RENCANA KERJA JANGKA PANJANG

SMK Negeri 2 PANGKALPINANG

Tahun 2008 s.d 2013
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
Meningkatnya
kualitas pemelajaran
yang didukung oleh
KTSP dan perangkat
pemelajaran
Adanya hasil analisis
kurikulum
Penyesuaian kurikulum
dengan kebutuhan DUDI

Waka sek.bid
Akademis

Kurikulum validasi
Adanya program pemelajaran
tahunan
Meningkatnya kualitas
pelaksanaan pemelajaran teori
dan praktik

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka.
Program

Program pemelajaran
setiap program keahlian
Adanya rencana peningkatan
kualitas pemelajaran
Pengembangan perangkat
pemelajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran

Adanya Rencana
pelaksanaan pemelajar
an/rencana pemelajaran
Pengembangan pembelajaran
dengan sistem e learning

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran

Adanya mata diklat yang
dilaksanakan dengan e
learning
A Adanya rencana pelaksanaan
pemelajaran
Pengembangan perangkat
evaluasi pemelajaran berbasis
kompetensi

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Si
Pengajaran

Adanya kisi kisi tes dan
soal tes
A
A Adanya bahan ajar Pengembangan bahan ajar
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Si
Pengajaran

Adanya bahan ajar (modul)
Adanya analisis kebutuhan
alat dan bahan pemelajaran
Pengembangan alat dan
bahan pemelajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka.
Program

Kebutuhan alat dan bahan
setiap kompe tensi
/program keahlian
A Adanya analisis kebutuhan
tenaga pendidik dan
kependidikan
Pengembangan tenaga
pendidikan dan kependidikan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Kebutuhan tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Meningkatnya
Adanya sejumlah tenaga Peningkatan kompetensi
Waka Sek. Bid
Tenaga pendidik yang
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
kompetensi tenaga
penidik dan
kependidikan
pendidik yang mengikuti diklat
kompetensi
tenaga pendidik Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
mengikuti diklat kompetensi
Adanya kegiatan non diklat
yang diikuti tena ga pendidik
an dan kependidikan
Peningkatan wawasan
pengetahuan/ kemapuan tena
ga pendidik an dan
kependidikan

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Tenaga pendidik dan
kependidikan meng ikuti
seminar / work shop
Adanya sejumlah tenaga
kependidikan yang mengikuti
diklat kompetensi
Peningkatan kompetensi
tenaga kependidikan

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Tenaga kependidikan
mengukiuti mengikuti Diklat
Administrasi
Meningkatakan
kualifikasi tenaga
pendidik
Adanya tenaga pendidik yang
mengikuti/melanjutkan ke
jenjang S1
Peningkatan kualifikasi
tenaga pendidik

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Tenaga pendidik megikuti
pendidikan S1
a Adanya tenaga pendidik yang
melekukan penelitian
pendidikan
Pengembangan/penelitian
pendidikan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Pengembangan/penelitian
pendidikan
Terwujudnya
organisasi sekolah
yang sesuai dengan
kebutuhan
Adanya struktur organinisasi
sekolah dan manisme kerja
Pengembangan bagan struktur
organisasi sekolah sesuai
dengan kebutuhan

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Bagan struktur organigasi
sekolah
Adanya Tupoksi (tugas pokok
dan fungsi)
Penyusunan uraian tugas
organisasi sekolah
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Diskripsi tugas
Adanya tenaga pendidik dan
kependidikan yang handal dan
tanggap
Peningkatan kompetensi
tenaga pendidik dan
kependidkan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Tenaga administrasi yang
handal dan tanggap
Adanya rencana
pengembangan sekolah
Penyusunan rencana strategik
sekolah lengkap dengan RAB

Kep.Sek, Waka
Sek Bid Akade

RENSTRA lima tahunan
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
untuk tahun 2008 - 2013 mis/Sarana Prasa
rana/Humas/Kesis
Adanya informasi
yang selalu up to date
dan mudah diakses
Adanya jaringan SIM/internet
dan telpon
Pengembangan jaringan
teknologi informasi

Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana

Terpasang jaringan eternet
disetiap bagian
Termanfaatkannya jaringan TI
untuk peningkatan kualitas
sekolah
Peningkatan layanan informasi
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana

Informasi dapat diakses di
setiap bagian
Pembelajaran dengan sistem
e learning
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasa
rana/Ka.Prodi Di

Pembelajaran terlaksana
dengan e learning
Terwujudnya tertib
administrai sekolah
Dokumen tertata rapi /mudah
diakses
Penataan /pelaksanaan
dokumentasi dan arsip sekolah
berbasis TIK

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan

Dokumen mudah dikases
Tersedianya fasilitas
pendidikan dan
pelatihan yang
memenuhi standar
A Adanya fasilitas pemelajaran
yang memadai : tersedianya
alat/ peralatan, bahan serta
bengkel dan laboratorium yang
memenuhi syarat standar
Sarana dan Prasarana.
Inventarisasi fasilitas sekolah
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana

Data fasilitas dan
kebutuhan
Pemenuhan / pengadaan
fasilitas pemelajaran ( penga
daan /pembangunan/ pengusul
an/rehabilitasi)
* Alat/peralatan praktik setiap
kompetensi kelas X
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana/
Manajemen Mutu/.
Humas/ Kesiswaan
/ Akademis

Fasilitas dipenuhi
berdasarkan skala
perioritas
* Bahan praktik setiap
kompetensi kelas X
* Alat/peralatan praktik setiap
kompetensi kelas XI

* Bahan praktik setiap

kompetensi kelas X/XI

SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
* Alat/peralatan praktik setiap
kompetensi kelas XII

* Bahan praktik setiap
kompetensi kelas X/XI/XII
* Pengadaan Alat bantu
Pembelajaran Berbasis TIK

* Peralatan laboratorium
bahasa
* Peralatan studio multi media
* Peralatanlaboratorium fisika
kimia


