Anda di halaman 1dari 13

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN SARINGAN LITERASI MEMBACA TAHUN 1 2012 (SARINGAN 3)

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

1.

Menamakan huruf yang ditunjukkan oleh guru. a) Menamakan huruf vokal.


2. 3. 4. 5.

1.

i
b)
1.

u b
5.

o g
6.

a
3.

Menamakan huruf konsonan.


2.

k
7.

4.

j
8.

m
9.

s
10.

Nota guru: Konstruk 1: Keupayaan menamakan huruf vokal dan huruf konsonan.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

2.

Membunyikan suku kata yang ditunjukkan oleh guru.

1.

2.

3.

la

su

ri

4.

5.

ke

yo

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.

Nota guru: Konstruk 2: Keupayaan membunyikan suku kata terbuka.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

3.

Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru.

1.

2.

gali
3. 4.

kopi

situ
5.

bela sutera

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.

Nota guru: Konstruk 3: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

4.

Membunyikan suku kata yang ditunjukkan oleh guru.

1.

mal
2.

ris
3.

dok
4. 5.

pur tem

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima.

Nota guru: Konstruk 4: Keupayaan membunyikan suku kata tertutup.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

5. Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru. 1.

asam
2 2.

pulut

3.

boleh
4.

kicap sentuh

5.

murid
6 6.

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 5: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

6. 1.

Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru.

kuning
2.

lorong

3.

terang
4.

bonceng

5.

cungkil

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima.
Nota guru: Konstruk 6: Keupayaan membaca perkataan yang mengandu ngi suku kata tertutup ng.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

7. 1.

Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru.

kalau
2.

gulai
3.

risau
4.

sekoi
5.

pandai
Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 7: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

8. Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru. 1.

lauk
2.

tiap
3.

buih
4.

cair
5.

kuaci
Catatan:
1. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 8: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

9.

Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru.

1.

ungu
2.

langit

3.

khabar
4.

ringan

5.

syabas

Catatan:
1. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

10

10.

Membaca perkataan yang ditunjukkan oleh guru. 1.

memberi
2.

bertepuk

3.

terlupa
4.

mencari

5.

lompatan

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 10: Keupayaan membaca perkataan berimbuhan awalan dan akhiran.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

11

11.

Membaca ayat yang ditunjukkan oleh guru.

1.

Ular makan katak.

2.

Datuk pakai cermin mata. 2.

3.

Bunga ros warna merah.

4.

Emak menjual ketupat dan rendang.

Catatan:
1. Jawapan sama ada dengan sebutan e taling atau e pepet hendaklah diterima. 2. Guru perlu membimbing murid menyebut sebutan yang betul.
Nota guru: Konstruk 11: Keupayaan membaca ayat mudah.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

12

12. Baca petikan dan jawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

Ini kuda Sani. Kuda Sani bernama Belang. A Belang pandai melompat. Belang suka makan rumput.

1.

Ini kuda siapa?

2.

Apakah nama kuda itu?

3.

Kuda itu suka makan apa?

Nota guru: Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami bahan rangsangan.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

13

Anda mungkin juga menyukai