2 - Kebersamaan Dalam Keberagaman

KURIKULUM 2013 SD/MI
TEMA : Indahnya Kebersamaan

Subtema 2 : Kebersamaan dalam Keberaaman
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
NAMA SEKOLAH : SD/MI !!!!!!!!!!!
T E M A : I"DA#"$A KE%ERSAMAA"
SUBTEMA2 : Kebersamaan dalam Keberaaman
KELAS/SEMESTER : I&/1
ALOKASI WAKTU :
A. KOMPETENSI
INTI
: 1'
2'
3'
('
Mener)ma dan men*alan+an a*aran aama yan
d)anutnya
Mem)l)+) ,er)la+u *u*ur- d)s),l)n- tanun *a.ab-
santun- ,edul)- dan ,er/aya d)r) dalam
ber)ntera+s) denan +eluara- teman- uru- dan
tetananya'
Memaham) ,enetahuan 0a+tual denan /ara
menamat) 1mendenar- mel)hat- memba/a2
dan bertanya berdasar+an rasa )n)n tahu
tentan d)r)nya- ma+hlu+ /),taan Tuhan dan
+e)atannya- dan benda3benda yan
d)*um,a)nya d) rumah- se+4lah- dan tem,at
berma)n'
Menya*)+an ,enetahuan 0a+tual dalam bahasa
yan *elas dan l4)s- dalam +arya yan estet)s-
dalam era+an yan men/erm)n+an ana+ sehat-
dan dalam t)nda+an yan men/erm)n+an
,er)la+u ana+ ber)man dan bera+hla+ mul)a'
B. KOMPETENSI
DASAR
PPKn
3'( Memaham) art) bersatu dalam +eberaaman d)
rumah- se+4lah dan masyara+at'
('3 %e+er*a sama denan teman dalam
+eberaaman d) l)n+unan rumah- se+4lah-
dan masyara+at'
MATEMATIKA
3'5 Menemu+an banun se) banya+ beraturan
1
mau,un ta+ beraturan yan membentu+ ,4la
,enub)nan melalu) ,enamatan'
('2 Mela+u+an ,enub)nan menuna+an se)
banya+ beraturan tertentu'
PJOK
3'2 Memaham) ,enaruh a+t)6)tas 7s)+ dan
)st)rahat terhada, ,ertumbuhan dan
,er+embanan tubuh'
('1 Mem,ra+t)++an +4mb)nas) era+ dasar untu+
membentu+ era+an dasar atlet)+ *alan dan lar)
yan d)landas) +4nse, era+ melalu)
,erma)nan dan atau trad)s)4nal'
C. INDIKATOR Indikator:
Men*elas+an ma+na bersatu dalam
+eberaaman
Men/er)ta+an ,enalaman berma)n denan
teman yan berbeda3beda
Indikator:
Menemu+an ,erbedaan antar banun se)
banya+ berdasar+an /)r)3/)r)nya
Membeda+an ran+a)an banun yan
meru,a+an ,enub)nan dan bu+an ,enub)nan
Meran/an ,enub)nan menuna+an banun
se) banya+
Indikator:
Mem,ra+t)++an ,erma)nan trad)s)4nal en+le+
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menamat) ambar- memba/a te+s- dan berd)s+us)- s)s.a
mam,u men*elas+an ma+na bersatu dalam +eberaaman denan r)n/)'
Denan d)s+us)- s)s.a mam,u men/er)ta+an ,enalaman berma)n
denan teman yan berbeda3beda denan bahasa yan runtut'
Setelah bere+s,l4ras) denan ambar- s)s.a mam,u membeda+an
antarbanun se)banya+ berdasar+an /)r)3/)r)nya denan benar'
2
Setelah menamat) ambar dan berd)s+us)- s)s.a mam,u membeda+an
,enub)nan dan bu+an ,enub)nan denan benar'
Setelah menamat) /4nt4h- s)s.a mam,u meran/an ,enub)nan
denan te+n)+ yan benar'
Setelah memba/a te+s- d)s+us)- dan s)mulas)- s)s.a mam,u
mem,ra+t)++an ,erma)nan trad)s)4nal en+le+ denan +4mb)nas) era+
dasar atlet)+ *alan- lar)- dan l4m,at denan te+n)+ dan aturan yan
benar'
E. MATERI PELAJARAN
Raam +a)n trad)s)4nal Ind4nes)a
1' UL8S
Ul4s adalah +a)n tenun +has %ata+ 1Sumatra Utara2- berbentu+
selendan yan melamban+an )+atan +as)h sayan'
2' SUTRA %U9IS
Ka)n trad)s)4nal %u)s 1Sula.es)2 mem)l)+) /4ra+ ar)s3ar)s yan terbuat
dar) sutra' Menurut leenda- +eteram,)lan menenun nene+ m4yan
masyara+at %u)s d))lham) 4leh sehela) sarun yan d)t)nal+an 4leh
,ara de.a d) ,)n)r danau Tem,e'
3' :AT8LA 1Malu+u2
Ka)n :at4la )n) has)l ,erdaanan barter yan berasal dar) Ind)a' A.al
abad +e315 d)ba.a 4leh ,edaan :4rtu)s +e Malu+u dan d)barter+an
denan /en+eh dan ,ala- atau d)had)ah+an +e,ada ,ara Ra*a'
(' TE"U" DA$AK 1Kal)mantan2
;4ra+ h)as yan d)ambar+an d))lham) 4leh a,a yan d)l)hat d) alam
se+)tar- st)las) bentu+ <4ra dan 0auna' D),enaruh) *ua +e,er/ayaan asal
masyara+at "a*u yan /enderun an)m)st)+'
5' ME9AME"DU"9 1;)reb4n2
Meamendun mem,unya) m4t)0 a.an yan menambar+an ,ersatuan
Islam- ;h)na- dan Ind4nes)a' M4t)0 )n) *ua melamban+an +e,em)m,)nan
yan luas'
=' :RADA 1%al)2
3
Ka)n :rada berasal dar) %al) yan d)h)as) 4leh buna emas atau burun'
Ka)n )n) ser)n d),a+a) 4leh ,enar) atau ,ada .a+tu u,a/ara adat
mau,un u,a/ara +eaamaan'
Sumber :
htt,://...mar)su+sesbersama'bl4s,4t'/4m/2011/10/raam3+a)n3
trad)s)4nal3)nd4nes)a'html

:enub)nan
;4nt4h ,enub)nan dalam +eh)du,an sehar)3har)
:u>>les Saran Lebah
Selengkapnya Lihat : Buku Pegangan Guru Tematik 4.1 Indahnya
Kebersamaan alaman !"# $" % $4
F. METODE PEMBELAJARAN
Metode
1. Tanya ?a.ab
2. Dr)ll 1lat)han2
Mode!