* Pembangunan sebanyak 17
RKB

* Pembangunan laboratorium
IPA
* Pembangunan studio multi
media

* Rehabilitasi bengkel matrial
testing

* Rehabilitasi bengkel
bangunan

* Rehabilitasi bengkel audio
vidio

* Rehabilitasi bengkel listrik
instalasi

* Pembangunan laboratorium
kesenian.
* Pembangunan Ruang Medis
/ Klinik Sekolah.
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
* Rehabilitasi bengkel penben
tukan/pemesinan

* Rehabilitasi bengkel mekanik
otomotif

* Rehabilitasi bengkel teknik

komputer jaringan
Adanya fasilitas pendukung
penyelenggaraan pendidikan
Pengadaan/pembangunan / re
habilitasi fasilitas pendukung :
* Ruang kantor /Ruang guru/
administrasi/adminsitrasi
kependidikan

* Pemabanguna n Gedung
Inkubator Bisnis dan Unit
Produksi

* Pengadaan Peralatan
Teaching Factory

* Musholah
* Parkir siswa/guru
* Ruang serba guna
* Pengaspalan jalan dalam
lingkunga kampus

* Pembangunan WC siswa
* Pemasangan paving blok
parkir

* Peninggian pagar halama
samping dan belakang sekolah



* Rehabilitasi jaringan listrik
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
* Pembuatan master pland
sekolah

* Penyempurnaan land scape
sekolah


* Pembangunan gudang
sarana prasarana

* Sarana Administrasi
* Rehabilitasi rumah penjaga
sekolah
* Sarana kerja Wakil Kpala
sekolah (Lap Top)
P Pemanfaatan fasilitas
Optimalisasi penggunaan
fasilitas
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana

Jadwal penggunaan
fasilitas
T Terawat dan terpeliharanya
fasilitas sekolah
Pemeliharaan dan perawatan
fasilitas Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana

Pemeliharaan / perawatan
fasilitas
Meningkatnya kinerja
tenaga pendidikan
dan kependidikan
Tupoksi dilaksanakan oleh
yang berkompeten
Inventarisasi kompetensi
tenaga pendidik dan
kependidikan

Waka Sek. Bid

Akademis / Waka.
Manajemen Mutu

Penempatan staf yang
tepat
Restrukturlisasi
Waka. Bid.
Manajemen Mutu
(dilaksanakan jika perlu)
Rekrutmen tenaga pendidik
dan kependidikan

Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM

(dilaksanakan jika
diperlukan)
Meningkatnya displin tenaga
pendidik dan kependidikan
Penerapan absen sidik jari

Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM

Data Absensi tenaga
pendidik dan kependidikan
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
Ketenagaan
Adanya reward and
punishment
Evaluasi kinerja tenaga
pendidik dan kependidikan
Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM
Penilaian kinerja tenaga
pendik dan kependidikan
Terlaksananya
pemberdayaan
tenaga pendidikan
dan kependidikan
Keterlibatan tenaga pendidik
dan kependidikan dalam
pembangunan dan
pengembangan sekolah
Pemeberdayaan tenaga
pendidik dan kependidikan
dalam pembangunan dan
pengembangan sekolah

Kep.Sek, Waka
Sek Bid
Manajemen
Mutu/Akademis
/Sarana Prasarana
/Humas/Kesiswaan

Timwork yang solid

(adanya SK )
Meningkatnhya
kesejah teraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Adanya rasa aman/ kepuas
an /semangat dalam menja
lankan pekejaan/tugas
Peningkatan kesejahteraan
tenaga pendidik dan
kependidikan

Kep.Sek, Waka
Sek Bid
Manajemen
Mutu/Akademis
/Sarana Prasarana
/Humas/Kesiswaan

Meningkatnya
sumber-sumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya sumber-sumber
pembiayaan sekolah
Pengembangan Unit Produksi
sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas/Ka UP

Program unit produksi
Peningkatan peran serta
masyarakat dalam
pembiayaan sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas

Program
Meningkatnya jumlah dana
sekolah secara signifikan
Peningkatan efisiensi dan
efektifitas penggunaan dana
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas

program
Tertatanya sistem
penerimaan siswa
baru
Adanya pedoman dan
perangkat dokumentasi
admistrasi penerimaan siswa
baru
Penyusunan pedoman
pelaksanaan siswa baru Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Pedoman penerimaan
siswa baru
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
Adanya peningkatan
kualitas siswa baru
Peningkatan NEM sebagai
syarat menjadi siswa baru
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Jumlah NEM siswa yg
terima ( ditingkat kan
secara berkala)
Penentuan program keahlian
melalaui test minat bakat
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Tes minat bakat
dilaksanakan
Adanya siswa SLTP yang
berprestasi menjadi siswa
SMKN 2 Pangkalpinang
Pengusulan bea siswa
SLTP yang berprestasi
calon siswa SMKN 2
pangkalpinang melalui
ADPB Provinsi (Diknas)
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Meningkatnya
kedisplinan siswa
Adanya tata tertib sekolah
yang baku
Penyusunan tata tertib sekolah
yang baku
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Tata tertib sekolah yang
baku
Keadaan siswa/data siswa
terpantau
Pendataan ulang siswa Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Buku induk siswa
Kasus siswa tepantau/teratasi Peningkatan peran BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Data siswa
Meningkatnya
pelaksanaan BP/BK
dan kegiatan kurikuler
A Adanya pedoman BP/BK dan
administrsi BP/BK
Peningkatan tertib administri
BP/BK
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan

Program BP/BK
Adanya petugas khusus BP/BK Peningkatan pelaksanaan
BP/BK
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Program BP/BK
Terlaksananya kegiatan Peningkatan kegiatan Wa.Sek.Bid. Program kegiatn
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
ekstrakurikuler ekstrkurikuler Kesiswaan ektrakurikuler
Meningkatnya
kualitas tamatan
Peningkatan nilai ujian akhir
nasional dan sekolah
Peningkatan nilai ujian mata
diklat matematika, bahasa
indonesia, dan bahasa inggris

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran

Program pembinaan mata
diklat,
Peningkatan nilai ujian
kompetensi

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka.
Program

Program prakrin
Meningkatnya
kuantitas tamatan
yang berkerja dan
berusaha sendiri
mandiri)
Peningkatan persentase
kuantitas tamatan yang
terserap bursa kerja
Memprogramkan uji
sertifikasi/mengundang LSP

Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran/
Humas

Data siswa yang tersitifikasi
Mengembangkan TUK Wa.Ka.Sek Humas
/Ka. Prodi
Program pelaksanaan uji
kompetensi
Mengikut sertakan siswa
berprestasi pada even-even
lomba prestasi baik tingkat
daerah maupun tingkat
nasional

Wa.Ka.Sek Humas
/Ka. Prodi

Mengembangkan model
penelusuran tamatan untuk
mengetahui keterserapan dan
masa tunggu tamatan
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas

Data tamatan
Meningkatnya
peranserta orang
tua/wali siswa, MS &
masyrakat dalam
pengembangan /
K Keterlibatan orang tua / wali
siswa, MS, masyarakat dalam
pengembangan /peningkatan
kulitas sekolah
Peningkatan peranserta orang
tua/wali,MS dan masyrakat
dalam pengembangan dan
peningkatan kualitas sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas

Program MS
SASARAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
PEMBIAYAAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
URAIAN IDIKATOR
2
0
0
8
/
2
0
0
9
2
0
0
9
/
2
0
1
0
2
0
1
0
/
2
0
1
1
2
0
1
1
/
2
0
1
2
2
0
1
2
/
2
0
1
3
A
P
B
D



I
A
P
B
D



I
I
A
P
B
N
K
o
m
i
t
e
A
D
B
peningkatan kualitas
SMK
Meningkatnya
peranserta dunia
usaha/industri dalam
pengembangan dan
peningkatan kualitas
SMK
Keterlibatan dunia usaha/
industri dalam pegembangan /
peningkatan kualitas sekolah
Peningkatan peranserta dunia
usaha/industri dalam
pengembangan dan
peningkatan kualitas sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas
Program kerjasama industri
Meningkatnya
keasrian lingkungan
fisik sekolah
Penataan lingkungan sekolah Peningkatan kualitas
lingkungan sekolah
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana
Program lingkungan
Penataan lingkungan luar
sekolah
Peningkatan pelaksanaan 7K Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana
Program 7 K
Meningkatnya IMTAQ
dan Iklim kerja yang
kondusif
Ketertiban dalam acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ bagi
seluruh warga sekolah

Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas Program pembinaan
A Adanya peringatan hari besar
keagamaan
Peringatan hari-hari besar
keagamaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Program pembinaan
Keterbukaan, kekeluargaan,
kebersamaan, dan
kegembiraan
Pengembangan suasana
keterbukaan,kekeluargaan
kebersamaan dan
kegembiraan

Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas
Program pembinaan
JANGKA PENDEK PERTAMA (TAHUN 2008 - 2009)
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
Adanya hasil
analisis
kurikulum
1 set
Penyesuaian
kurikulum dengan
kebutuhan DUDI
Sosialisasi
kurikulum KTS
Sosialisasi diikuti warga
sekolah dan DU/DI
orang 80 % Jun
Analisis kurikulum Dianalisis oleh guru /
program keahlian
orang 95 % Jun
Validasi kurikulum Validasi dengan DU/DI
DU/Di
2/Pro
g
Jun
Adanya program
pemelajaran
tahunan
1 set
Meningkatnya
kualitas
pelaksanaan
pemela jaran teori
dan praktik
Penyusunan prog
ram tahunan/
semesteran setiap
program keahlian
Program tahunan
/semester setiap
program keahlian
Mata
diklat
100
%
Jun
Penyusunan
Rencana
Pelaksanaan peme
lajaran
Setiap guru membuat
RRP
Mata
diklat
100
%
Jun
Adanya rencana Pengembangan Penyusunan bahan Adanya modul e Nas sep
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
peningkatan
kualitas
pemelajaran
pembelajaran
dengan sistem e
learning
ajar e learning learning kah
Siswa belajar
melalui e learning
Adanya siswa yang
belajar melalui e
learning
Mata
dilkat
1 Jan
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
1 set
Pengembangan
perangkat evaluasi
pemelajaran
berbasis
kompetensi
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Adanya kisi-kisi dan
instrumen tes setiap
mata Diklat Kelas X Nas
kah
80 % Agt
Adanya bahan
ajar
1 set
Pengembangan
bahan ajar
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
Adanya bahan ajar ada
ptif Kelas X
Nas
kah
80 % Agt
Adanya haban ajar
normatif Kelas X
Nas
kah
80 % Agt
Adanya bahan ajar
produktif Kelas X
Nas
kah
80 % Agt
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
1 set
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Adanya jadwal kegiatan
pemelajaran
Nas
kah
100
%
Juli
Guru melaksanakan
Diklat sesuai jadwal
Per
sen %
100
%
Adanya analisis
kebutuhan alat
dan bahan
pemelajaran
1 set
Pengembangan
alat dan bahan
pemelajaran
Analisis kebutuhan
alat pemelajaran
Adanya data kebutuhan
alat pemelajaran adaptif
, normatif, produktif
Nas
kah
100
%
Jun
Analisa kebutuhan
bahan pemelajaran
Adanya data kebutuhan
bahan pemelajaran:
Adaptif, normatif,
produktif
Nas
kah
100
%
Jun
Adanya analisis
kebutuhan tena
ga pendidik dan
kependidikan
1 set
Pengembangan
tenaga pendidikan
dan kependidikan
Analisis kebutuhan
tenaga pendidik
Adanya data keadaan
tenaga pendidik
Nas
kah
100
%
Jun
Analisis kebutuhan
tenaga
kependidikan
Adanya data keadaan
tenaga kependidikan
Nas
kah
100
%
Jun
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Adanya guru yang
mengikuti Diklat
orang 2
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
10 %
Peningkatan
wawas an
pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
Adanya guru yang
mengikuti seminar/
workshop/studi banding
orang 2
Adanya sejumlah
tenaga kependi
dikan yg mengi
kuti diklat kompe
tensi
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidikan
Pelatihan
admistrasi sekolah
Adanya staf yang
mengikuti pelatihan
adminstrasi sekolah orang 2
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Pelatihan tenaga
kependidikan
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
orang 3
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1
50 %
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengiriman tenaga
pendidik
Adanya tenaga pendidik
yang menyelesaiakan
S1
orang 14
Sharing
Dana
swadaya
+ APBD I
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
10 %
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Penelitian
pendidikan
Adanya hasil penelitian
pendidikan
orang 2
Terwujudnya
organisasi
sekolah yang
sesuai dengan
kebutuhan
Adanya struktur
organinisasi
sekolah dan
manisme kerja
1 set
Pengembangan
bagan struktur
organisasi sekolah
sesuai dengan
kebutuhan
Pengembangan
struktur organisasi
sekolah
Adanya bangan struktur
organisasi sekolah dan
ada nya mekanisme ker
ja antar unit kerja
Nas
kah
100
%
Jun
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Adanya Tupoksi
(tugas pokok dan
fungsi)
1 set
Penyusunan uraian
tugas organisasi
sekolah
Penyusunan
diskripsi tiugas
Adanya deskripsi tugas
per unit kerja Nas
kah
100
%
Jun
Adanya tenaga
pendidik dan
kependidikan
yang handal dan
tanggap
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik dan
kependidikan
Pengiriman tenaga
pendidik dan
kependi dikan
mengikuti diklai
admistrasi
Adanya tenaga yang
handal dan tanggap
orang 2
Adanya rencana
pengembangan
sekolah
1 set
Penyusunan
rencana strategik
sekolah lengkap
dengan RAB untuk
tahun 2008 2013
Work shop
penyusunan
renstra sekolah
2008 2013
Adanya nya RENSTRA
sekoplah 2008 -2013 Nas
kah
1 Mei
Penyusunan
rencana kinerja
tahunan
Adanya renana kerja
tahunan
Nas
kah
5 Mei
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
1 unit Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Berfungsinya TI Per
sen
(%)
75 % Agt
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
Peningkatan
kualitas sekolah
50 %
Peningkatan
layanan informasi
Peningkatan
akses/layanan
Semua SDM dapat
menggunakan TI
Per
sen %
75 % Sep
20 %
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
Siswa belajar dengan
e learning
1 set 75 % Jan
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
75 %
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Penataan dolumen
dan arsip
Dokumen dan arsip
tertata rapi dan mudah
diakses
Per
sen %
90 % Agt
Tersedianya
fasilitas
pendidikan dan
Adanya fasilitas
pemelajaran
yang memadai
90 %
Inventarisasi
fasilitas sekolah
Penyusunan
inventaris fasilitas
sekolah
Adanya buku inventaris
sekolah
Nas
kah
90 % Agt
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
pelatihan yang
memadai
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
pemelajaran praktik
setiap kompetensi
kelas X
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X
* Peralatan
laboratori um
bahasa
* Rehabilitasi
bengkel audio vidio
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralat an
praktik setiap
kompetensi kelas X
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap
kompetensi kelas X
* Menyusun
kebutuhan
peralatan
laboratorium
bahasa
* mengusulkannya
ke Diknas/
Pemkot/Provensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Adanya bukti :
* Daftar kebutuhan alat/
peralatan praktik kompe
tensi kelas X
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas X
* Daftra kebutuahn
peralatan laboratorium
bahasa
* Bukti pengusulan
*Program pelaksanaan
* Laporan kegiatan
Nas
kah
90 % Agt
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan
80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pendu kung
(pengadaan/pe
ngusulan/
rehabilitasi)
* Mushollah
* Parkir siswa/guru
* Pemasangan
paving blok parkir
* Pembuatan
master pland
sekolah
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun renca
na pembangunan
pakir siswa/guru
* Menyusun renca
na pemsangan
paving blok
* Menyusun renca
na pembuatan mas
ter pland
* Menyusun renca
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
musholah
* Rencana
pembangunan pakir
siswa/guru
* Rencana pemsangan
paving blok
* Rencana pembuatan
master pland
* Rencana
penyempurna an land
Nas
kah
75 % Agt
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Rehabilitasi
rumah penjaga
sekolah
na penyempurnaan
land scape
* Menyusun renca
na rehabilitasi ru
mah penjaga
sekolah
* Mengusulkannya
ke Diknas/Pemkot
/Provensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
scape
* Rencana Rehabilitasi
rumah penjaga sekolah
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
* Laporan pelaksanaan
Pemanfaatan
fasilitas 75 %
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Perhitungan use
factor fasilitas
Setiap fasilias dihitung
use factornya
Per
sen %
80 % Sep
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
75 %
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas
Setiap fasilitas siap
digunakan pada saat
diperlukan
Per
sen %
80 %
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
80 %
Inventarisasi
kompetensi tenaga
pendidik dan
kependidikan
Kompetensi setiap
tenaga pendidik
dan kepenidikan
didata
Adanya data
kompetensi setiap
tenaga pendidik
maupiun tanaga
kepedidikan
Nas
kah
100
%
Jun
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur organi
sasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Adanya staf(SK)
Nas
kah
100%
Restrukturlisasi Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Adanya SK
