Pro Forma Kursus Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Matematik Pendidikan Rendah) Tajuk Kursus

Kod Kursus Kredit Jam Interaksi Bahasa Pengantar Prasyarat Kemasukan Semester Hasil Pembelajaran Kalkulus Asas (Basic Calculus) MTE3108 3(3+0) 45 Jam Bahasa Melayu Tiada Satu/ Dua

1. Membezakan antara fungsi dan bukan fungsi. 2. Melakar graf fungsi-fungsi asas secara manual dan/atau
menggunakan kalkulator grafik.

3. Menentukan fungsi songsang. 4. Mengenal pola dan perhubungan. 5. Mencari terbitan pertama dan kedua serta kamiran bagi fungsi. 6. Mengaplikasikan
Sinopsis konsep penyelesaian masalah. terbitan dan kamiran dalam

Kursus ini memfokuskan kepada konsep utama dalam kalkulus; fungsi dan graf, kefahaman asas mengenai had dan teorem had, terbitan dan integral serta pola dan perhubungan. Teknologi diaplikasikan untuk melakar dan membuat interpretasi graf fungsi. This course focuses on the key concepts of calculus which includes functions and graphs, basic understanding of limits and limit theorem, derivatives and integrals, and patterns and relationships. The technology is applied to sketch and interpret the graphs of functions

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Topik 1

Kandungan Fungsi dan Graf Pola dan perkaitan Penggunaan variabel untuk menyatakan perkaitan Mengecam pola Konsep fungsi o gabungan fungsi Domain dan julat Fungsi songsang Melakar graf o secara manual o kalkulator grafik o GSP Had dan Keselanjaran Definisi had Ciri-ciri dan teorem had Had satu hujung dan had dua hujung

Jam 9

Konsep keselanjaran Ciri-ciri dan teorem bagi fungsi selanjar

Terbitan Definisi: Kecerunan tangen pada titik atas lengkungan Definisi fungsi pembezaan pada satu titik

Terbitan pertama Prinsip pertama (the first principle) Rumus Terbitan kedua Aplikasi terbitan

Kamiran Konsep antiterbitan

3 3 6 45

Kamiran terhingga dan tak terhingga Aplikasi kamiran Jumlah

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Penilaian

Kerja kursus Peperiksaan

50% 50%

Rujukan Utama

Bittinger, M. L. (2004). Calculus and its applications. 8th ed. Boston: Pearson/Addison-Wesley. Clements, C., Pantozzi, R. & Steketee, S. (2002). Exploring calculus with the Geometers Sketchpad. Emeryville, CA: Key Curriculum Press. Finney.et.al. (2000). Calculus : A Complete Course. 2nd ed. USA: Addison Wesley.

Rujukan Tambahan

Barnet et.al. (2000). Precalculus: A grafing approach. NY: Mc Graw Hill. Berlinski, D. (1995). A tour of the calculus. New York: Pantheon Books. Brodie, Ross. (2002). New mathematics IIB. USA: Thomson & Nelson. De Temple, D., & Robertson, J. (1991). The CALC hdanbook: Konsepual activities for learning the calculus. Palo Alto, CA: Dale Seymour Publications. Foerster, P. A. (1998). Calculus concepts and applications. Emeryville, CA: Key Curriculum Press. Key, Stewart. J. (2005). Single variable calculus: Consept and contexts. Belmont, CA: Thomson Higher Education. ________ (2001). The Geometers sketchpad: Dynamic geometry software for exploring matematics. Version 4. [Computer software] Emeryville, CA: Key Curriculum Press.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)