&ire't Instru'tion (model penga)aran langsung*
d),adu+an denan m4del make a mat'h 1membuat/men/ar) ,asanan2
". LAN"KAH#LAN"KAH PEMBELAJARAN /
(
KE"IATAN PEMBELAJARAN
"8 KE9IATA" @AKTU
1' PENDAHULUAN
a' Membu+a ,embela*aran denan salam dan berd4Aa
bersama d),)m,)n 4leh se4ran ,eserta d)d)+ denan
,enuh khidmat+
b' Memula) ,embela*aran denan memba/a al3BurAan
surah/ayat ,)l)han denan lan/ar dan benar 1nama
surat sesua) denan ,r4ram ,emb)asaan yan
d)tentu+an sebelumnya2C
/' Mem,erl)hat+an +es)a,an d)r) denan men)s) lembar
+ehad)ran dan memer)+sa +era,)han ,a+a)an- ,4s)s)
dan tem,at dudu+ d)sesua)+an denan +e)atan
,embela*aran'
d' Men+4nd)s)+an s)s.a untu+ mener)ma ,ela*aran
e' Menhubun+an mater) ,ela*aran lalu denan
,ela*aran se+aran
0' Mena*u+an ,ertanyaan se/ara komunikati, yan
ber+a)tan denan mater) Raam Ka)n Trad)s)4nal
Ind4nes)a
' Menyam,a)+an +4m,etens) )nt)- +4m,etens) dasar
dan tu*uan yan a+an d)/a,a) ya)tu men*elas+an
ma+na bersatu dalam +eberaaman denan r)n/)-
membeda+an antarbanun se)banya+ berdasar+an
/)r)3/)r)nya denan benar- membeda+an ,enub)nan
dan bu+an ,enub)nan denan benar dan meran/an
,enub)nan denan te+n)+ yan benar
h' Mem,ers)a,+an Ka)n Trad)s)4n)l Ind4nes)a'
2' KE"IATAN INTI
Men$%&%t'
S)s.a d)ber) +esem,atan menamat) ambar dan
memba/a te+s ,ada bu+u s)s.a dan men*a.ab
,ertanyaan 1bu+u s)s.a hal (22
Men%n(%
Denan d)m4t)6as) 4leh uru mena*u+an
,ertanyaan ada bera,a 4ran ana+ yan ada ,ada
ambar- atau ,ertanyaan la)n yan rele6an
Mena*u+an ,ertanyaan menena) ana+ yan
bernama ud)n dar) daerah mana
E)*+e,'&en/e-+!o,e
S)s.a bela*ar menena) +eberaaman melalu) d)s+us)
se/ara +las)+al
Se/ara ber+el4m,4+ berd)s+us) membeda+an mana
yan termasu+ ,enub)nan dan bu+an ,enub)nan
1%u+u s)s.a hal (52
A*o*'%*'
Menanal)s)s- +4nse, se) banya+ denan
+eberaaman +arya sen) 1+a)n trad)s)4n)l2
S)s.a membu+a bu+u halaman (( dan men*a.ab
,ertanyaan3,ertanyaan yan ada d)ba.ahnya
5
"8 KE9IATA" @AKTU
Ko&.n')%*'
Menya*)+an ,a,aran has)l d)s+us) ,enub)nan
Menana,) ,a,aran has)l d)s+us) ,enub)nan
Menyusun +es)m,ulan ,enub)nan
3' PENUTUP
a' D) ba.ah b)mb)nan uru- s)s.a meny)m,ul+an
mater) ,embela*aran
b' Member)+an ,enharaan 1m)salnya ,u*)an atau
bentu+ ,enharaan la)n yan rele6an2 +e,ada
+el4m,4+ yan ber+)ner*a ba)+

/' T)nda+ lan*ut 1,enuasan untu+ m)nu de,an2
H. MEDIA PEMBELAJARAN
1' 9ambar/ 6)de4/ mult)med)a )ntera+t)0
I. SUMBER BELAJAR
1' %u+u :eanan 9uru Kelas I& Temat)+ Te,adu Kur)+ulum 2013 Tema :
Indahnya Kebersamaan Kemend)+bud
2' %u+u S)s.a Kelas I& Temat)+ Te,adu Kur)+ulum 2013 Tema : Indahnya
Kebersamaan Kemend)+bud
3' Internet
C%t%t%n
Untu+ yan belum mener)ma bu+u bantuan da,at d)l)hat d) 04lder
Lam,)ran
J. PENILAIAN
1' Ke)atan berd)s+us) d)n)la) denan rubr)+' 1::Kn2
Kr)ter)a %aus Se+al) ;u+u, %erlat)h La)
Mendenar+a
n
Selalu
mendenar+an
teman yan
sedan
berb)/ara'
132
Mendenar+an
teman
yan berb)/ara
namun sese+al)
mas)h ,erlu
d))nat+an'
122
Mas)h ,erlu
d))nat+an untu+
mendenar+an
teman yan
sedan
berb)/ara'
112
K4mun)+as)
n4n6erbal
1+4nta+ mata-
Meres,4ns dan
menera,+an
+4mun)+as)
Meres,4ns
denan te,at
terhada,
Membutuh+an
bantuan dalam
memaham)
=
bahasa
tubuh-
,4stur-
e+s,res)
.a*ah- suara2
n4n6erbal
denan te,at'
132
+4mun)+as)
n4n6erbal yan
d)tun*u++an
teman'
122
bentu+
+4mun)+as)
n4n6erbal yan
d)tun*u++an
teman'
112
:art)s),as)
1menyam,a)+
an )de-
,erasaan-
,)+)ran2
Is) ,emb)/araan
men)ns,)ras)
teman'
Selalu
mendu+un dan
mem)m,)n
la)nnya saat
d)s+us)'
132
%erb)/ara dan
meneran+an
se/ara
r)n/)-
Meres,4ns
sesua) denan
t4,)+'
122
?aran berb)/ara
selama ,r4ses
d)s+us)
berlansun'
112
Keruntutan
berb)/ara
Menyam,a)+an
,enda,atnya
se/ara
runtut dar) a.al
h)na
a+h)r'
132
Menyam,a)+an
,enda,atnya
