Petunjuk soal:

Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, dan e pada jawaban yang paling benar!
Soal
1. Perkembangan terjadi karena .
a. Perubahan biologis berupa pertambahan ukuran
b. Terjadinya proses deferensiasi pertumbuhan menuju kedewasaan
c. Adanya jaringan meristematik yang selalu membelah
d. Tumbuhan telah siap melakukan fertilisasi
e. Tanaman berukuran kecil menjadi besar

2. Berikut ini nama-nama hormone dan bagian tumbuhan :
1) Rizokalin 4) Antokalin 7) Batang
2) Kaukalin 5) Bunga 8) Akar
3) Pilokalin 6) Daun
Pasangan yang sesuai antara hormone dan bagian tumbuhan yang dipengaruhi adalah.
a. 4 dan 5 c. 2 dan 6 e. 2 dan 8
b. 1 dan 6 d. 1 dan 7

3. Perkembangan biji dipengaruhi oleh beberapa factor-faktor yang diperlukan dalam
perkecambahan biji adalah .
a. Oksigen, air, dan keadaan gelap
b. Oksigen, suhu oktimum, dan air
c. Oksigen, sinar, dan karbon dioksida
d. Oksigen, suhu dan gelap
e. Oksigen, suhu dan cahaya

4. Berikut ini adalah beberapa tanda perubahan yang terjadi pada tumbuhan:
1) Bertambah tua 4) bertambah tinggi
2) Berfungsinya alat kelamin 5) bertambah jumlah sel
3) Bertambah usianya 6) bertambah besar
Karena itu pertumbuhan adalah proses kenaikan volume yang bersifat Irreversibel (tidak
kembali ke keadaan semula) dengan ciri-ciri:
a. 1-3-5 c. 2-3-6 e. 4-5-6
b. 1-2-5 d. 2-4-6

5. Sekelompok siswa melakukan percobaan pengaruh factor luar terhadap pertumbuhan biji
kacang hijau. Mereka menyediakan 3 buah pot yang diberi media tanah, dengan perlakuan
sebagai berikut:
1) Pot 1. Di taruh di tempat teduh di bawa pohon rindang
2) Pot 2. Di taruh di tempat terbuka terkena cahaya matahari
3) Pot 3. Di taruh di tempat gelap tidak terkena matahari
Perlakuan yang berbeda dari percobaan yang dilakukan tersebut bertujuan untuk mengetahui
pengaruh .
a. Intensitas cahaya terhadap pertumbuhan
b. Media tanam yang diletakkan ditempat berbeda
c. Gelap terhadap pertumbuhan
d. Suhu dan cahaya terhadap pertumbuhan
e. Kelembaban terhadap pertumbuhan

6. Sekelompok siswa siswi SMA Negeri 2 Tolitoli, kelas XII jurusan IPA melakukan percobaan untuk
mengetahui pengaruh suhu dan PH terhadap reaksi kimia yang melibatkan enzim tertentu.
Mereka mengamati hasil reaksi pada suhu dan PH yang berbeda. Dari hasil percobaan mereka
membuat grafik sebagai berikut:






Kesimpulan yang dapat diambil dari data grafik tersebut adalah .
a. Pada suhu dibawah 35
o
C dan PH 8 enzim tidak dapat bekerja
b. Hasil reaksi optimum pada suhu dibawah 35
o
C dan PH dibawah 8
c. Enzim tersebut hanya aktif pada suhu dan PH yang tinggi
d. Enzim bekerja optimum pada PH 6-8 dan suhu 35
o
C
e. Pada suhu diatas 35
o
C subtrat telah habis dipakai

