Anda di halaman 1dari 15

PENDETEKSI OBYEK BERDASARKAN WARNA DENGAN SESOR KAMERA WEBCAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI ROBOT VISION

LAPORAN TUGAS AKHIR SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh : Herianto NIM. 06518244009

PENDIDIKAN TEKNIK MEKATRONIKA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013

PERSETUJUAN SKRIPSI Dengan Judul: Pendeteksi Obyek Berdasakan Warna dengan Sensor Kamera Webcam Sebagai Media Pembelajaran Materi Robot Vision Dipersiapkan dan disusun oleh: Herianto NIM. 06518244009 Telah disetuji oleh Dosen Pembimbing dan siap untuk diujikan di depan Dewan Penguji Tugas Akhir Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Mekatronika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Yogyakarta,

Juni 2013

Dosen Pembimbing

Herlambang Sigit P., M.Cs NIP. 19650829 199903 1 005

ii

PENGESAHAN

Tugas Akhir Skripsi yang Berjudul Pendeteksi Obyek Berdasakan Warna dengan Sensor Kamera Webcam Sebagai Media Pembelajaran Materi Robot Vision ini telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal .... 2013 dan dinyatakan LULUS.

DEWAN PENGUJI Nama Herlambang Sigit P, MCs. .. .. Jabatan Ketua Penguji Sekretaris Penguji Penguji Utama Tanda Tangan

Yogyakarta, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Dekan,

2013

Dr. Moch. Bruri Triyono, M.Pd NIP. 19560216 198603 1 003

iii

SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim.

Yogyakarta,

2013

Yang menyatakan,

Herianto NIM. 06518244009

iv

PENDETEKSI OBYEK BERDASARKAN WARNA DENGAN SENSOR KAMERA WEBCAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI ROBOT VISION Oleh: Herianto NIM. 06518244009 ABSTRAK Penguasaan mahasiswa prodi mekatronika UNY pada mata kuliah robotika tentang robot vision dirasa masih rendah. Hal ini disebabkan karena dalam pokok bahasan robot vision mahasiswa harus memahami dasar-dasar robotika. Faktor lain adalah mahasiswa dalam kuliah robotika hanya diberi gambaran secara teori tentang robot vision. Mahasiswa dibekali pengetahuan tentang robot vision tetapi mereka belum pernah mengaplikasikan atau mempraktekkan pengetahuannya tersebut untuk membuat atau memprogram sensor robot sebagai indera penglihatan robot. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan robot pendeteksi obyek menggunakan sensor kamera webcam yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran mata kuliah robotika di Prodi Pendidikan Teknik Mekatronika Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and Development dengan melalui lima tahapan yaitu (1) analisis; (2) desain dan pembuatan media; (3) validasi produk; (4) pembuatan instrumen; (5) pengumpulan data dan pembahasan. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa mekatronika UNY dengan responden sejumlah 27 mahasiswa. Uji validitas instrumen non-tes menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas item, sedangkan uji validitas instrument tes dengan menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas isi. Metode pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner), pretes dan postes, selanjutnya pengolahan data penelitian dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian pengembangan ini adalah (1) Mengetahui tingkat kelayakan media dan materi pembelajaran yang dapat diketahui dari analisis deskriptif instrumen angket; (2) Mengetahui pengaruhnya terhadap pembelajaran yang dapat diketahui dari analisis deskriptif instrumen pretes dan postes. Data menunjukan bahwa (1) Tingkat kelayakan media pembelajaran sebesar 84,14% dengan kategori layak; (2) Tingkat kelayakan materi pembelajaran sebesar 79,62% dengan kategori layak; (3) Penggunaan media pembelajaran berupa robot pendeteksi obyek ini dapat meningkatkan penguasaan materi terhadap siswa sebesar 30%. Kata kunci: Media Pembelajaran, Robot Pendeteksi Obyek, Robot Vision.