se/ara
runtut- teta,)
belum
+4ns)sten'
122
Mas)h ,erlu
berlat)h
untu+ berb)/ara
se/ara runtut'
112
2' Meran/an ,enub)nan d)n)la) denan da0tar ,er)+sa' 1Matemat)+a2
Rubr)+ :en)la)an D)r)
"ama s)s.a: Kelas:
$a T)da+
1' :enub)nan+u mem)l)+) leb)h dar) = bentu+
e4metr)'
2' :enub)nan+u tertata ra,) dan t)da+ berh)m,)t
antar bentu+ dan t)da+ mem)l)+) ruan
+4s4n'
3' A+u men/er)ta+an bentu+ ,enub)nan+u
+e,ada 2 teman'
3' Mem,ra+t)++an +4mb)nas) era+ dasar atlet)+ *alan dan lar) d)n)la)
denan da0tar ,er)+sa' 1:?8K2
Rubr)+ :en)la)an D)r)
"ama s)s.a: Kelas:
$a T)da+
1' S)s.a mam,u mem,ra+t)++an era+ dasar
*alan denan te+n)+ yan benar'
2' S)s.a mam,u mem,ra+t)++an era+ dasar lar)
3' S)s.a mam,u mel4m,at tan,a mele.at) ar)s
batas yan telah d)tentu+an'
D
Menetahu):
Ke,ala SD/MI ''''''''''''''- 9uru Kelas-
/////////////// .. //////////////
"I:' "I:'
ALOKASI WAKTU :
A. KOMPETENSI
INTI
: 1' Mener)ma dan men*alan+an a*aran aama yan
d)anutnya
E
2'
3'
('
tetananya'
berma)n'
B. KOMPETENSI
DASAR
BAHASA INDONESIA
3'2 Menal) )n04rmas) dar) te+s .a.an/ara
tentan *en)s3*en)s usaha dan ,e+er*aan serta
+e)atan e+4n4m) dan +4,eras) denan
bantuan uru dan teman dalam bahasa
Ind4nes)a l)san dan tul)s denan mem)l)h dan
mem)lah +4sa+ata ba+u
('2 Men4lah dan menya*)+an te+s .a.an/ara
tentan *en)s3*en)s usaha dan ,e+er*aan serta
+e)atan e+4n4m) dan +4,eras) se/ara mand)r)
dalam bahasa Ind4nes)a l)san dan tul)s denan
mem)l)h dan mem)lah +4sa+ata ba+u
IPS
3'5 Memaham) manus)a dalam d)nam)+a )ntera+s)
denan l)n+unan alam- s4s)al- budaya- dan
e+4n4m)
('5 Men/er)ta+an manus)a dalam d)nam)+a
)ntera+s) denan l)n+unan alam- s4s)al-
budaya- dan e+4n4m)
F
C. INDIKATOR BAHASA INDONESIA
Menal) )n04rmas) berdasar+an te+s
.a.an/ara denan d)s+us)
Mela+u+an .a.an/ara +e,ada masyara+at
se+)tar denan menuna+an da0tar
,ertanyaan
Menul)s+an la,4ran tentan has)l .a.an/ara
berdasar+an data yan telah d)+um,ul+an
IPS
Men/er)ta+an tentan berbaa) *en)s ,e+er*aan
dan +e)atan e+4n4m) yan ber+a)tan denan
has)l +arya sen) 1/enderamata2 masyara+at
se+)tar
Setelah berd)s+us)- s)s.a mam,u meran/an ,ertanyaan sebanya+3
banya+nya untu+ menal) )n04rmas) tentan *en)s3*en)s usaha dan
,e+er*aan yan ber+a)tan denan sen) d) .)layah setem,at'
Setelah memba/a te+s- s)s.a mam,u mela+u+an .a.an/ara untu+
menal) )n04rmas) se/ara r)n/)'
Setelah mela+u+an .a.an/ara- s)s.a mam,u menul)s la,4ran tentan
has)l .a.an/ara se/ara r)n/)'
%erdasar+an data has)l .a.an/ara- s)s.a mam,u men/er)ta+an tentan
berbaa) *en)s ,e+er*aan dan +e)atan e+4n4m) yan ber+a)tan denan
has)l +arya sen) 1/enderamata2 masyara+at se+)tar se/ara r)n/)'
E. MATERI PELAJARAN
C%,% W%0%n1%,% Den$%n B%')2 Ben%, 3 E4e)t'4
;ara @a.an/ara Denan %a)+- %enar G E0e+t)0 3 %aa)mana /ara
mela+u+an +e)atan .a.an/ara denan ba)+ dan benarH serta as,e+ a,a
sa*a yan ,erlu d) ,erhat)+an saat +)ta henda+ mela+u+an ,r4ses
10
.an.an/araH Dan %aa)mana /ara membuat la,4ran has)l .a.an/ara
)tuH mar) +)ta s)ma+ ura)an ber)+ut )n)'
Ke)atan .a.an/ara sebenarnya men*ad) e0e+t)0 dan e7s)en a,ab)la Anda
menetahu) te+n)+ dan ren/ana .a.an/ara denan benar' Te+n)+
.a.an/ara berma/am3ma/am' ?)+a Anda mela+u+an .a.an/ara terhada,
sese4ran- Anda da,at mema+a) te+n)+ )nd)6)dual atau ,er4ranan'
Ke)atan .a.an/ara )n) b)sa sed)+)t berbeda terantun ,ada 4ran-
tem,at- .a+tu- dan hal yan d)b)/ara+an'
Sebelum melakukan -a-an'ara perhatikan hal berikut :
1' Menhubun) 4ran yan a+an d).a.an/ara- ba)+ lansun mau,un
t)da+ lansun dan ,ast)+an +esed)aannya untu+ d).a.an/ara)'
2' :ers)a,+an da0tar ,ertanyaan yan sesua) denan ,4+4+3,4+4+
masalah yan a+an d)tanya+an dalam .a.an/ara' :ers)a,+an da0tar
,ertanyaan se/ara ba)+ denan mem,erhat)+an = unsur ber)ta- ya)tu
