Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SMA/MA Program Studi :IPA Dasar SKL : Permendiknas No. 46 tahun 2010 tanggal 31 Desember 2010 Standar Kompetensi No. Indikator Lulusan 1. Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, mampu menentukan nilai kebenaran pernyataan majemuk serta menggunakan prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah. Menentukan pernyataan yang diperoleh dari penarikan kesimpulan dari dua premis yang diberikan. Waktu Pelaksanaan : Hari dan tanggal : Selasa, 19 April 2011 Jam : 08.00 10.00 Jumlah soal : 40 butir soal. Uraian Soal Jawaban A
Diketahui premis-premis (1) Jika hari hujan, maka ibu memakai paying. (2) Ibu tidak memakai paying Penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah . A. Hari tidak hujan B. Hari hujan C. Ibu memakai payung D. Hari hujan dan Ibu memakai payung E. Hari tidak hujan dan Ibu memakai payung
2.
Memahami masalah yang berkaitan dengan pangkat, akar, dan logaritma fungsi aljabar sederhana, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, persamaan lingkaran dan persamaan garis singgungnya, suku banyak, sistem persamaan linear, program linear, matriks,
5 +2 3 = .... 5 3 3
20 + 5 15 22 23 5 15 B. 22 20 5 15 C. 22
A.
D.
20 + 5 15 22 23 + 5 15 E. 22
No.
Standar Kompetensi Lulusan vektor, transformasi geometri, barisan dan deret, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Indikator
Uraian Soal
Jawaban E
x10 z 10 12 y 3 z2 12x 4 y 3
x10 y 5 12z 2
1 2 log
D. E.
y3 z2 12x 4
x10 12 y 3 z 2
E
x2 3 )
x = 1 adalah .
Grafik y = px 2 + ( p + 2 )x p + 4 memotong sumbu X di dua titik. Batas-batas nilai p yang memenuhi adalah . A. p < 2 atau p > B. p <
2 5
D.
2 atau p > 2 3
2 < p<2 5
E. 2 < p < 10
No.
Indikator Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akpersamaan kuadrat untuk menentukan unsure yang belum diketahui dari persamaan kuadrat. Menentukan persamaan kuadrat baru yang akarakarnya berelasi linear dengan akar-akar persamaan kuadrat yang diketahui.
Uraian Soal Akar-akar persamaan kuadrat 2x 2 + mx + 16 = 0 adalah dan . Jika = 2 dan dan positif maka nilai m = . A. 12 B. 6 C. 6 D. 8 E. 12
Jawaban E
Akar-akar persamaan 3x 2 12x + 2 = 0 adalah dan . Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya ( + 2 ) dan ( + 2 ) adalah . A. 3x 2 24x + 38 = 0 B. 3x 2 + 24x + 38 = 0 C. 3x 2 24x 38 = 0 D. 3x 2 24x + 24 = 0 E. 3x 2 24x 24 = 0
No.
Jawaban
x 1 , x 4 , x+4
g )( x ) = ....
7 x + 18 ,x 4 x+4 7 x + 22 ,x 4 x+4
C
Diketahui suku banyak P( x ) = 2x 4 + ax 3 3x 2 + 5x + b . Jika P( x ) dibagi ( x 1 ) sisa 11 , dibagi ( x + 1 ) sisa 1 maka nilai ( 2a + b ) = .... A. 13 B. 10 C. 8 D. 7 E. 6
Diketahui ( x 2 ) dan ( x 1 ) adalah faktor-faktor suku banyak P( x ) = x 3 ax 2 13x + b . Jika akar-akar persamaan suku banyak tersebut adalah x1 , x2 dan x3 , untuk x1 > x2 > x3 maka nilai x1 x2 x3 = .... A. 8 B. 6 C. 3 D. 2 E. 4
No.
Uraian Soal Pada suatu hari Pak Ahmad, Pak Badrun, dan Pak Yadi panen jeruk. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun itu 225 kg, maka hasil panen Pak Ahmad adalah.. A. 90 kg B. 80 kg C. 75 kg D. 70 kg E. 60 kg
Jawaban A
Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Tablet jenis II mengandung 10 unit vitamin A dan 1 unit vitamin B. Jika harga tablet I Rp4.000,00 per biji dan tablet jenis II Rp8.000,00 per biji, pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah . A. Rp12.000,00 B. Rp14.000,00 C. Rp16.000,00 D. Rp18.000,00 E. Rp20.000,00
5 2 2 1 1 0 = . Nilai x y = .... 9 4 x x + y 0 1
A. B.
5 2 15 2
C. D.
19 2 22 2
E.
23 2
No.
Indikator
Jawaban B
C.
D.
E. 0 B
Persamaan bayangan garis y = 2x 3 karena refleksi terhadap garis y = x , dilanjutkan refleksi terhadap y = x adalah . A. y + 2x 3 = 0 D. 2 y x 3 = 0 B. y 2x 3 = 0 C. 2 y + x 3 = 0 E. 2 y + x + 3 = 0
No.
Jawaban D
Y
y = a log x
1 3
1 3x x
(1, 0) 0 3
1 D. y = 2 y = 2x
Menentukan suku ke-n dari deret aritmetika.
Suku ke-4 dan ke-9 suatu barisan aritmetika berturutturut adalah 110 dan 150. Suku ke-30 barisan tersebut adalah . A. 308 B. 318 C. 326 D. 344 E. 354
Seorang penjual daging pada bulan Januari dapat menjual 120 kg, bulan Februari 130 kg, Maret dan seterusnya selama 10 bulan selalu bertambah 10 kg dari bulan sebelumnya. Jumlah daging yang terjual selama 10 bulan ada . A. 1.050 kg B. 1.200 kg C. 1.350 kg D. 1.650 kg E. 1.750 kg
No. 3.