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penyusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmatNya hingga terselesaikannya skripsi dengan judul Pendeteksi Obyek Berdasarkan Warna dengan Sensor Kamera Webcam sebagai Media Pembelajaran Materi Robot Vision ini. Terselesaikannya penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penyusun mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Dr. Moch. Bruri Triyono, M.Pd selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak K. Ima Ismara, M.Pd.,M.Kes selaku Ketua Jurusan Teknik Elektro Universitas NegeriYogyakarta. 3. Bapak Herlambang Sigit Pramono, M.Cs. selaku Dosen Pembimbing skripsi dan yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan Tugas Akhir Skripsi. 4. Bapak/Ibu Dosen, Staf, dan Karyawan Jurusan Pendidikan Teknik Elektro UNY yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan Tugas Akhir Skripsi. 5. Bapak, Ibu dan seluruh keluarga besar yang telah memberikan dorongan semangat. 6. Teman-teman PT. Mekatronika angkatan 2006-2009 yang memberikan dukungan maupun bantuan pemikiran selama proses penyusunan Tugas Akhir Skripsi.

vi

7. Semua pihak yang telah membantu penyusunan Tugas Akhir skripsi ini yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu. Penyusun menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini terdapat banyak kekurangan, untuk itu penyusun mengharap kritik dan saran yang membangun kepada semua pihak demi perbaikan di masa mendatang. Selain itu penyusun juga meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan baik sengaja maupun tidak sengaja kepada semua pihak selama pelaksanaan penelitian ini. Penyusun berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Yogyakarta, Penyusun,

juni 2013

Herianto NIM. 06518244009

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN . HALAMAN PENGESAHAN ..

i ii iii

SURAT PERNYATAAN .. iv ABSTRAK . v KATA PENGANTAR ... vi DAFTAR ISI .. viii DAFTAR TABEL .. xi DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN . BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang . 1 B. Identifikasi Masalah . 5 C. Batasan Masalah .. 6 D. Rumusan Masalah E. Tujuan Penelitian 6 6 xii xiii

F. Manfaat Penelitian 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Penelitian Pengembangan .. 9 2. Media Pembelajaran .. 10 3. Robot Pendeteksi Obyek 20 4. Perangkat Keras Robot Pendeteksi Obyek 23 5. Perangkat Lunak Robot Pendeteksi Obyek 27 6. Sistem Deteksi Obyek 56
viii

B. Kerangka Berfikir 57 C. Penelitian yang Relevan 58 D. Pertanyaan Penelitian .. BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian 1. Jenis Penelitian .. 2. Tempat dan Waktu Penelitian ... 3. Subjek dan Objek Penelitian . 63 64 64 62

B. Prosedur Penelitian .. 64 1. Tahap Analisis ... 65 2. Tahap Desain dan Pembuatan Media 3. Tahap Validasi Produk .. 4. Tahap Pembuatan Instrumen . 5. Tahap Pengumpulan data .. C. Analisis Instrumen 1. Validitas Instrumen ... D. Analisis Data ... BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 1. Tahap Analisis .. 2. Tahap Desain dan Pembuatan Media ... 3. Tahap Validasi Produk . 4. Tahap Pembuatan Instrumen 5. Tahap Pengumpulan Data B. Pengujian 1. Pengujian Media Pembelajaran 2. Pengujian Materi Pembelajaran 3. Pengujian Penguasaan Materi Media Pembelajaran Terhadap 94 95 83 83 83 86 87 93 77 2. Reliabilitas Instrumen 79 80 65 71 71 75

ix

Responden C. Pembahasan 1. Bagaimana pengembangan robot pendeteksi obyek dengan sensor kamera berdasarkan warna sebagai media pembelajaran materi robot vision pada mata kuliah robotika? .. 2. Bagaimana kelayakan media pembelajaran robot pendeteksi obyek

97 99

99

dengan sensor kamera berdasarkan warna sebagai media pembelajaran materi robot vision pada mata kuliah robotika di Prodi Mekatronika UNY? 102

3. Bagaimanakah penguasaan mahasiswa terhadap materi robot vision setelah pembelajaran dengan media pembelajaran robot pendeteksi obyek dengan menggunakan sensor kamera? ... BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .. 106 B. Implikasi .. 108 C. Keterbatasan 108 D. Saran 109 DAFTAR PUSTAKA . LAMPIRAN 110 112 103

