Anda di halaman 1dari 7

SKEMA TLO

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN


Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) dengan Kepujian
2
4
PROGRAM: ____________________________________________________________________________ SEMESTER: ______ TAHUN: ______
Lukisan dan Penyuburan Diri
PSV3112
Kursus: __________________________________________________________________________________________ Kod: ____________

Topik dan

Minggu

M1

Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

ISL

Amali

3 (2 +1)
Kredit: ___________

Catatan:

( 1 jam )

Pendaftaran Pelajar
Jenis-jenis Lukisan
Task:
Figuratif dan nonfiguratif
Arkitektural dan
teknikal
Illustrasi

Carta, rajah,
graf

Menjelas dan
menerangkan asas
dan jenis-jenis
lukisan
(1.1)

Menghurai pengertian dan


asas lukisan

Pengumpulan
maklumat mengenai
asas dan jenis-jenis
lukisan.

Memahami pengertian
lukisan.

Menghurai
pelbagai asas lukisan

Fesyen

Lukisan
perspektif

Figuratif dan nonfiguratif


Arkitektural dan
teknikal
Illustrasi
Carta, rajah, graf
Fesyen
Lukisan perspektif

( 3 Jam )

M2

Menghasilkan dua
jenis lukisan daripada Figuratif dan
tujuh jenis yang telah
non-figuratif
disenaraikan.
Arkitektural dan
teknikal
Illustrasi
Carta, rajah,
graf
Fesyen
( 3 jam )

PRAKTIKUM

Mendapatkan
maklumat tentang
pengertian dan
jenis-jenis lukisan:

Lukisan
perspektif

KPM. (2003).
Sukatan Pel.
PSV, KBSR KL.
DBP.
KPM. (2003).
Huraian Sukatan
Pel. PSV, KBSR
KL. DBP.
Clint Brown
(1997). Drawing
From Life. New
York: Harcourt
Brace College
Publisher.
Dotson, B. (1995).
Key to drawing.
Cincinnati, Ohio:
North Light Books.

SKEMA TLO

Minggu

Topik dan
Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

M3

PRAKTIKUM

M4

PRAKTIKUM

M5

PRAKTIKUM

M6

PRAKTIKUM

M7

PRAKTIKUM

M8

PRAKTIKUM

M9

PRAKTIKUM

M10

Alat, bahan dan teknik.


Mengenal dan
menerokaJenis
Alat dan Bahan
- Pensel dan
Pensel warna
- Pastel
- Pen dan dakwat
- Conte
- Marker
- Media campuran
- Arang

Merancang dan
meneroka serta
mengaplikasikan
kaedah membuat
lukisan dengan
menggunakan
pelbagai alat,
bahan dan teknik.
(6)

Aktiviti individu, kumpulan


dan aktiviti kelas.
Penerokaan Alat dan
Bahan
- Pensel dan pensel
warna
- Pastel
- Pen dan dakwat
- Conte
- Marker
- Media campuran
- Arang

Membentang
hasil dapatan ISL
tentang
pengertian dan
jenis-jenis
lukisan

Amali

Meneroka dan
membanding beza
kesan jgarisan
dengan
menggunakan
pelbagai alat, bahan
dan teknik lukisan.

(3 jam)

(2 jam)

(1 jam)

ISL

Catatan:

( 1 jam )

Task:
Menggunakan
akses internet,
kumpul maklumat
dalam bentuk video
dan words - jenisjenis alat dan bahan
dalam lukisan.

Mayer,R (1991).
The artist
handbook of
materials and
techniques:
Amazon Books.
Clint Brown
(1997). Drawing
From Life. New
York: Harcourt
Brace College
Publisher.
Karl Christian
Heuser (1984).
Freehand
Drawing and
Sketching. New
York: Van
Nostrand Co.

SKEMA TLO
Topik dan

Minggu

Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

Amali

M11

ISL

Task:
Pelbagai Fungsi
Lukisan
Mengumpul dan
menyampaikan
maklumat
Berkomunikasi
Luahan idea dan
emosi
Bentuk dan makna
Ilustrasi dokumentasi
budaya dan sejarah

Membuat
interpretasi fungsi
dan makna dalam
bentuk lukisan (6)

Menjelaskan pelbagai
fungsi lukisan.
Mengumpul dan
menyampaikan
maklumat
Berkomunikasi
Luahan idea dan emosi
Bentuk dan makna
Ilustrasi dokumentasi
budaya dan sejarah
( 2 jam )

Pembentangan
kumpulan/
individu:

Mengumpul dan
memproses
maklumat

Penerangan
verbal/ lisan
dalam
mengkategorikan
hasil dapatan ISL
yang diperolehi.

Mengklasifikasikan
atau
mengkategorikan
fungsi dan makna
dalam bentuk
lukisan

Catatan:

( 1 jam )

Mengklasifikasikan
atau
mengkategorikan
fungsi dan makna
dalam bentuk
lukisan

KPM. (2003).
Pengurusan PSV
Sek. Men. dan
Ren. KL.
KPM. (2000).
Modul P&P PSV
KBSR. DBP
Colin Saxton
(2003). Art
School. London:
Quantum
Publishing Ltd.