restrukturlisasi
Nas
kah
50 %
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Adanya SK
penggangkatan
Nas
kah
50 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
75 %
Penerapan absensi
sidik jari
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari
Adanya data kehadiran
tenaga pendidik dan
kependidikan
Nas
kah
90 % Okt
Adanya reward
and punishment
75 %
Evaluasi kinerja
tenaga pendidik
dan kependidikan
Penilaian kinerja
setiap tenaga
pendidik dan
kependidian
Reward and
punishhment
dilaksanakan
Nas
kah
90 % Des Jun
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
75 %
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Pembentukan tim
kerja
pengembangan
sekolah
Adanya tim kerja (SK)
Nas
kah
90 % Agt
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Adanya jadwal kegiatan Nas
kah
90 % Agt
Pelaksanaan
kegiatan
Pengembangan sekolah
terlaksana (adanya
laporan/catatan)
Nas
kah
90 % Sep
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
20 %
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Adanya peningkatan
kesejahteraan tenaga
pendidik dan
kependidikan
Per
sen
%
75 % Sep
Meningkatnya
sumber-
sumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
75 %
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Adanya progrsm kerja
unit produksi
Nas
kah
1 Sep
Pelaksanaan
kegiatan unit
produksi
Meningkatnya
keuntungan unit
produksi
Per
sen
/%
40 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Adanya pertemuan
secara rutin
4
Penggalangan Adanya dana masuk Per 20 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
dana dari
masyarakat
dari masyarakat sen
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
25 %
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Pengelolaan dana
sekolah
Ketetapan penggunaan
dana
Per
sen
90 %
Tertib administrasi
keuangan
Per
sen
100
%
Tertatanya
sistem
penerimaan
siswa baru
Adanya
pedoman dan
perangkat
dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
90 %
Penyusunan
pedoman
pelaksanaan siswa
baru
Penyusunan
pedoman
penerimaan siswa
baru
Adanya pedoman
penerimaan siswa baru
Nas
kah
1 Jun
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Adanya instrumen
set 1 Jun
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
Adanya formolir
/perangkat peneri maan
siswa baru
set 1
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
40 %
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
Meningkatnya NEM
siswa baru
Perse
n %
50 %
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
Siswa yang diteri ma
pada program keahlian
sesuai dgn
minat/bakatnya
Nas
kah
90 % Jul
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
10 %
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)
Adanya :
* Data siswa SLTP yang
berprestasi
* Data pengusulan
Nas
kah
75 % Des
Meningkatnya
kedisplinan
Adanya tata tertib
sekolah yang
1 set
Penyusunan tata
tertib sekolah yang
Penyusunan tata
tertib siswa
Adanya tata tertib
sekolah yang baku
Nas
kah
100
%
Jun
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
siswa baku baku
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
1 buku
Pendataan ulang
siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Adanya buku induk
yang tedata lengkap
buku
100
%
Sep
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Siswa yang bermasalah
terdata dan teratasi
buku 75 %
Meningkatnya
pelaksanaan
BP/BK dan
kegi atan
kurikuler
Adanya pedoman
BP/BK dan
administrsi
BP/BK
1 buku
Peningkatan tertib
administri BP/BK
Penyiapan dan
penataan dokumen
BP/BK
Adanya buku BP/BK
persiswa dan catatan
siswa
Nas
kah
1
Adanya petugas
khusus BP/BK
1 tim
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
N as
kah
1
Juli
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan
layanan
Nash
kah
/%
1 &
75 %
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
1 tahun
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Nas
kah
Agt
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi
atan yang dipa tuhi oleh
semua yang terkait
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Meningkatnya
kualitas
tamatan
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
25 %
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 % Peb
Peningkatan nilai
ujian kompetensi
Latihan ujian
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
20 %
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP
Nas
kah
1 Jan
Mengembangkan
TUK
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Adanya Perencanaan
dan laporan kegiatan
Nas
kah
Des
Mengikut sertakan
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
baik tingkat dae rah
maupun nasional
Mengikut sertakan
siswa dalam even-
even lomba
prestasi
Adanya siswa yang
berhasil sebagai juara
orang 9 Mar
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Adanya pedoman
penelusuran
Nas
kah
4 Mei
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
Adanya jadwal yg
dipatuhi dan dilaporkan Nas
kah
1 Sep
Meningkatnya
peranserta o
rang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat da
lam pengem
bangan/pening
katan kualitas
SMK
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
15 %
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Adanya daftar hadir dan
adanya susunan acara
dan notulen
Nas
kah /
%
Meningkatnya Keterlibatan 25 % Peningkatan Pertemuan dengan Adanya daftar hadir Nas Nas
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
peranserta du
nia usaha/
industri dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
,adanya susuna acara
serta nolen.
kah /
%
kah /
%
Meningkatnya
keasrian
lingkungan
fisik sekolah
Penataan
lingkungan
sekolah
50 %
Peningkatan
kualitas lingkungan
sekolah
Penyusunan
program penataan
lingkungan
Adanya program Nas
kah
1
Pelaksanaan
program
Adanya jadwal yang
patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
Nas
kah
2
Penataan
lingkungan luar
sekolah
50 %
Peningkatan
pelaksanaan 7K
Pelaksanaan 7 K
Adanya jadwal kegiatan
/laporan Nas
kah
12
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Memperingati hari
besar keagamaam
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Nas
kah
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraa
Pengembangan su
asana keterbukaan
,kekeluargaan ke
bersamaan dan
kegembiraan
Kegiatan bulanan
darmawanita
SMKN 2
Pangkalpinang
Adanya rencana /
proposal/laporan Nas
kah
Kegiatan keluarga
tenaga pendidik
dan kependidikan
minggu pagi
Adanya rencana /
proposal/laporan Nas
kah
JANGKA PENDEK KEDUA (TAHUN 2009 - 2010)
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Pengembangan
pembelajaran
dengan sistem e
learning
Penyusunan bahan
ajar e learning
Adanya modul e
learning
Nas
kah
Jun
Siswa belajar
melalui e learning
Adanya siswa yang
belajar melalui e
learning
Mata
diklat
2 Juli
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
1 set
Pengembangan pe
rangkat evaluasi
pemelajaran berba
sis kompetensi
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Adanya kisi-kisi dan
instrumen tes setiap
mata Diklat Kelas XI
Nas
kah
80 % Jun
Adanya bahan
ajar
1 set
Pengembangan
bahan ajar
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
Adanya bahan ajar a
daptif Kelas XI
Nas
kah
80 % Jun
Adanya haban ajar
normatif Kelas XI
Nas
kah
80 % Jun
Adanya bahan ajar
produktif Kelas XI
Nas
kah
80 % Jun
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
1 set
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Adanya jadwal kegiatan
pemelajaran
Nas
kah
100
%
Juli
Guru melaksanakan
Diklat sesuai jadwal
Per
sen
100
%
Juli
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Adanya guru yang
mengikuti Diklat
orang 10
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
10 %
Peningkatan wawa
an pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
Adanya guru yang
mengikuti seminar/
workshop/studi banding
orang 10
Adanya sejumlah
tenaga kependi
dikan yg mengi
10 % Peningkatan
kompetensi tenaga
Pelatihan
admistrasi sekolah
Adanya staf yang
mengikuti pelatihan
orang 4
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
kuti diklat kompe
tensi
kependidikan adminstrasi sekolH
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Pelatihan tenaga
kependidikan
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
orang 3
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1/S2
50 %
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengiriman tenaga
pendidik
Adanya tenaga pendidik
yang menyelesaiakan
S1/S2
orang
S1 12
S2 5

