PEMBANGUNAN ATLIT (a) Definisi dan konsep atlit Definisi atlit: Atlitindividu yang terlibat secara langsung dalam

bidang bidang sukan (Jasiman bin Ahmad:2009) Gelaran bagi atlit: Atlit lelaki - olahragawan Atlit wanita - olahragawati

(b) Ciri-ciri yang diperlukan sebagai seorang atlit Berdisiplin Semangat bertanding Berperibadi mulia Semangat berpasukan Tidak menyerah kalah Bertimbang rasa

(c) Aspek Kebajikan: Kepentingan =

Menggalakkan penglibatan dalam Sukan Berprestasi Tinggi. Untuk mewujudkan persekitaran yang menarik dan kondusif bagi atlet untuk mencapai kejayaan yang cemerlang. Bagi menyakinkan ibubapa atlet untuk lebih optimistik dan menggalakkan anak mereka melibatkan diri dalam bidang sukan. Untuk memastikan kebajikan atlit terjaga dan memastikan segala pengorbanan mereka dihargai.

1.0

Kenal pasti bakat Kenal pasti bakat sukan Berkembang Keyakinan Perhubungan Pemerhatian bakat sukan Prinsip: Aktiviti fizikal Variasi pada pergerakan Pertumbuhan kanak-kanak Tempoh masa latihan Sumber ahli sukan yang berbakat dan terbaik Sekolah kerajaan dan swasta Pendidikan jasmani: Menonjolkan bakat pelajar Kokurikulum:Khusus di sekolah Kejohanan terbuka: Mengadakan pertandingan Latar belakang murid Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Menengah (MSSM) Kelab dan persatuan sukan tempatan, daerah dan negeri Persatuan Belia

2.0

4.0

Insentif untuk Atlet Elaun khas Diberi pekerjaan tertentu Ganjaran dan elaun tertentu Biasiswa Kemudahan perjalanan, perubatan, peralatan sukan diberi latihan di luar Negara pingat dan surat penghargaan Sistem Kenal Pasti Atlet Kriteria Sifat ahli sukan Pertandingan Rasa hati Ujian asas Pembangunan Atlet Program pembangunan bakat Guru PJK ramai ditempatkan di sekolah Program pembangunan sukan dinaiktarafkan Tambahkan bilangan jurulatih bertauliah Program persediaan atlet Pemilihan atlet berdasarkan:

5.0

6.0

7.0

Somatotaip Jisim badan Ketinggian Jisim badan Bebas lemak Pembahagian segmen badan
http://www.scribd.com/doc/63762190/NOTE-PJM-3112#archive