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Keyword pada Microsoft visual C#..... 33 Tabel 2. Tipe data pada Microsoft visual C# 2010. 35 Tabel 3. Tipe-tipe data simple types .. 36 Tabel 4. Tipe-tipe data integer pada Microsoft visual C# 2010.. 37 Tabel 5. Arithmatic operator pada Microsoft visual C# 2010 40 Tabel 6. Relational operator pada Microsoft visual C# 2010.. 41 Table 7. Relational operator pada Microsoft visual C# 2010.. 41 Tabel 8. Logical operator pada Microsoft visual C# 2010.. 41 Tabel 9. Logical operator bool pada Microsoft visual C# 2010. 42 Tabel 10. Compound assignment pada Microsoft visual C# 2010.. 43 Tabel 11. Bitwise assignment pada Microsoft visual C# 2010.. 44 Tabel 12. Bitwise assignment dalam tipe bool pada Microsoft visual C#.. 45 Tabel 13. Operator Presedence pada Microsoft visual C# 2010 46 Tabel 14. Kisi-kisi Instrumen Media Pembelajaran .. 72 Tabel 15. Kisi-kisi Instrumen Materi Pembelajaran .. 73 Tabel 16. Kisi-kisi Instrumen Tes Awal (pretest) . 74 Tabel 17. Kisi-kisi Instrumen Tes Akhir (posttest) 75 Tabel 18. Skala Penilaian Kesesuaian Produk Media 81 Tabel 19. Standar Nilai dan Konversinya dalam Huruf dan Angka . 82 Tabel 20. Uji Validitas Instrumen Media Pembelajaran 88 Tabel 21. Uji Validitas Instrumen Materi Pembelajaran 89

xi

Tabel 22. Uji Reliabilitas Instrumen Media Pembelajaran 90 Tabel 23. Uji Reliabilitas Instrumen Materi Pembelajaran 90 Tabel 24. Uji Reliabilitas Instrumen Pretes ... 92 Tabel 25. Uji Reliabilitas Instrumen Postes ... 93 Tabel 26. Penilaian Responden Terhadap Media Pembelajaran ... Tabel 27. Penilaian Responden Terhadap Materi Pembelajaran .. Tabel 28. Hasil Pretes dan Postes . 96 94 97

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerucut Pengalaman Edgar Dale ... 20 Gambar 2. Robot Kondo KHR-3HV. 24 Gambar 3. EBOX 3350MX Mini PC. 26 Gambar 4. Logitect webcam 210... 27 Gambar 5. Microsoft Windows xp..... 27 Gambar 6. Tampilan Antar mukan Microsoft visual C# 2010.. 28 Gambar 7. Tampilan toolbar Microsoft visual C# 2010... 29 Gambar 8. Solusion Explorer Microsoft visual C# 2010.. 30 Gambar 9. Toolbox Microsoft visual C# 2010.. 30 Gambar 10. Properties Windows Microsoft visual C# 2010 31 Gambar 11. Proses Color Filters 48 Gambar 12. Hasil Grayscaling(aforge.net Imaging Library)... 48 Gambar 13. Sepia filter. 49 Gambar 14. Invert Filter ... 50 Gambar 15. Rotate Filter51 Gambar 16. Channel Filtering51 Gambar 17. HSL Filtering. 53 Gambar 18 YCbCr Filtering.. 52 Gambar 19. Euclidean Color Filtering.. 54 Gambar 20. Linear Color Correction... 55 Gambar 21. Blob counter 79

xiii

Gambar 22. Sistem Kerja Robot Vision... 67 Gambar 23. Proses koneksi sensor kamera webcam pada software GUI 85 Gambar 24. Diagram Penilaian Responden Terhadap Media Pembelajaran. 95 Gambar 25. Diagram Penilaian Responden Terhadap Materi Pembelajaran 96 Gambar 26. Diagram Hasil Pretes dan Postes .. 98

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian. Lampiran 2. Kisi-kisi Instrumen Non-tes. Lampiran 3. Kisi-kisi Instrumen Tes. Lampiran 4. Instrumen Penelitian Non-tes. Lampiran 5. Instrumen Penelitian Tes. Lampiran 6. Pernyataan Ahli Media. Lampiran 7. Pernyataan Ahli Materi. Lampiran 8. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Non-tes Lampiran 9. Uji Reliabilitas Instrumen Tes Lampiran 10. Materi Pembelajaran Robot Vision Lampiran 11. Contoh Program Penggunaan Kamera Webcam pada Robot Lampiran 12. Analisis Deskriptif Instrumen Non-tes Lampiran 13. Analisis Deskriptif Instrumen Tes

xv

Anda mungkin juga menyukai