Sharing
ADB
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
10 %
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Penelitian
pendidikan
Adanya hasil penelitian
pendidikan
orang
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
1 unit Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Berfungsinya TI
Per
sen
(%)
75 %
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
peningkatan
kualitas sekolah
50 %
Peningkatan
layanan informasi
Peningkatan
akses/layanan
Semua SDM dapat
menggunakan TI
Per
sen %
75 %
20 %
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
Siswa belajar dengan
e learning
1 set 75 %
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
75 %
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Penataan dolumen
dan arsip
Dokumen dan arsip
tertata rapi dan mudah
diakses
Per
sen %
90 %
Tersedianya
fasilitas
pendidikan dan
pelatihan yang
Adanya fasilitas
pemelajaran
yang memadai
90 %
Inventarisasi
fasilitas sekolah
Penyusunan
inventaris fasilitas
sekolah
Adanya buku inventaris
sekolah Nas
kah
90 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
memadai Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
peme
lajaran praktik
setiap kompetensi
kelas XI
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X/XI
* Rehabilitasi
bengkel Matrial tes
* Rehabilitasi
bengkel audio
vidiao
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralatan prak
tik setiap kompeten
si kelas XI
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap kom
petensi kelas X/XI
* Menyusun
rencana rehabilitasi
bengkel matrial
testing/audio vidio
* mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Adanya bukti :
* Daftar kebutuhan alat/
peralatan praktik kompe
tensi kelas XI
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas X/XI
* Rencana rehabilitasi
bengkel
* Bukti pengusulan
*Program pelaksanaan
* Laporan kegiatan Nas
kah
90 %
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan
80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas pen
dukung (pengada
an/pe ngusulan/
rehabilitasi) *
Ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/admin
sitrasi kependidikan
* Musholah
* Ruang serba
guna
* Pembangunan
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun renca
na ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/admin
sitrasi kependidikan
* Menyusun renca
na Pembangunan
WC siswa
* Menyusun renca
na Rehabilitasi
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
musholah
siswa/guru
* Rencana ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/adminsitras
i kependidikan
* Rencana renca na
Pembangunan WC
siswa
* Rencana Rehabilitasi
Nas
kah
75 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
WC siswa
* Rehabilitasi
jaringan listrik
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Sarana
Administrasi
* Sarana kerja
Wakil Kpala
sekolah (Lap Top)
jaringan listrik
* Mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
jaringan listrik
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
* Laporan pelaksanaan
Pemanfaatan
fasilitas 75 %
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Perhitungan use
factor fasilitas
Setiap fasilias dihitung
use factornya /laporan
/data
Per
sen %
80 %
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
75 %
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas
Setiap fasilitas siap
digunakan pada saat
diperlukan
Per
sen %
80 %
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
80 %
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur orga
nisasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Adanya staf(SK)
Restrukturlisasi Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Adanya SK
restrukturlisasi
Nas
kah
100%
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Adanya SK
penggangkatan Nas
kah
50 %
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
75 %
Penerapan absensi
sidik jari
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari
Adanya data kehadiran
tenaga pendidik dan
kependidikan
Nas
kah
90 %
Adanya reward
and punishment
75 %
Evaluasi kinerja
tenaga pendidik
dan kependidikan
Penilaian kinerja
setiap tenaga
pendidik dan
Reward and
punishhment
Nas
kah
90 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
kependidian dilaksanakan
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
75 %
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Pembentukan tim
kerja pengem
bangan sekolah
Adanya tim kerja (SK)
Nas
kah
90 %
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Adanya jadwal kegiatan Nas
kah
90 %
Pelaksanaan
kegiatan
Pengembangan se
kolah terlaksana
(adanya laporan/cata
tan)
Nas
kah
90 %
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
20 %
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Adanya peningkatan
kesejahteraan tenaga
pendidik dan
kependidikan
Per
sen
%
75 %
Meningkatnya
sumber-
sumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
75 %
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Adanya progrsm kerja
unit produksi
Nas
kah
1
Pelaksanaan kegi
atan unit produksi
Meningkatnya keun
tungan unit produksi
Per
sen
40 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Adanya pertemuan
secara rutin 4
Penggalangan
dana dari
masyarakat
Adanya dana masuk
dari masyarakat
Per
sen
%
20 %
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
25 %
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Pengelolaan dana
sekolah
Ketetapan penggunaan
dana
Per
sen
90 %
Tertib administrasi
keuangan
Per
sen
100
%
Tertatanya
sistem
penerimaan
Adanya
pedoman dan
perangkat
90 %
Penyusunan
pedoman
pelaksanaan siswa
Penyusunan
pedoman
penerimaan siswa
Adanya pedoman
penerimaan siswa baru
Nas
kah
1
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
siswa baru dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
baru baru
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Adanya instrumen
set 1
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
Adanya formolir
/perangkat peneri maan
siswa baru
set 1
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
40 %
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
Meningkatnya NEM
siswa baru
Perse
n %
50 %
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
Siswa yang diteri ma
pada program keahlian
sesuai dgn
minat/bakatnya
Nas
kah
90 %
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
10 %
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)
Adanya :
* Data siswa SLTP yang
berprestasi
* Data pengusulan
Nas
kah
75 %
Meningkatnya
kedisplinan
siswa
Adanya tata tertib
sekolah yang
baku
1 set
Pelaksanaan tata
tertib sekolah
Pendisplin/pengaw
asan terhadap tata
tertib siswa
dilaknakannya tata
tertib sekolah yang
baku
Nas
kah
100
%
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
1 buku
Pendataan ulang
siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Adanya buku induk
yang tedata lengkap buku
100
%
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Siswa yang bermasalah
terdata dan teratasi buku 75 %
Meningkatnya
pelaksanaan
BP/BK dan
Adanya
pedoman BP/BK
dan administrsi
1 buku
Peningkatan tertib
administri BP/BK
Penyiapan dan
penataan dokumen
BP/BK
Adanya buku BP/BK
persiswa dan catatan
siswa
Nas
kah
1
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
kegi atan
kurikuler
BP/BK
Adanya petugas
khusus BP/BK
1 tim
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
N as
kah
1