7. Suatu percobaan dengan judul pengaruh frekuensi penyiraman air terhadap pertumbuhan biji
kacang hijau di pilih 15 biji kacang hijau yang besar, berat, bentuk, dan warnanya sama dan
dirancang percobaan sebagai berikut:
Kelompok 1 : 5 biji kacang hijau ditumbuhkan dengan penyiraman air sehari sekali
Kelompok 2 : 5 biji kacang hijau ditumbuhkan dengan penyiraman air 2 hari sekali
Kelompok 3 : 5 biji kacang hijau ditumbuhkan dengan penyiraman air 3 kali sehari
Mengapa perlakuan yang berbeda diberikan kepada ke 3 kelompok percobaan biji kacang hijau !
a. Percobaan ini dirancang berdasarkan metode kerja ilmiah
b. Jumlah penyiraman air berfungsi sebagai variabel terikat
c. Jumlah penyiraman air berfungsi sebagai variabel bebas
d. Pertumbuhan biji kacang hijau berfungsi sebagai variabel bebas
e. Pertumbuhan biji kacang hijau berfungsi sebagai variabel kontrol

8. Perhatikan data table hasil pengamatan proses pertumbuhan kecambah selama 1 minggu







9. Perhatikan tabel data pengukuran pertumbuhan pada kecambah berikut ini :







10. Dalam rangka percobaan perkecambahan siswa siswi kelas XII SMA Negeri 2 Tolitoli melakukan
perendaman terhadap biji kacang, beberapa hari kemudian terbentuklah kecambah kacang.
Berdasarkan percobaan tersebut, proses yang terjadi pada biji kacang secara berurutan adalah
.
a. Kecil difusi - enzim aktif - bertunas - testa pecah
b. Difusi enzim aktif testa pecah bertunas
c. Osmosis enzim aktif testa pecah bertunas
d. Imbibisi enzim aktif testa pecah bertunas
e. Imbibisi metabolism aktif enzim aktif bertunas

11. Perhatikan gambar percobaan pertumbuhan tanama berikut !







12. Berikut ini tahap-tahap perkecambahan adalah
1) Asimilasi 4) hidrolisis cadangan makanan
2) Imbibisi 5) transport makanan ke titik tumbuh
3) Sekresi hormone dan enzim
Urutan perkecambahan yang benar adalah .
a. 1, 2, 3, 4, 5 c. 4, 3, 5, 2, 1 e. 5, 2, 1, 3, 4
b. 1, 3, 4, 5, 2 d. 2, 3, 4, 5, 1

13. Penampang membujur sangkar






Daerah yang pemanjangan terjadi pembentangan sel-sel membentuk jaringan khusus pada
gambar petunjuk nomor :
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3

14. Perhatikan data pertumbuhan kecambah kacang hijau yang diberi perlakuan berupa penyinaran
intensitas cahaya yang berbeda-beda berikut ini .









15. Perhatikan factor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan berikut ini :
1) Unsur hara 4) cahaya
2) Gen 5) Suhu
3) Hormon 6) Kelembaban
Factor internal yang mempengaruhi pertumbuhan adalah
a. 1 dan 3 c. 2 dan 4 e. 4 dan 6
b. 1 dan 4 d. 2 dan 3
16. Sekelompok siswa ingin mengetahui pengaruh pemberian pupuk urea terhadap pertumbuhan
kacang tanah. Mereka menyiapkan 3 pot tanaman kacang tanah yang usianya relative sama.
Ketiga tanaman tersebut ditanam pada tana humus, disiram tiap hari dengan volume air sama.
Pot 1 : tidak diberi pupuk
Pot 2 : diberi 2 ml larutan urea
Pot 3 : diberi 3 ml larutan urea.

Perbedaan perlakuan terhadap ketiga pot tanaman diberikan karena .
a. Volume pupuk berbeda menyebabkan efektifitas pengaruh pemberian pupuk
b. Jumlah pupuk harus diberikan pada interval waktu yang sama
c. Jenis ukuran tanaman kacang tanah harus relativ sama besar
d. Media humus pada ketiga pot adalah upaya kontrol percobaan
e. Air yang diberikan dapat menjadi pelarut pupuk urea


Petunjuk soal : jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai dengan petunjuk soal.
17. Jelaskan dengan contohnya masing-masing apa yang dimaksud dengan :
a. Perkecambahan Hipogeal
b. Perkecambahan Epigeal

18. Jelaskan dengan contohnya masing-masing apa yang dimaksud dengan :
a. Pertumbuhan primer
b. Pertumbuhan sekunder