5@ I 1#' :ada saat +e)atan .a.an/ara berlansun usaha+an t)da+
terlalu berantun ,ada ,ertanyaan yan telah d)susun'
3' %er)+an +esan yan ba)+- m)salnya datan te,at .a+tu sesua)
,er*an*)an'
(' :erhat)+an /ara ber,a+a)an- aya b)/ara- dan s)+a, aar men)mbul+an
+esan yan s)m,at)+'
:ada saat .a.an/ara Anda ,erlu mem,erhat)+an ,eanan umum
,ela+sanaan .a.an/ara ber)+ut )n)'
1' ?elas+an dulu )dent)tas Anda sebelum .a.an/ara d)mula) dan
+emu+a+an tu*uan .a.an/ara'
2' Mula) .a.an/ara denan ,ertanyaan yan r)nan dan bers)0at
umum' La+u+anlah ,ende+atan t)da+ lansun ,ada ,ers4alan-
m)salnya leb)h ba)+ tanya+an dulu s4al +esenanan atau h4b) t4+4h'
?)+a d)a sudah asy)+ berb)/ara- baru hubun+an denan ,ers4alan
yan men*ad) t4,)+ Anda'
3' Sebut+an nama narasumber se/ara len+a, dan ba.alah bu+u
/atatan- alat tul)s- atau ta,e re/4rder saat mela+u+an .a.an/ara'
(' Denar+an ,enda,at dan )n04rmas) se/ara sa+sama- usaha+an t)da+
menyela aar +eteranan t)da+ ter,utus' ?anan mem)nta
,enulanan *a.aban dar) narasumber'
5' #)ndar) ,ertanyaan yan berbel)t3bel)t'
=' #arus teta, men*aa suasana aar teta, )n04rmat)0' #4rmat)
,etun*u+ narasumber se,ert) J4K the re/4rdL- Jn4 /4mmentL- dan
11
la)n3la)n' #)ndar) ,ertanyaan yan meny)nun dan menyudut+an
narasumber'
D' #arus ,anda) menamb)l +es)m,ulan- art)nya t)da+ semua *a.aban
d)/atat'
E' %er) +esan yan ba)+ setelah .a.an/ara' ?anan lu,a m4h4n d)r)
dan u/a,+an ter)ma +as)h dan m4h4n maa0M
F' Sela)n )tu- +)ta harus menetahu) betul a,a tu*uan .a.an/ara'
Pen(%5'%n At%. Pe&6.%t%n L%+o,%n H%*'! W%0%n1%,%
#al3hal yan harus d),erhat)+an aar tul)san has)l .a.an/ara menar)+
ba) ,ara ,emba/a adalah:
1' Kata3+ata yan d)u/a,+an narasumber henda+nya d)tul)s a,a
adanya' #al )n) a+an membuat /er)ta tersebut h)du,' Se4lah4lah
narasumber lansun ber/er)ta ,ada set)a, ,emba/a' Keteranan
menena) +eadaan se+)tar narasumber membantu ,emba/a untu+
mel)hat narasumber +et)+a d).a.an/ara)'
2' Ke*ad)an3+e*ad)an- +eteranan3+eteranan- dan ,enda,at,enda,at
yan d)ber)+an narasumber mem,unya) b4b4t terhada, tul)san-
namun usaha+anlah aar leb)h *el) dalam ,enyam,a)annya'
3' @a.an/ara men*ad) e0e+t)0 *)+a tu*uan ,e.a.an/ara *elas- ya)tu
untu+ member) )n04rmas)- h)buran- b)mb)nan ,ra+t)s- atau la,4ran'
(' :enya*)an has)l .a.an/ara sebenarnya terantun ,ada ,e.an/ara-
b)sa beru,a naras)- d)al4- esa)- des+r),s)- dan sebaa)nya'
Sumber : BS % . Bahasa dan Sastra Indonesia /ntuk S01201 Kelas 3#
karangan Sri /tami# Sugiarti# Suroto# 1le4ander Sosa
Da0tar ,ertanyaan .a.an/ara yan d)la+sana+an d) se+)tar se+4lah :
1' A,a+ah menurut anda l)n+unan +ant)n d) se+4lah +)ta sudah
bers)hH
2' Menurut anda a,a+ah ,erlu ada ,enambahan 0as)l)tas ruan atau
hal la)nnya untu+ +ant)n )n)H
3' A,a+ah menurut anda se+4lah +)ta )n) termasu+ l)n+unan se+4lah
yan bers)hH
(' Menurut anda - a,a+ah s)s.a SD/MI !!!' sudah mem)l)+)
+ed)s),l)nan dalam +ebers)hanH
5. K)ra3+)ra bera,a banya+ sam,ah yan d)has)l+an 4leh se+4lah +)taH
=' A,a+ah t4)let d) se+4lah +)ta sudah /u+u, tera.atH
D' %era,a b)aya yan d)+eluar+an se+4lah untu+ membayar l)str)+H
E' Menurut anda- a,a+ah s)s.a SD/MI !!!' telah e7s)en
menuna+an l)str)+H
F' A,a+ah a)r d) se+4lah +)ta sudah /u+u, memada) dan bers)h H
12
Da0tar ,ertanyaan untu+ mela+u+an .a.an/ara sesua) ,etun*u+ yan
terda,at dalam bu+u s)s.a' :ertanyaan d)buat dalam bentu+ ,eta
,)+)ran' :ertanyaan
mel),ut):
,r4du+ yan d)has)l+an
*umlah 4ran yan be+er*a
lamanya be+er*a
b)aya yan d)butuh+an untu+ menhas)l+an /enderamata
+euntunan yan d)has)l+an
alasan ,em)l)han bentu+
/ara be+er*a ,embel) 1dar) mana- *umlah2
,ertanyaan la)nnya yan berhubunan denan tema/mater)
Metode
1. Tanya ?a.ab
2. Dr)ll 1lat)han2
Mode!
