Anda di halaman 1dari 10

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR


SK. TOPOKON, TUARAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI
Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Topokon, Tuaran
Nama Guru : Mohd Naim Bin Azhar
No Kad Pengenalan : 911!1"#"$1$9
Ma%a Pela&aran : Pendidikan 'asmani
Aspek : Kemahiran Pergerakan
Kemahiran(Ta&uk : Melompa%
Tarikh : ) April #1)
Masa : *+,# pagi - .+# pagi / !# mini% 0
Tahun : 1
Bil+ Murid : * orang / 11 lelaki, 1$ perempuan0
Pura%a 1mur : * Tahun
S%andard Kandungan : 1+ Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomo%or dengan lakuan 2ang be%ul
S%andard Pembela&aran : 1++1 Melakukan pergerakan melompa%
: ++1 Men2a%akan &enis pergerakan lokomo%or dan bukan lokomo%or
: ,++1 Memperliha%kan rasa seronok melakukan ak%i3i%i baru dalam Pendidikan 'asmani dan
bersedia menerima 4abaran
Pengalaman sedia ada : Murid pernah melompa% di dalam kehidupan seharian
5b&ek%i6 Pembela&aran : Berkebolehan melakukan pergerakan melompa% dengan lakuan 2ang be%ul
Penerapan nilai : Pa%uh arahan guru, ke2akinan diri, semanga% kesukanan
KBKK : Men&ana idea
7MK : Krea%i3i% dan ino3asi
Penggabung&alinan : 8a2a %ahan kardio3askular, da2a %ahan o%o%, koordinasi, masa %indak balas,
Kesepaduan : Bahasa Mela2u, Pendidikan Moral
Ala%an : Ski%al / ) 0 Tali skip / . 0
9isel / 1 0 Ski%al ke4il / 1 se% 0
Gelung ro%an / # 0

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BAHAGIAN /
MASA
AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI
CATATAN /
ALATAN /
STRATEGI
Pemanasan
Badan
/, mini%0
Permainan
eas!
: Murid
G : Guru
G
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BAHAGIAN /
MASA
AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI
CATATAN /
ALATAN /
STRATEGI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
Gera" Ker#a
Ke$as
1, mini%
A"%i&i%i '
;<ompa%
pelbagai arah=
/, mini%0
A"%i&i%i (
;<ompa% %ali=
/, mini%0
Murid akan melompa% bebas ke
pelbagai arah mengiku% arahan
guru
Murid akan melompa% ke hadapan,
belakang, kanan, dan kiri
Kemudian guru akan men2uruh
murid melompa% sambil berpusing
ke belakang, kanan, dan kiri, dan
melompa% berpusing semula ke
hadapan
Murid akan melompa% melepasi %ali
ski%al 2ang dile%akkan se4ara
berselang seli ke kanan dan kiri
Ma%a memandang hadapan
Kedua - dua %angan diba>a ke
hadapan
Kedua - dua lu%u% di6leksikan
<ompa% dan luruskan kedua - dua
belah kaki
Mendara% dengan kedua - dua
belah kaki di6leksikan
: Murid
G : Guru
G : Guru
: Murid
Kaedah
Tun&uk 4ara
8emons%rasi
Nilai :
Pa%uh kepada
arahan guru
Berdisiplin
Ala%an
9isel
Ski%al
Tali skip
Penggabung&alinan
Ke4ergasan ?izikal
8a2a %ahan o%o%
Masa %indak
balas
Koordinasi
TKP
Kines%e%ik
G
G
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BAHAGIAN /
MASA
AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI
CATATAN /
ALATAN /
STRATEGI
A"%i&i%i )
;<ompa%
Gelung=
/, mini%0
Murid akan melompa% dari gelung
ro%an ke gelung ro%an 2ang lain
Ma%a memandang hadapan
Kedua - dua %angan diba>a ke
hadapan
Kedua - dua lu%u% di6leksikan
<ompa% dan luruskan kedua -
kedua belah kaki
Mendara% dengan kedia - dua
belah kaki di6leksikan
1lang perbua%an di a%as


G : Guru
: Murid
: Gelung ro%an
Kaedah
Arahan
8emons%rasi
Nilai :
Pa%uh kepada
arahan guru
Berdisiplin
Ala%an
9isel
Gelung ro%an
Penggabung&alinan
Ke4ergasan ?izikal
8a2a %ahan o%o%
Koordinasi

TKP
Kines%a%ik
G
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BAHAGIAN/
MASA AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI
CATATAN /
ALATAN /
STRATEGI
Permainan
"e*i$
/* mini%0
Lumba lompat
Murid akan dibahagikan
kepada beberapa kumpulan
Murid akan melompa% dari sa%u
gelung ke gelung 2ang lain
dalam arah 2ang lurus
Kemudian murid akan balik
semula ke %empa% asal dengan
perlakuan melompa% &uga
Kumpulan 2ang dapa%
menghabiskan perlumbaan
dahulu akan dikira sebagai
pemenang
?ormasi permainan
G : Guru
: Murid
Kaedah
Tun&uk 4ara
Arahan
demons%rasi
Nilai
Pa%uh kepada
arahan guru
Semanga%
kesukanan
Pa%uh pada
pera%uran
Ala%an
9isel
Ski%al
Gelung ro%an
Penggabung&alinan
Ke4ergasan ?izikal
8a2a %ahan o%o%
Koordinasi
TKP
Kines%a%ik
G
: Gelung ro%an
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BAHAGIAN /
MASA
AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR
ORGANISASI
CATATAN /
ALATAN /
STRATEGI
Pen+%+,
/! mini%0
Pen+r+nan
"adar nadi
Kelonggaran
o%o%(pengenduran
R+m+san
Gerakan anggo%a badan,
%angan, pinggang dan kaki+
Angka% %angan
kanan++go2ang!++
Angka% %angan kiri ++go2ang!++
Angka% kaki kiri++go2ang!
Angka% kaki kanan++go2ang!++
1!++go2ang semuan2a++
Tarik na6as dan hembus /! kali0
Kemahiran apa 2ang ki%a
bela&ar hari ini@
kemahiran melompat
Apa i%u pergerakan lokomo%or
lain selain melompa%@
berlari, berjalan
Guru mengingatkan murid agar
membawa pakaian sukan pada
minggu hadapan.
: Murid
G : Guru
Kaedah
Pen2oalan
Perbin4angan
Nilai
Pa%uh pada
arahan guru
Ke2akinan diri
KBKK
Men&ana idea
TKP
An%erpersonal
G
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
Re-$e"si.
1+ Kekua%an Penga&aran :
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
+ Kelemahan Penga&aran :
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
!+ Cadangan Penambahbaikkan Penga&aran:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
)+ 1lasan Guru Pembimbing ( Pens2arah:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Disedia"an /$e0 .
12+r+ ,e$a%i03

44444444444444444444444444444444444444444444444
MOHD NAIM BIN A5HAR
PISMP PENDIDIKAN JASMANI SEMESTER 6
IPG KAMPUS KENT7 TUARAN
Disema" /$e0 .
12+r+ ,emimin23
44444444444444444444444444444444444444444444444
EN8JAMES JUANIS
GURU PEMBIMBING PENDIDIKAN JASMANI
SK8 TOPOKON7 TUARAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. TOPOKON, TUARAN
Disema" /$e0 .
1,ens9ara0 ,emimin23
44444444444444444444444444444444444444444444444
EN8VICKNES:ARAN A/L NAKAR SALAPAN
PENS;ARAH PEMBIMBING PENDIDIKAN JASMANI
IPG KAMPUS KENT7 TUARAN

Anda mungkin juga menyukai