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan
layanan
Nash
kah
/%
1 &
75 %
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
1 tahun
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Nas
kah
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi
atan yang dipa tuhi oleh
semua yang terkait
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Meningkatnya
kualitas
tamatan
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
25 %
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 %
Peningkatan nilai
ujian kompetensi Latihan ujian
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 %
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
20 %
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP Nas
kah
1
Mengembangkan
TUK
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Mengembangkan
TUK
Adanya Perencanaan
dan laporan kegiatan
Mengikut sertakan Mengikut sertakan Adanya siswa yang
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
baik tingkat dae rah
maupun nasional
siswa dalam even-
even lomba
prestasi
berhasil sebagai juara
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Adanya pedoman
Nas
kah
4
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
Adanya jadwal yg
dipatuhi dan dilaporkan
Nas
kah
1
Meningkatnya
peranserta
orang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat
dalam
pengembanga
n /
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
15 %
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Adanya daftar hadir dan
adanya susunan acara
dan notulen
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Meningkatnya
pe ranserta
dunia usa
ha/industri
dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
25 %
Peningkatan
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Adanya daftar hadir
,adanya susuna acara
serta nolen.
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Meningkatnya
keasrian
Penataan
lingkungan
50 %
Peningkatan
kualitas lingkungan
Penyusnan
program penataan
Adanya program Nas
kah
1
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
09
20
10
lingkungan
fisik sekolah
sekolah sekolah lingkungan
Pelaksanaan
program
Adanya jadwal yang
patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
Nas
kah
2
Penataan
lingkungan luar
sekolah
50 %
Peningkatan
pelaksanaan 7K
Pelaksanaan 7 K
Adanya jadwal kegiatan
/laporan Nas
kah
12
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Peringatan hari hari
besar keagamaam
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Nas
kah
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraan
Pengembangan su
asana keterbukaan,
kekeluargaan keber
samaan dan kegem
biraan
Kegiatan bulanan
Ibu-ibu
darmawanita
Adanya program/
laporan kegiatan
Nas
kah
Kegiatan keluarga
minggu pagi
Adanya program/
laporan kegiatan
Nas
kah
JANGKA PENDEK KETIGA (TAHUN 2010 - 2011)
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Pengembangan
pembelajaran
dengan sistem e
learning
Penyusunan bahan
ajar e learning
Adanya modul e
learning
Nas
kah
Jun
Siswa belajar
melalui e learning
Adanya siswa yang
belajar melalui e
learning
Mata
diklat
2 Juli
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
1 set
Pengembangan pe
rangkat evaluasi
pemelajaran berba
sis kompetensi
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Adanya kisi-kisi dan
instrumen tes setiap
mata Diklat Kelas XII
Nas
kah
80 % Jun
Adanya bahan
ajar
1 set
Pengembangan
bahan ajar
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
Adanya bahan ajar a
daptif Kelas XII
Nas
kah
80 % Jun
Adanya haban ajar
normatif Kelas XII
Nas
kah
80 % Jun
Adanya bahan ajar
produktif Kelas XII
Nas
kah
80 % Jun
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
1 set
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Adanya jadwal kegiatan
pemelajaran
Nas
kah
100
%
Juli
Guru melaksanakan
Diklat sesuai jadwal
Per
sen
100
%
Juli
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Adanya guru yang
mengikuti Diklat
orang 10
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
10 %
Peningkatan wawa
an pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
Adanya guru yang
mengikuti seminar/
workshop/studi banding
orang 10
Adanya sejumlah 10 % orang 4
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
tenaga kependi
dikan yg mengi
kuti diklat kompe
tensi
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidikan
Pelatihan
admistrasi sekolah
Adanya staf yang
mengikuti pelatihan
adminstrasi sekolH
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Pelatihan tenaga
kependidikan
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
orang 3
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1
50 %
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengiriman tenaga
pendidik
Adanya tenaga pendidik
yang menyelesaiakan
S1
orang 12
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
10 %
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Penelitian
pendidikan
Adanya hasil penelitian
pendidikan
orang
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
1 unit Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Berfungsinya TI
Per
sen
(%)
75 %
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
peningkatan
kualitas sekolah
50 %
Peningkatan
layanan informasi
Peningkatan
akses/layanan
Semua SDM dapat
menggunakan TI
Per
sen %
75 %
20 %
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
Siswa belajar dengan
e learning
1 set 75 %
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
75 %
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Penataan dolumen
dan arsip
Dokumen dan arsip
tertata rapi dan mudah
diakses
Per
sen %
90 %
Tersedianya
fasilitas
Adanya fasilitas
pemelajaran
90 %
Inventarisasi
fasilitas sekolah
Penyusunan
inventaris fasilitas
Adanya buku inventaris
sekolah
Nas
kah
90 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
pendidikan dan
pelatihan yang
memadai
yang memadai sekolah
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
peme
lajaran praktik
setiap kompetensi
kelas XII
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X/XI/XII
* Peralatan studio
multi media
* Peralatanlaborato
rium fisika kimia
* Pembangunan
laboratorium fisika
kimia
* Pembangunan
studio multi media
* Rehabilitasi
bengkel penben
tukan/pemesinan
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralatan prak
tik setiap kompeten
si kelas XII
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap kom
petensi kelas
X/XI/XII
* Menyusun
Program
* Mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Adanya bukti :
* Daftar kebutuhan alat/
peralatan praktik kompe
tensi kelas XII
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas
X/XI/XII
* Program
* Bukti pengusulan
*Program pelaksanaan
* Laporan kegiatan
Nas
kah
90 %
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan 80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas pen
dukung (pengada
an/pe ngusulan/
rehabilitasi)
* Musholah
* Ruang serba
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun
program
* Mengusulkannya
ke
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
* Laporan pelaksanaan
Nas
kah
75 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
guna
* Peninggian pagar
halama samping
dan belakang
sekolah
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Pembangunan
gudang sarana
prasarana
* Rehabilitasi
rumah penjaga
sekolah
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Pemanfaatan