"8 KE9IATA" @AKTU
1' PENDAHULUAN
,enuh khidmat+
,embela*aran'
)' Men+4nd)s)+an s)s.a untu+ mener)ma ,ela*aran
*' Menhubun+an mater) ,ela*aran lalu denan
,ela*aran se+aran
d' Mena*u+an ,ertanyaan se/ara komunikati, yan
ber+a)tan /ara .a.an/ara denan ba)+- benar G
e0e+t)0
e' Menyam,a)+an +4m,etens) )nt)- +4m,etens) dasar
/ara .a.an/ara denan ba)+- benar G e0e+t)0 -
meran/an ,ertanyaan sebanya+3banya+nya untu+
13
"8 KE9IATA" @AKTU
menal) )n04rmas) tentan *en)s3*en)s usaha dan
,e+er*aan yan ber+a)tan denan sen) d) .)layah
setem,at mela+u+an .a.an/ara untu+ menal)
)n04rmas) se/ara r)n/) dan menul)s la,4ran tentan
has)l .a.an/ara se/ara r)n/) serta men/er)ta+an
tentan berbaa) *en)s ,e+er*aan dan +e)atan
e+4n4m) yan ber+a)tan denan has)l +arya sen)
1/enderamata2 masyara+at se+)tar se/ara r)n/)
0' Mem,ers)a,+an ambar 1a,ab)la memun+)n+an
memba.a benda asl)nya2 berbaa) /enderamata
+has daerah dan mela+u+an /urah ,enda,at denan
s)s.a menena) asal daerah- ambaran dar)
/enderamata- man0aat /enderamata ba) daerah asal
dan ,embel)'
2' KE"IATAN INTI
Men$%&%t'
Meny)ma+ saran3saran saat mela+u+an .a.an/ara
1%u+u s)s.a #al 512
Men%n(%
,ertanyaan A,a yan ,erlu d),erhat)+an +et)+a
mela+u+an .a.an/araH
Mena*u+an bebera,a ,ertanyaan menena)
.a.an/ara d)se+)tar se+4lah
E)*+e,'&en/e-+!o,e
S)s.a berlat)h membuat ,ertanyaan 1%u+u S)s.a #al
522
Se/ara ber+el4m,4+ berd)s+us) berbaa)
/enderamata +has daerah dan mela+u+an /urah
,enda,at denan s)s.a menena) asal daerah-
ambaran dar) /enderamata- man0aat /enderamata
ba) daerah asal dan ,embel)'
A*o*'%*'
Menanal)s)s- men4re+s) dan mem,erba)+)
,ertanyaan .a.an/ara sesua) tema
S)s.a membu+a bu+u halaman 53 dan men*a.ab
,ertanyaan3,ertanyaan yan ada'
Ko&.n')%*'
Menya*)+an ,a,aran has)l d)s+us) +arya sen) dan
budaya setem,at
Menana,) ,a,aran has)l d)s+us) +arya sen) dan
budaya setem,at
Menyusun +es)m,ulan has)l .a.an/ara +arya sen)
dan budaya setem,at
3' PENUTUP
mater) ,embela*aran
1(
"8 KE9IATA" @AKTU

1' 9ambar- Da0tar :ertanyaan dan Alat Tul)s
I. SUMBER BELAJAR
3' Internet
C%t%t%n
Lam,)ran
J. PENILAIAN
1' :eta :)+)ran+u Memuat ADIK SIM%A 1A,a- D) mana- Ka,an- S)a,a-
Mena,a- %aa)mana2 d)n)la) denan da0tar ,er)+sa' 1%ahasa
Ind4nes)a2
Kr)ter)a $a T)da+
1' A,a
2' D) mana
3' Ka,an
(' S)a,a
5' Mena,a
=' %aa)mana
2' Keteram,)lan ber/er)ta d)n)la) denan da0tar ,er)+sa' 1I:S2
Kr)ter)a $a T)da+
1' S)s.a mam,u men/er)ta+an se/ara runtut
2' S)s.a mam,u men*elas+an ,e+er*aan yan
d)la+u+an sehar)3har) denan r)n/)
3' S)s.a mam,u men*elas+an tentan has)l +arya
sen) setem,at denan r)n/)'
Menetahu):
15
/////////////// .. //////////////
"I:' "I:'
ALOKASI WAKTU :
A. KOMPETENSI
INTI
: 1'
2'
3'
d)anutnya
tetananya'
1=
('
berma)n'
B. KOMPETENSI
DASAR
IPA
3'5 Memaham) s)0at3s)0at buny) melalu) ,enamatan
dan +eter+a)tannya denan )ndra ,endenaran
('( Menya*)+an has)l ,er/4baan atau 4bser6as)
tentan buny)
MATEMATIKA
3'5 Menemu+an banun se)banya+ beraturan
mau,un ta+ beraturan yan membentu+ ,4la
,enub)nan melalu) ,enamatan
('2 Mela+u+an ,enub)nan menuna+an
se)banya+ beraturan tertentu
SBdP
3'2 Menenal ambar alam benda- dan +4lase
('3 Menambar m4del benda +esu+aan
berdasar+an ,enamatan lansun
C. INDIKATOR IPA
Menul)s la,4ran berdasar+an has)l ,er/4baan
denan melen+a,) tabel
Membuat ,eta ,)+)ran tentan )ndra ,endenar
MATEMATIKA
Meran/an ,enub)nan
SBdP
Meran/an has)l sen) +reat)0 tentan ,enub)nan
Setelah mela+u+an ,er/4baan- s)s.a mam,u menul)s+an la,4ran
berdasar+an denan melen+a,) tabel se/ara r)n/)'
1D
Setelah memba/a te+s dan d)s+us) +elas- s)s.a mam,u membuat ,eta
,)+)ran tentan )ndra ,endenar denan benar'
Setelah menamat) ambar dan berd)s+us)- s)s.a mam,u meran/an
,enub)nan denan te+n)+ yan benar'
%erdasar+an )nstru+s)- s)s.a mam,u meran/an sen) +reat)0 tentan
,enub)nan denan te+n)+ yan benar'
E. MATERI PELAJARAN
Indra :endenar 1Tel)na2
K)ta .a*)b bersyu+ur +e,ada Tuhan $an Maha Esa +arena telah
men/),ta+an bentu+ tubuh yan ,al)n sem,urna' Salah satunya adalah
+)ta d)ber) )ndra ,endenar 1tel)na2' Denan menuna+an )ndra )n)- +)ta
b)sa mendenar berbaa) suara- se,ert) +)/auan burun- suara a)r
menal)r- dan mus)+' A,a sa*a ba)an dan 0uns) )ndra ,endenarH #al
a,a yan ,erlu +)ta la+u+an untu+ mera.atnyaH Mar) +)ta ,ela*ar) leb)h
*auh'
Sela)n )ndra ,endenar- Tuhan $an Maha Esa *ua menanuerah+an
)ndra ,enl)hat +e,ada +)ta' K)ta da,at mel)hat +e)ndahan /),taan Tuhan
dan +e)ndahan has)l +arya manus)a'
%er)+ut adalah salah satu u+)ran yan b)sa +)ta amat)'
1E
Metode
1. Tanya ?a.ab
2. Dr)ll 1lat)han2
Mode!
