MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS IV (4) SEMESTER 1
212
MENDENGARKAN
1.
213
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
1.2.
214
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Berbicara :
2.
2.1.
215
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
2.2.
216
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
217
Membaca
3.
3.1.
218
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
3.3.
219
220
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
Menulis
4.
4.1.
221
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
4.3.
4.4.
222
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
223
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS IV (4) SEMESTER 2
224
Mendengarkan
5.
225
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
226
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
Berbicara
6.
227
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
228
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Membaca
7.
229
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang
tepat
Membaca teks pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat
menyimpulkan isi pengumuman
7.3. Membaca pantun anak secara berbalas dengan lafal dan intonasi yang
tepat
Membacakan bait-bait pantun anak dengan intonasi yang sesuai
membacakan pantun anak secara perbasangan
Membaca pantun anak secara berkesinambungan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
230
231
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Menulis
8.
8.1.
8.2.
232
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: IV (Empat) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
8.3.
233
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 1
234
MENDENGARKAN
5.
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
236
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
BERBICARA :
6.
2.1.
237
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
2.3.
238
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
239
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MEMBACA
7.
3.1.
240
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
3.2.
3.3.
241
242
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MENULIS
8.
243
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
4.3.
244
245
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 2
246
MENDENGARKAN
5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak
yang disampaikan secara lisan
5.1. Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang
disampaikan secara lisan
Menulis ringkasan cerita dalam beberapa kalimat
Memberikan tanggapan tentang isi cerita
5.2.
247
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
248
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
BERBICARA
6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi
dan bermain drama
6.1. Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung
dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa
Mengidentifikasi pokok-pokok persoalan yang ditemukan teman
Menanggapi tentang persoalan yang ditemukan teman
Memberikan pendapat tentang hal yang faktual
Menuliskan alasan secara logis
6.2.
249
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
250
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
: V (Lima) 2 (Dua)
: 2013/2014
MEMBACA
7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan
membaca cerita anak
Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas
7.1.
251
SK
KD
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
KKM
MAPEL
252
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
253
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
MENULIS
8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan fakta secara
tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan, dan puisi bebas
8.1.
254
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: V (Lima) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
8.3.
255
256
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS VI (6) SEMESTER 1
257
MENDENGARKAN
9.
258
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
259
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
MEMBACA
10.
2.1.
2.2.
260
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) / 1 (Satu)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
261
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
: VI (Enam) / 1 (Satu)
: 2013/2014
MEMBACA
11.
3.1.
Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil pengamatan/ kunjungan.
Membuat laporan hasil pengamatan
Menjelaskan isi laporan kepada orang lain secara sistematis
Memberikan saran disertai alasan terhadap laporan hasil
pengamatan
3.2.
262
SK
KD
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
KKM
MAPEL
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
263
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
: VI (Enam) / 1 (Satu)
: 2013/2014
MENULIS
12.
4.1.
4.2.
264
SK
KD
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
KKM
MAPEL
4.3.
4.4.
265
266
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS VI (6) SEMESTER 2
267
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
MENDENGARKAN
5.Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek
5.1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio
Mencatat pokok-pokok isi berita televisi atau radio
Menyampaikan kepada teman isi berita televisi atau radio
Menulis ringkasan berita radio
5.2.
268
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
269
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
Kelas/semester
Tahun Pelajaran
BERBICARA
6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato,
melaporkan isi buku, dan baca puisi
6.1.
270
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
6.3.
271
272
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MEMBACA
7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama
7.1.
273
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
7.2.
274
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
MENULIS
8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk
naskah pidato dan surat resmi
8.1.
275
SK
Intake Siswa
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KRITERIA PENENTUAN
KKM
: VI (Enam) 2 (Dua)
: 2013/2014
KD
: SD NO 3 ABIANBASE
: Bahasa Indonesia
Indikator
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
KKM
MAPEL
276
Mengetahui,
Kepala SD No 3 Abianbase
................................, ................
Guru Kelas
277