah bekerja?
• Apa yang menjadi kendala?

• Setelah berdiskusi, silahkan Bapak/Ibu mencari pasangan dari jenjang

atau unsur yang berbeda dan saling memberi input
• Hal apa yang sudah baik dari pencatatan hasil asesmen pasangan
diskusi Anda?
• Masukan membangun apa yang dapat diberikan?
REFLEKSI TERBIMBING
○ Apa hal baru yang telah saya pelajari mengenai
manfaat asesmen?

○ Apa pemikiran baru yang saya dapatkan dalam

sesi sebelumnya?

○ Apa hal yang sudah tepat saya lakukan selama

ini terkait pengolahan hasil asesmen?

○ Apa yang akan saya lakukan dengan pemikiran

baru yang saya dapatkan? Jelaskan rencana,
tantangan, dan peluangnya.
DEMONSTRASI
KONTEKSTUAL
 ELABORASI
PEMAHAMAN
KONEKSI ANTAR MATERI
Pada akhir sesi ini, peserta
mampu…

• Merefleksikan pembelajaran yang

didapatkan setelah merancang
mengolah dan melaporkan
asesmen formatif dan sumatif
Bagaimana hasil asesmen
ini dapat dimanfaatkan
untuk perencanaan
pembelajaran berikutnya?
 KASIH
A
TERIM