"8 KE9IATA" @AKTU
1' PENDAHULUAN
,enuh khidmat+
,embela*aran'
+' Men+4nd)s)+an s)s.a untu+ mener)ma ,ela*aran
l' Menhubun+an mater) ,ela*aran lalu denan
,ela*aran se+aran
d' Mena*u+an ,ertanyaan se/ara komunikati, yan
ber+a)tan denan mater) Indra ,endenaran dan
1F
"8 KE9IATA" @AKTU
Indra ,enl)hatan
e' Menyam,a)+an +4m,etens) )nt)- +4m,etens) dasar
dan tu*uan yan a+an d)/a,a) ya)tu membuat ,eta
,)+)ran tentan )ndra ,endenar- meran/an
,enub)nan denan mela+u+an ,er/4baan seh)na
mam,u menul)s+an la,4ran berdasar+an denan
melen+a,) tabel se/ara r)n/)
0' Mem,ers)a,+an ambar u+)ran Trad)s)4n)l'
2' KE"IATAN INTI
Men$%&%t'
Indra :endenaran :
s)0at3s)0at buny) melalu) ,enamatan
Indra :enl)hatan :
S)s.a menamat) ambar u+)ran trad)s)4nal yan
terda,at ,ada bu+u s)s.a 1bu+u s)s.a hal 5D2
Men%n(%
,ertanyaan ba)an dan 0uns) )ndra ,endenar
A,a+ah menemu+an ,enub)nan dalam u+)ran
trad)s)4nal
E)*+e,'&en/e-+!o,e
S)s.a be+er*a sama dalam +el4m,4+nya untu+
membuat ,eta ,)+)ran tentan )ndra ,endenar
Membuat Ran/anan :enub)nan 1%u+u s)s.a hal 5E2
A*o*'%*'
Menanal)s)s- +4nse, se) banya+ denan
+eberaaman +arya sen) 1u+)ran trad)s)4n)l2
Ko&.n')%*'
Menya*)+an ,a,aran has)l d)s+us) )ndra ,endenar
Menana,) ,a,aran has)l d)s+us) )ndra ,endenar
Menyusun +es)m,ulan )ndra ,endenar
3' PENUTUP
a. D) ba.ah b)mb)nan uru- s)s.a meny)m,ul+an
mater) ,embela*aran
c. T)nda+ lan*ut 1,enuasan untu+ m)nu de,an2
1' :ens)l .arna- ,enar)s- send4+- man+u+- +alen- sa,u tanan- +a,as'
I. SUMBER BELAJAR
3' Internet
20
C%t%t%n
Lam,)ran
J. PENILAIAN
a' :eta ,)+)ran tentan ,endenaran dan 0uns)nya d)n)la) denan da0tar
,er)+sa' 1I:A2
Kriteria Ya Tidak
Terdapat pertanyaan menggunakan :
1. Siswa mampu menuliskan sedikitnya 3 bagian telinga.
2. Siswa mampu menuliskan sedikitnya 3 fungsi bagian
telinga.
3. Siswa mampu menuliskan cara kerja telinga.
. Siswa mampu menuliskan cara merawat telinga.
b' Un*u+ +er*a ,enub)nan d)n)la) denan rubr)+' 1Matemat)+a dan S%d:2
!ubrik "engubinan
Kriteria 3 2 1 #ilai
Ketepatan
$cela%&
'ntarbangun
ge(metri
tidak terdapat
cela%$&
Terdapat
1)2 cela%
antarbangun
$3&
Terdapat
3) cela%
antarbangun
$2&
Terdapat 5
atau lebi%
cela%
antarbangun$1&
Ketepatan
$tidak
tumpang
tindi%&
'ntarbangun
ge(metri
tidak terdapat
tumpang
tindi%$&
Terdapat 1)2
bangun yang
tumpang
tindi%$3&
Terdapat 3)
bangun yang
tumpang
tindi%$2&
Terdapat 5
atau lebi%
bangun yang
tumpang tindi%
$1&
*ariasi
bentuk
jenis bentuk
+igunakan$&
3 jenis
bentuk
digunakan
$3&
2 jenis
bentuk
digunakan
$2&
1 jenis bentuk
digunakan
$1&
Menetahu):
/////////////// .. //////////////
"I:' "I:'
21
ALOKASI WAKTU :
A. KOMPETENSI
INTI
: 1'
2'
3'
d)anutnya
tetananya'
22
('
berma)n'
B. KOMPETENSI
DASAR
BAHASA INDONESIA
3'5 Menal) )n04rmas) dar) te+s ulasan bu+u
tentan n)la) ,en)nalan se*arah dan
,er+embanan #)ndu3%udha d) Ind4nes)a
denan bantuan uru dan teman dalam bahasa
Ind4nes)a l)san dan tul)s denan mem)l)h dan
mem)lah +4sa+ata ba+u
('5 Men4lah dan menya*)+an te+s ulasan bu+u
tentan n)la) ,en)nalan se*arah dan
,er+embanan #)ndu3%udha d) Ind4nes)a
se/ara mand)r) dalam bahasa Ind4nes)a l)san
dan tul)s denan mem)l)h dan mem)lah
+4sa+ata ba+u
PPKn
3'( Memaham) art) bersatu dalam +eberaaman d)
rumah- se+4lah- dan masyara+at
('3 %e+er*a sama denan teman dalam
+eberaaman d) l)n+unan rumah- se+4lah-
dan masyara+at
C. INDIKATOR BAHASA INDONESIA
Mela+u+an duaan tentan art) +4sa +ata baru
yan terda,at dalam te+s
Membuat +al)mat berdasar+an +4sa +ata baru
yan d)temu+an dalam te+s s)tus se*arah
Tr4.ulan
PPKn
23
Men*elas+an ma+na dan ,ent)n ,ersatuan dan
+esatuan d) rumah- se+4lah- dan masyara+at
Menam,)l+an drama tentan ma+na dan
,ent)nnya ,ersatuan dan +esatuan d) rumah-
se+4lah- dan masyara+at se/ara ber+el4m,4+
Setelah memba/a te+s- s)s.a mam,u men*elas+an ma+na dan
,ent)nnya ,ersatuan dan +esatuan d) rumah- se+4lah- dan masyara+at
se/ara runtut'
Se/ara ber+el4m,4+- s)s.a mam,u menam,)l+an drama tentan ma+na
dan ,ent)nnya ,ersatuan dan +esatuan d) rumah- se+4lah- dan
masyara+at'
Setelah memba/a te+s- s)s.a mam,u mendua/mem,er+)ra+an art)
+4sa+ata ba+u yan belum mere+a +etahu) art)nya denan benar'
S)s.a mam,u membuat +al)mat berdasar+an +4sa+ata ba+u yan