Standar Kompetensi Lulusan Memahami sifat dan atau geometri dalam menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang, jarak dan sudut.
Indikator Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis, dan bidang) di ruang.
Uraian Soal Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 8 cm. M adalah titik tengah EH. Jarak titik M ke AG adalah . A. 4 6 cm B. 4 5 cm C. 4 3 cm D. 4 2 cm E. 4 cm
Jawaban D
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Kosinus sudut antara garis GC dan bidang BDG adalah.. A. B. 4. Memahami konsep perbandingan fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, melakukan manipulasi aljabar untuk menyusun bukti serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah. Menggunakan aturan sinus atau kosinus untuk menghitung unsur pada segi banyak.
1 6 3 1 3 2
C. D.
1 2 2 1 3 3
E.
1 2 3
B
Dalam suatu lingkaran yang berjari-jari 8 cm, dibuat segi8 beraturan. Panjang sisi segi-8 tersebut adalah . A. B. C.
128 64 3 cm
128 64 2 cm 128 16 2 cm
D. E.
128 + 16 2 cm
128 + 16 3 cm
No.
Indikator Menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan aturan sinus dan kosinus.
Uraian Soal Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF. Panjang AB = 4 cm, BC = 6 cm, AC = 2 7 cm, dan CF = 8 cm. Volume prisma tersebut adalah . A. 96 3 cm3 B. 96 2 cm3 C. 96 cm3 D. 48 3 cm3 E. 48 2 cm3
Jawaban D
0 x 180 o adalah .
A. { 45o ,120 o } B. { 45o ,135 o } C. { 60 o , 135o } D. { 60 o , 120 o } E. { 60 o , 180 o }
Menghitung nilai perbandingan trigonometri dengan menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen.
Diketahui ( A + B ) =
cos( A B ) = ....
A. 1 B. C.
1 . Nilai dari 4
1 2
1 2 3 D. 4
E. 1 E
Nilai
E.
3 9
No. 5.
Standar Kompetensi Lulusan Memahami konsep limit, turunan dan integral dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri, serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah.
Indikator Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi trigonometri. Nilai lim A. 0 Nilai lim A. Menentukan penyelesaian dari soal aplikasi turunan fungsi.
Uraian Soal
Jawaban B
( x4) = .... x 4 x 2
B. 4 C. 8 D. 12 E. 16
1 8
1 6
C.
1 4
D.
1 2
E. 1 C
Suatu perusahaan menghasilkan x produk dengan biaya sebesar ( 9000 + 1000x + 10 x 2 ) rupiah. Jika semua hasil produk perusahaan tersebut habis dijual dengan harga Rp5.000,00 untuk satu produknya, maka laba maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah . A. Rp149.000,00 B. Rp249.000,00 C. Rp391.000,00 D. Rp609.000,00 E. Rp757.000,00
10
No.
Indikator Menghitung integral tak tentu dan integral tertentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri. Hasil
Uraian Soal
Jawaban C
2x + 3 3x 2 + 9x 1
dx = ....
A. 2 3x 2 + 9x 1 + C B. C. D. E.
1 3x 2 + 9x 1 + C 3 2 3x 2 + 9 x 1 + C 3 1 3x 2 + 9 x 1 + C 2 3 3x 2 + 9 x 1 + C 2
Hasil dari A. B.
cos
2x sin 2x dx = ....
1 sin 5 2x + C 10 1 cos 5 2x + C 10 1 5
D. E.
1 cos 5 2x + C 5 1 sin 5 2x + C 10
C. cos 5 2x + C
11
No.
Indikator
4
Uraian Soal
2 ( x + 6 x 8 ) dx = .... 2
Jawaban E
Hasil
A.
38 3
B.
26 3
C.
20 3
D.
16 3
E.
4 3
D
Hasil dari
A.
10 3
B.
8 3
C.
4 3
D.
2 3
E.
4 3
B
Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan integral.
8 satuan luas 3 10 satuan luas 3 14 satuan luas 3 16 satuan luas 3 26 satuan luas 3
12
No.
Indikator
Uraian Soal Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 , garis y = 2x di kuadran I diputar 360 o terhadap sumbu X adalah . A. B. C. D. E.
Jawaban D
20 satuan volume 15 30 satuan volume 15 54 satuan volume 15 64 satuan volume 15 144 satuan volume 15
C
6.
Mengolah, menyajikan dan menafsirkan data, mampu memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah.
Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik.
Ukuran 15 6 10 11 15 16 20 21 25 26 30 31 35
f 3 17 18 22 25 21 4
13
No.
Indikator Menggunakan kaidah pencacahan, permutasi atau kombinasi untuk menyelesaikan masalah yang terkait. Menghitung peluang suatu kejadian.
Uraian Soal Seorang siswa diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal, tetapi nomor 1 sampai dengan 4 wajib dikerjakan. Banyaknya pilihan yang harus diambil siswa tersebut adalah . A. 20 B. 15 C. 20 D. 25 E. 30
Jawaban B
Dari dalam kantong yang berisi 8 kelereng merah dan 10 kelereng putih akan diambil 2 kelereng sekaligus secara acak. Peluang yang terambil 2 kelereng putih adalah . A. B.
20 153 28 153
C. D.
45 153 56 153
E.
90 153
Semoga bermanfaat.
DARMINTO
14