fasilitas 75 %
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Perhitungan use
factor fasilitas
Setiap fasilias dihitung
use factornya /laporan
/data
Per
sen %
80 %
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
75 %
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas
Setiap fasilitas siap
digunakan pada saat
diperlukan
Per
sen %
80 %
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
80 %
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur orga
nisasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Adanya staf(SK)
Restrukturlisasi Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Adanya SK
restrukturlisasi
Nas
kah
100%
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Adanya SK
penggangkatan
Nas
kah
50 %
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
75 %
Penerapan absensi
sidik jari
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari
Adanya data kehadiran
tenaga pendidik dan
kependidikan
Nas
kah
90 %
Adanya reward 75 % Evaluasi kinerja Penilaian kinerja Nas 90 %
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
and punishment tenaga pendidik
dan kependidikan
setiap tenaga
pendidik dan
kependidian
Reward and
punishhment
dilaksanakan
kah
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
75 %
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Pembentukan tim
kerja pengem
bangan sekolah
Adanya tim kerja (SK)
Nas
kah
90 %
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Adanya jadwal kegiatan Nas
kah
90 %
Pelaksanaan
kegiatan
Pengembangan se
kolah terlaksana
(adanya laporan/cata
tan)
Nas
kah
90 %
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
20 %
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Adanya peningkatan
kesejahteraan tenaga
pendidik dan
kependidikan
Per
sen
%
75 %
Meningkatnya
sumber-
sumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
75 %
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Adanya progrsm kerja
unit produksi
Nas
kah
1
Pelaksanaan kegi
atan unit produksi
Meningkatnya keun
tungan unit produksi
Per
sen
40 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Adanya pertemuan
secara rutin 4
Penggalangan
dana dari
masyarakat
Adanya dana masuk
dari masyarakat
Per
sen
%
20 %
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
25 %
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Pengelolaan dana
sekolah
Ketetapan penggunaan
dana
Per
sen
90 %
Tertib administrasi
keuangan
Per
sen
100
%
Tertatanya Adanya 90 % Penyusunan Penyusunan Adanya pedoman Nas 1
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
sistem
penerimaan
siswa baru
pedoman dan
perangkat
dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
pedoman
pelaksanaan siswa
baru
pedoman
penerimaan siswa
baru
penerimaan siswa baru kah
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Adanya instrumen
set 1
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
Adanya formolir
/perangkat peneri maan
siswa baru
set 1
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
40 %
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
Meningkatnya NEM
siswa baru
Perse
n %
50 %
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
Siswa yang diteri ma
pada program keahlian
sesuai dgn
minat/bakatnya
Nas
kah
90 %
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
10 %
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)
Adanya :
* Data siswa SLTP yang
berprestasi
* Data pengusulan
Nas
kah
75 %
Meningkatnya
kedisplinan
siswa
Adanya tata tertib
sekolah yang
baku
1 set
Pelaksanaan tata
tertib sekolah
Pendisplin/pengaw
asan terhadap tata
tertib siswa
dilaknakannya tata
tertib sekolah yang
baku
Nas
kah
100
%
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
1 buku
Pendataan ulang
siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Adanya buku induk
yang tedata lengkap buku
100
%
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Siswa yang bermasalah
terdata dan teratasi buku 75 %
Meningkatnya Adanya 1 buku Peningkatan tertib Penyiapan dan Adanya buku BP/BK Nas 1
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
pelaksanaan
BP/BK dan
kegi atan
kurikuler
pedoman BP/BK
dan administrsi
BP/BK
administri BP/BK penataan dokumen
BP/BK
persiswa dan catatan
siswa
kah
Adanya petugas
khusus BP/BK
1 tim
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
N as
kah
1
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan
layanan
Nash
kah
/%
1 &
75 %
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
1 tahun
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Nas
kah
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi
atan yang dipa tuhi oleh
semua yang terkait
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Meningkatnya
kualitas
tamatan
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
25 %
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 %
Peningkatan nilai
ujian kompetensi Latihan ujian
Adanya jadwal yang
jelas dan dilaksanakan
Perse
n %
90 %
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
20 %
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP Nas
kah
1
Mengembangkan
TUK
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Mengembangkan
Adanya Perencanaan
dan laporan kegiatan
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
TUK
Mengikut sertakan
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
baik tingkat dae rah
maupun nasional
Mengikut sertakan
siswa dalam even-
even lomba
prestasi
Adanya siswa yang
berhasil sebagai juara
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Adanya pedoman
Nas
kah
4
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
Adanya jadwal yg
dipatuhi dan dilaporkan
Nas
kah
1
Meningkatnya
peranserta
orang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat
dalam
pengembanga
n /
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
15 %
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Adanya daftar hadir dan
adanya susunan acara
dan notulen
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Meningkatnya
pe ranserta
dunia usa
ha/industri
dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
25 %
Peningkatan
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Adanya daftar hadir
,adanya susuna acara
serta nolen.
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
SASARAN
PROGRAM
KEGIATAN
PELA K
SANAAN
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
URAIAN INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
URAIAN INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
10
20
11
Meningkatnya
keasrian
lingkungan
fisik sekolah
Penataan
lingkungan
sekolah
50 %
Peningkatan
kualitas lingkungan
sekolah
Penyusnan
program penataan
lingkungan
Adanya program Nas
hak
1
Pelaksanaan
program
Adanya jadwal yang
patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
Nas
hak
2
Penataan
lingkungan luar
sekolah
50 %
Peningkatan
pelaksanaan 7K
Pelaksanaan 7 K
Adanya jadwal kegiatan
/laporan Nas
hak
12
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Peringatan hari hari
besar keagamaam
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Nas
kah
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraan
Pengembangan su
asana keterbukaan,
kekeluargaan keber
samaan dan kegem
biraan
Kegiatan bulanan
Ibu-ibu
darmawanita
Adanya program/
laporan kegiatan
Nas
kah
Kegiatan keluarga
minggu pagi
Adanya program/
laporan kegiatan
Nas
kah