d)temu+an dalam te+s s)tus Tr4.ulan'
E. MATERI PELAJARAN
Man0aat :ersatuan :
1' %ersatu membuat sebuah +eluara- masyara+at- atau bansa men*ad)
+uat
2' %ersatu dan be+er*a sama da,at memudah+an dan mem,er/e,at
,e+er*aan
S)tus Tr4.ulan
Tr4.ulan adalah sebuah +e/amatan d) Kabu,aten M4*4+ert4- ?a.a T)mur-
Ind4nes)a' Ke/amatan )n) terleta+ d) ba)an barat Kabu,aten M4*4+ert4-
berbatasan denan .)layah Kabu,aten ?4mban' Tr4.ulan terleta+ d)
*alan nas)4nal yan menhubun+an Surabaya3S4l4'
D) +e/amatan )n) terda,at ,uluhan s)tus beru,a banunan- temuan ar/a-
erabah- dan ,ema+aman ,en)nalan Kera*aan Ma*a,ah)t' D)dua +uat-
,usat +era*aan berada d) .)layah )n) yan d)tul)s 4leh M,u :ra,an/a
dalam +)tab Ka+a.)n "aara+retaama dan dalam sebuah sumber ;)na
dar) abad +e315' Tr4.ulan d)han/ur+an ,ada tahun 1(DE saat
9)r)ndra.ardhana berhas)l menalah+an Kertabum)' Se*a+ saat )tu )bu+4ta
Ma*a,ah)t ber,)ndah +e Daha'
2(
:enel)t)an dan ,enal)an d) Tr4.ulan ,ada masa lam,au d),usat+an
,ada ,en)nalan m4numental beru,a /and)- ma+am- dan ,et)rtaan
1,emand)an2' %ela+anan )n) ,enal)an ar+e4l4) telah menemu+an
bebera,a ,en)nalan a+t)6)tas )ndustr)- ,erdaanan- dan +eaamaan-
serta +a.asan ,ermu+)man dan system ,as4+an a)r bers)h' Semuanya )n)
meru,a+an bu+t) bah.a daerah )n) meru,a+an +a.asan ,ermu+)man
,adat ,ada abad +e31( dan +e315'
Metode
1. Tanya ?a.ab
2. Dr)ll 1lat)han2
Mode!
"8 KE9IATA" @AKTU
1' PENDAHULUAN
,enuh khidmat+
,embela*aran'
,ela*aran se+aran
ber+a)tan denan mater) man0aat ,ersatuan
ma+na dan ,ent)nnya ,ersatuan dan +esatuan d)
rumah- se+4lah- dan masyara+at se/ara runtut serta
s)s.a mam,u mendua/mem,er+)ra+an art) +4sa+ata
ba+u yan d)temu+an dalam te+s s)tus Tr4.ulan'
h' Mem,ers)a,+an sa,u l)d)
2' KE"IATAN INTI
Men$%&%t'
S)s.a memba/a te+s dan menamat) ambar
tentan s)tus Tr4.ulan dan men*a.ab ,ertanyaan
25
"8 KE9IATA" @AKTU
1bu+u s)s.a hal =12
Men%n(%
,ertanyaan terleta+ d)mana Tr4.ulan- atau
,ertanyaan la)n yan rele6an
Mena*u+an ,ertanyaan menena) nama +)tab yan
d)tul)s 4leh M,u :ra,an/a
E)*+e,'&en/e-+!o,e
S)s.a menya,u +ertas yan ada d) lanta) denan
sebatan l)d) lalu d)band)n+an denan menya,u
denan sa,u l)d)
S)s.a mela+u+an berma)n ,eran/menam,)l+an
drama 1bu+u s)s.a hal =02
Men*a.ab ,ertanyaan yan ada d)ba.ahnya
A*o*'%*'
Menanal)s)s- +4sa+ata yan belum d) ,aham) dar)
ba/aan te+s Tr4.ulan
Ko&.n')%*'
Menya*)+an ,a,aran has)l berma)n ,eran s+enar)4
drama tentan J%ersatu dalam KeberaamanL
Menana,) ,a,aran has)l berma)n ,eran s+enar)4
drama tentan J%ersatu dalam KeberaamanL
Menyusun +es)m,ulan man0aat ,ersatuan
3' PENUTUP
mater) ,embela*aran
I. SUMBER BELAJAR
3' Internet
C%t%t%n
Lam,)ran
J. PENILAIAN
1' Memaham) K4sa+ata ba+u d)n)la) denan da0tar ,er)+sa' 1%ahasa
Ind4nes)a2
2=
Kr)ter)a $a T)da+
1' S)s.a mam,u menul)s+an +4sa+ata yan belum d),aham)
sebanya+ mun+)n'
2' S)s.a mam,u menemu+an art) +4sa +ata yan belum
d),aham) d) +amus sebanya+3banya+nya'
2' Un*u+ +er*a drama d)n)la) denan rubr)+' 1::Kn dan %ahasa Ind4nes)a2
"
4
Kr)ter)a Sanat %a)+ %a)+ ;u+u, %a)+
:erlu %erlat)h
La)
1' Kes)a,an
tam,)l
S)s.a
sanat
beran)
tam,)l dan
tan,a rau3
rau'
122
S)s.a /u+u,
beran)
tam,)l tan,a
rau3rau'
11-52
S)s.a beran)
tam,)l
namun
mas)h rau3
rau'
112
S)s.a t)da+
beran)
tam,)l dan
mas)h
rau3rau'
10-52
2' Terl)hat
adean
yan
berma+na
,ersatuan
dalam
+eberaama
n'
Adean dan
d)al4
tentan
,ersatuan
terl)hat
sanat *elas'
1(2
Adean dan
d)al4
tentan
,ersatuan
terl)hat
/u+u, *elas'
132
Adean dan
d)al4
tentan
,ersatuan
+uran
*elas'
122
Adean dan
d)al4
tentan
,ersatuan
t)da+ tel)hat
*elas'
112
3' Terl)hat
adean
yan
berma+na
menhara)
dalam
+eberaama
n'
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na
menhara)
terl)hat
sanat *elas'
1(2
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na
menhara)
terl)hat
/u+u, *elas'
132
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na
menhara)
+uran *elas'
122
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na
menhara)
t)da+
*elas'112
(' Terl)hat
adean yan
berma+na
+er*a sama
dalam
+eberaama
n'
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na +er*a
sama
terl)hat
sanat *elas'
1(2
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na +er*a
sama
terl)hat
