Topik

Kompetensi Dasar
Tujuan
Pokok materi

: DAUR OKSIGEN (O)

: Mendeskripsikan peran ekosistem dalam aliran energi
dan daur biogeokimia
: Siswa dapat menjelaskan konsep daur oksigen melalui
skema
Siswa dapat menyebutkan peranan daur oksigen
: Oksigen, Fungsi Oksigen, Daur Oksigen

A. OKSIGEN
Anak-anak pasti tahu apa itu oksigen?
Betul sekali. Oksigen adalah komponen udara yang paling penting untuk bernafas. Dahulu
perangkat tabung menyelam, berisi gas hidrogen. Walaupun bisa digunakan, hidrogen
menimbulkan efek halusinasi saat dipakai di dalam air. Sampai akhirnya ditemukan cara
menyimpan oksigen dalam tabung. Sekarang, pemanfaatan tabung oksigen tidak hanya terbatas
pada aktivitas diving, tetapi juga yang lainnya seperti medis.

Gambar O.1 Aktivitas menyelam dengan tabung oksigen

Rumus kimia oksigen diwakili huruf O (oxigen). Molekul oksigen terdiri dari 2 buah unsur
oksigen yang saling terikat yaitu O2. Itu sebabnya ketika kita diminta menuliskan oksigen, maka
kita langsung menuliskannya dengan O2.
B. FUNGSI OKSIGEN
Oksigen berfungsi sebagai penghasil tenaga. Oksigen digunakan untuk membakar makanan
(sari makanan) dalam tubuh. Hasil pembakaran tersebut menghasilkan energi yang dapat
digunakan untuk bergerak.
Reaksinya seperti di bawah ini.

Bahasan tentang reaksi pembakaran oksigen akan kalian pelajari lebih lanjut di kelas XI
(respirasi) dan XII (metabolisme).
C. SUMBER OKSIGEN
Setiap senyawa yang mengandung O adalah sumber oksigen. Misalnya CO2, H2O (air),
C6H12O6 (glukosa), dll. Tetapi hanya gas O2 yang dapat dihirup dan dimanfaatkan langsung
oleh manusia dan hewan. Gas O2 dihasilkan dari hasil fotosintesis tumbuhan. Fotosintesis
tumbuhan menghasilkan O2 dan glukosa. Nah, makin banyak jumlah tumbuhan makin banyak
hasil fotosintesis (O2 dan glukosa) yang dihasilkan. Bisa dikatakan sumber oksigen utama
adalah tumbuhan. Jumlah oksigen di bumi mencapai 28% volume udara. Jumlah terbanyak
kedua setelah nitrogen.

Gambar O.2 Hutan hujan tropis sebagai paru-paru dunia

D. DAUR OKSIGEN

Gambar O.3 Daur oksigen

1. Proses fotosintesis tumbuhan dan alga menghasilkan O2 ke atmosfer.

Gambar O.4 Fotosintesis tumbuhan menghasilkan O2

2. O2 dihirup oleh hewan dan digunakan sebagai pembakar sari makanan sehingga dapat
dihasilkan tenaga untuk beraktivitas. Proses ini dinamakan respirasi. Hasil respirasi adalah
senyawa yang mengandung oksigen yaitu CO2 dan H2O.

Gambar O.4 O2 digunakan hewan untuk bernafas

3. Aktivitas industri-pun dapat bekerja ketika tersedia oksigen. Oksigen digunakan dalam
pembakaran. Beberapa mineral juga mengalami reaksi oksidasi. Hasil pembakaran dan
oksidasi tersebut menghasilkan senyawa yang mengandung oksigen.

Gambar O.4 O2 (api) digunakan dalam pembakaran bahan bakar

4. Senyawa hasil respirasi makhluk hidup maupun pembakaran industri adalah senyawa yang
berguna bagi tanaman. Senyawa tersebut adalah CO2 dan H2O yang digunakan tumbuhan
untuk berfotosintesis. Tumbuhan menghasilkan Oksigen dalam bentuk molekul O2 yang
siap dihirup dan digunakan dalam proses pembakaran.

Gambar O.4 Aktivitas industri dan respirasi makhluk hidup

menghasilkan O2 dan H2O
E. RINGKASAN
Oksigen dihasilkan dari proses fotosintesis tumbuhan.
Oksigen digunakan dalam proses respirasi, pembakaran, dan oksidasi.
Banyak senyawa yang mengandung oksigen tetapi hanya molekul O2 yang dapat digunakan
hewan dan manusia pada saat respirasi.
Ekskret respirasi adalah senyawa yang mengandung oksigen yang berguna bagi tumbuhan
yaitu CO2 dan H2O.

F. REFERENSI
Buku
Sri Pujianto. 2011. Buku biologi Menjelajah Dunia Biologi 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri
Istamar Syamsuri. 2005. Buku biologi SMU Jilid 1B. Jakarta : Erlangga
Buku Sekolah Elektronik
Idun, Kistinah. 2009. Biologi 1 : Makhluk Hidup dan Lingkungannya Untuk SMA/MA Kelas X.
Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Fictor Ferdinand P. 2009. Praktis Belajar Biologi 1. Untuk Kelas X Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah Program Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta : Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional
Herni Budiati. 2009. Biologi: untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta : Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional
Rikky Firmansyah. 2009. Mudah dan Aktif Belajar Biologi 1: untuk Kelas X Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah Program Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta : Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional
Sri Widiyati. 2009. Biologi: SMA dan MA Kelas X. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional
Subardi. 2009. Biologi 1: untuk Kelas X SMA/MA. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional
Riana Yani. 2009. Biologi 1: Kelas X SMA dan MA. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional
Gambar :
O.1 : http://www.tulamben.com/tauchen/bali_tulamben_tauchen_1b.jpg
O.3 : http://2.bp.blogspot.com/-VL2zOV98xY4/UKSffYteyI/AAAAAAAADCY/SOWN6uIryRw/s1600/hutan-tropis.jpg
O.2 : www.biosmadaj.blogspot.com
G. LATIHAN SOAL
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar.
1.
2.
3.
4.
5.

Sebutkan peran penting oksigen dalam kehidupan.

Jelaskan darimana sumber oksigen di bumi.
Gambarkan skema daur oksigen lengkap dengan penjelasannya.
Bagaimana hubungan antara daur oksigen dengan daur karbon, jelaskan.
Hutan hujan tropis adalah penghasil oksigen bagi terbesar bumi. Namun tiap tahun jutaan
hektar hutan dunia musnah oleh kebakaran, aktivitas tambang, pembalakan liar, dll.
Jelaskan apa saja dampak negatif kerusakan hutan bagi daur oksigen di bumi?
________________________________________

Copyright@ Biologi SMAN 2 Jember

www.biosmadaj.blogspot.com