Rancangan Pengajaran Dan Pembelajaran Harian

Mata Pelajaran Tahun Tarikh Masa Bil. Murid Bidang Unit Pembelajaran Tajuk Pembelajaran Hasil Pembelajaran

: Kemahiran Hidup :5 : 27 Februari 2013 : 9.00-10.00 pagi (60 minit) :20 murid : 1. Reka Bentuk Dan Teknologi : 1.7 Ikan hiasan : c. Pengurusan ikan hiasan : Di akhir pembelajaran murid dapat : 1. menyatakan secara lisan 3 ketegori pemakanan ikan hiasan dan dengan betul . 2. menyenaraikan 4 jenis-jenis ikan hiasan berdasarkan pemakan dengan betul. 3. memadan 3 daripada 5 contoh makanan ikan hiasan mengikut kategori makanan dengan tepat.

KBKK Nilai Alat Bantu Mengajar Pengetahuan Sedia Ada

: Mengkategori dan menyenaraikan : Kerajinan, kerjasama dan kebebasan. :Slide powerpoint, video, papan putih dan lembaran kerja : Pengetahuan murid dalam bidang ikan hiasan iaitu jenis dan nama-nama ikan hiasan

PISPM RBT B

Page 1

Pelaksanaan P&P Langkah/ Masa Induksi (5 minit) Isi pelajaran Menyanyi bersama guru - lagu ikan kekek Aktiviti pengajaran dan Catatan/Nilai pembelajaran Guru menayangkan video strategi: direktif lagu ikan kekek Guru meminta murid ABM: bernyanyi bersama-sama Video lagu ikan kekek Murid menyaksikan Strategi : Persembahan slide power Konstektual point daripada guru. Guru menerangkan kategori Kaedah : Penerangan pemakanan ikan hiasan. Guru menggunakan slide power point menerangkan ABM: jenis makanan ikan hiasan Komputer, LCD, yang terdapat dalam pasaran. Guru menerangkan KBKK kesesuaian makanan Mengkategori ikan hiasan mengikut spesis ikan hiasan. berdasarkan pemakanan. Nilai Kebebasan, kerajianan dan kerjasama. : Murid dibahagikan kepada Strategi koperatif kumpulan kecil. Guru menyediakan sebuah jadual berdasarkan jenis Kaedah: pemakanan ikan hiasan dan Perbincangan meminta murid memberi contoh -contoh ikan hiasan ABM : berdasarkan pemakanan ikan Komputer, LCD, lembaran kerja. hiasan. Guru meminta setiap kumpulan membentangkan KBKK : jadual yang telah mereka Menyenarai bina.

Langkah 1 Pengenalan kepada (20 minit) kumpulan pemakanan ikan hiasan : -Ikan karnivor -Ikan Herbivor -Ikan Omnivor -Ikan Pemakan Plankton Pengenalan kepada kategori makanan ikan hiasan: -makanan hidup -makanan kering -makanan ramuan khas

Langkah 2 Kumpulan pemakanan (15 minit) ikan hiasan : -Ikan karnivor -Ikan Herbivor -Ikan Omnivor -Ikan Pemakan Plankton

PISPM RBT B

Page 2

Langkah 3 Kenal pasti kategori ( 15 minit ) makanan yang sesuai mengikut spesis ikan

Murid diminta kehadapan untuk mengkategorikan makanan mengikut jenis makanan yang sesuai pada jadual pemakanan di papan putih. Guru mengedar lembaran kerja kepada murid. Murid menjawab lembaran kerja secara individu. Guru memungut semula lembaran kerja bagi tujuan semakkan.

Strategi Konstekstual KBKK mengkategori

Penutup (5 minit)

Penilaian terhadap perolehan murid

ABM Lembaran kerja KBKK Menyenarai dan mengkategori Nilai Kerajinan

PISPM RBT B

Page 3