/u+u, *elas'
132
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na +er*a
sama
+uran
*elas'
122
Adean dan
d)al4
tentan
ma+na +er*a
sama t)da+
*elas'112
5' Kual)tas
bahasa
dalam
s+enar)4
drama
Kual)tas
bahasa
sanat ba)+'
122
Kual)tas
bahasa
/u+u, ba)+'
11-52
Kual)tas
bahasa
+uran ba)+'
112
Kual)tas
bahasa
t)da+ ba)+'
10-52
Menetahu):
/////////////// .. //////////////
"I:' "I:'
2D
ALOKASI WAKTU :
A. KOMPETENSI
INTI
: 1' Mener)ma dan men*alan+an a*aran aama yan
d)anutnya
2E
2'
3'
('
tetananya'
berma)n'
B. KOMPETENSI
DASAR
PJOK
3'2 Memaham) ,enaruh a+t)6)tas 7s)+ dan
)st)rahat terhada, ,ertumbuhan dan
,er+embanan tubuh
('5 Mem,ra+t)++an ,4la era+ dasar ber)rama
bertema budaya daerah yan sudah d)+enal
yan d)landas) +4nse, era+ men)+ut) )rama
1+etu+an2 tan,a/denan mus)+
MATEMATIKA
Kompetensi &asar:
3'3 Memaham) aturan ,embulatan dalam
memba/a has)l ,enu+uran denan alat u+ur
.1 Menya*)+an has)l ,enu+uran ,an*an atau
berat berdasar+an ,embulatan yan d)sa*)+an
dalam bentu+ tabel sederhana
C. INDIKATOR PJOK
Menera,+an ,4la era+ dasar ber)rama
Meran/an ,4la era+ dasar ber)rama has)l
+arya send)r) se/ara ber+el4m,4+
MATEMATIKA
2F
Menyelesa)+an s4al3s4al ,embulatan hara
Setelah menenal +4nse,- s)s.a mam,u menyelesa)+an s4al3s4al
,embulatan hara denan benar'
Setelah menamat) dem4nstras) yan d)la+u+an uru- s)s.a mam,u
menera,+an ,4la era+ dasar ber)rama denan te+n)+ yan benar'
Se/ara ber+el4m,4+- s)s.a mam,u meran/an ,4la era+ dasar
ber)rama denan te+n)+ yan benar'
E. MATERI PELAJARAN
:embulatan b)lanan +e ,uluhan terde+at:
a' K)ta ,erhat)+an an+a ,ada satuan'
b' ?)+a an+a satuan tersebut +uran dar) 5- ya)tu 1- 2- 3- (- b)lanan
d)bulat+an +e ba.ah 1d)h)lan+an2'
;4nt4h: 1(
%)lanan satuannya adalah (- yan berart) +uran dar) 5' 8leh +arena
)tu-
b)lanan 1( d)bulat+an +e ba.ah men*ad) 10'
?ad)- 1( d)bulat+an men*ad) 10'
/' ?)+a an+a tersebut leb)h dar) dan sama denan 5- ya)tu 5- =- D- E- F
b)lanan d)bulat+an +e atas 1,uluhan d)tambah 12'
;4nt4h: D=
%)lanan satuannya adalah =- yan berart) leb)h dar) 5' 8leh +arena
)tu- b)lanan D= d)bulat+an +e atas men*ad) E0'
?ad)- D= d)bulat+an men*ad) E0'
;enderamata Trad)s)4nal Ind4nes)a
30
Metode
1. Tanya ?a.ab
2. Dr)ll 1lat)han2
Mode!
"8 KE9IATA" @AKTU
1' PENDAHULUAN
,enuh khidmat+
,embela*aran'
,ela*aran se+aran
31
"8 KE9IATA" @AKTU
ber+a)tan denan mater) ,embulatan b)lanan
dan tu*uan yan a+an d)/a,a) ya)tu menyelesa)+an
s4al3s4al ,embulatan hara dan
menera,+an/meran/an ,4la era+ dasar ber)rama
h' Mem,ers)a,+an mus)+/lau trad)s)4nal setem,at
untu+ men)r)n) senam )rama
2' KE"IATAN INTI
Men$%&%t'
S)s.a d)ber) +esem,atan menamat) ;endramata
trd)s)4nal Ind4nes)a 1bu+u s)s.a hal ==2
Men%n(%
,ertanyaan yan a+an membel) /endramata s)a,a
sa*a- atau ,ertanyaan la)n yan rele6an
Mena*u+an ,ertanyaan menena) ?en)s /endramata
yan ada ,ada ambar terd)r) dar) a,a a*a dan dar)
daerah mana
E)*+e,'&en/e-+!o,e
S)s.a bela*ar menena) ,embulatan b)lanan melalu)
d)s+us) se/ara +las)+al 1bu+u s)s.a hal ==2
%e+er*a sama dalam +el4m,4+ meran/an era+an
senam )rama has)l +arya send)r)
A*o*'%*'
Menanal)s)s ,erh)tunan ,embulatan belan*a
baran yan d)bel) s)t) - ?)+a S)t) menyed)a+an uan
untu+ berbelan*a ,erbe+alan sebesar R,100'000-00
S)s.a membu+a bu+u halaman =D dan men*a.ab
,ertanyaan3,ertanyaan yan ada d)ba.ahnya
Ko&.n')%*'
Menya*)+an ,a,aran has)l d)s+us) era+an senam
)rama has)l +arya send)r)
Mendem4nstras)+an era+an senam )rama has)l
+arya send)r)
Menyusun +es)m,ulan ,embulatan
3' PENUTUP
mater) ,embela*aran

1' :4t4nan +ertas +e/)l untu+ lat)han membuat s4al
32
I. SUMBER BELAJAR
3' Internet
C%t%t%n
Lam,)ran
J. PENILAIAN
2' Kreas) senam )rama d)n)la) denan da0tar ,er)+sa' 1:?8K2
Kr)ter)a $a T)da+
1' S)s.a mam,u men/),ta+an era+an senam )rama yan
sesua) denan mus)+ ,en)r)n'
2' S)s.a mam,u mem,ra+t)++an era+an senam )rama
Menetahu):
/////////////// .. //////////////
"I:' "I:'
33
E 7 A L U A S I
LIHAT BUKU SISWA HALAMAN 89
3(

2 - Kebersamaan Dalam Keberagaman

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2 - Kebersamaan Dalam Keberagaman

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM 2013 SD/MI

TEMA : Indahnya Kebersamaan

Anda mungkin juga menyukai