( 1 Jam )
( 3 jam )

Seymour
Simmons lll
(1977). Drawing
The Creative
Process. New
Jersey: Prentice
Hall INC.

M12

Lukisan Dalam
Gubahan Pelbagai
Aliran dan Budaya

Pendekatan dari
pelbagai tamadun.
- Islam
- India
- China
Kesan pengolahan
teknik mengikut
pelbagai.
- Budaya
- Zaman
- Stail

Membuat
interpretasi fungsi
dan makna dalam
bentuk lukisan
(6)

Menjelaskan:
Pendekatan dari
pelbagai tamadun.
- Islam
- India
- China

Menggunakan
kemahiran berfikir
aras tinggi iaitu
termasuk
kemahiran inkuiri
dalam pengajian
akademik. 6.1

Kesan pengolahan
teknik mengikut
pelbagai.
- Budaya
- Zaman
- Stail
- Falsafah

Pembentangan
kumpulan:
Membentangkan
dapatan kajian
berdasarkan
perbincangan
tentang fungsi
dan makna
dalam bentuk
lukisan
yang telah
dibuat melalui
OHP atau Power
Point.

Mengumpul dan
memproses
maklumat

Task:

Mengklasifikasikan
atau
mengkategorikan
fungsi dan makna
dalam bentuk
lukisan

Mengklasifikasikan
atau
mengkategorikan
fungsi dan makna
dalam bentuk
lukisan

Kerja kumpulan

Merekod dan
menyimpan hasilhasil yang berkualiti
dalam bentuk
maujud dan cekera

Clint Brown
(1997). Drawing
From Life. New
York: Harcourt
Brace College
Publisher.
Karl Christian
Heuser (1984).
Freehand
Drawing and
Sketching. New
York: Van
Nostrand Co.
Zakaria Ali
(1985). Dialog

SKEMA TLO

Minggu

Topik dan
Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

- Falsafah

( 1 jam )
( 2 jam )

M13

M14

Pertimbangan dan
Pengamatan Asas
Dalam Lukisan
- Hal benda
- Ruang (hadapan,
tengah, belakang)
- Suasana (panas,
sejuk, riang, sedih,
cemas)
- Ciri dan sifat objek
- Kadar Banding
dalam lukisan
- Nisbah Kemasan
- Rupa Bentuk,
Bentuk & proposi
- Kedudukan objek
- Skala dan Kadar
Banding
- Pencahayaan,
Isipadu
- Struktur
- Sifat objek
Teknik Menghasilkan
Lukisan seperti:
Teknik-teknik melukis
- Hatching
- Cross- hatching
- Sgraffito
- Frottage/gosokan
- Campuran
- Contengan

Amali

Membuat
interpretasi fungsi
dan makna dalam
bentuk lukisan (5)

ISL

padat.

Seni Tampak. KL:


DBP

Task:

KPM. (1998).
Buku Sumber
Guru PSV KBSR.
DBP

( 3 jam )

Menjelaskan lukisan yang


dihasilkan berdasarkan
elemen dan prinsip asas
lukisan yang digunakan

Membentangkan
dapatan kajian
berdasarkan
perbincangan
tentang fungsi
dan makna
dalam bentuk
lukisan
yang telah
dibuat melalui
OHP atau Power
Point.

Menghurai serta
menerangkan
lukisan yang
dihasilkan
berdasarkan
elemen dan
prinsip asas
lukisan yang
digunakan
(5)

Melaksanakan
Proses Kreativiti
dan Artistik
dengan
mermbuat
diskripsi dan
analisis.
Menggunakan
pertimbangan
artistik dalam
proses
penghasilan seni.

( 1jam )
( 2 jam )

Kerja kumpulan
Mengklasifikasikan
atau
mengkategorikan
fungsi dan makna
dalam bentuk
lukisan
Merekod dan
menyimpan hasilhasil yang berkualiti
dalam bentuk
maujud dan cekera
padat.

( 3 jam )

Mengaplikasikan
teknik
menghasilkan
lukisan dengan
menggunakan
pelbagai alat,
bahan dan teknik
(2)

Melaksanakan
proses
penjanaan dan
perkembangan
idea.

Menjelaskan:

Teknikteknik melukis
- Hatching
- Cross- hatching
- Sgraffito
- Frottage/gosokan
- Campuran
- Contengan

Melaksanakan
beberapa proses
kreativiti dan artistik
dengan
menggunakan
teknik-teknik
menghasilkan
lukisan.
Melaksanakan
proses penjanaan
dan perkembangan
idea.
Membuat lakaran
dan transformasi
idea.

Catatan:

( 1 jam )

Task:
Kerja individu
Melaksanakan
beberapa proses
kreativiti dan artistik
dengan
menggunakan
teknik-teknik
menghasilkan
lukisan.

Clint Brown
(1997). Drawing
From Life. New
York: Harcourt
Brace College
Publisher.
Karl Christian
Heuser (1984).
Freehand
Drawing and
Sketching. New
York: Van
Nostrand Co

Capon,R.(1995).
Drawing
techniques.
Morlborough:
Crowood Press
Mayer,R (1991).
The artist
handbook of
materials and
techniques:
Amazon Books.
Colin Saxton
(2003). Art
School. London:
Quantum
Publishing Ltd.

SKEMA TLO

Minggu

Topik dan
Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

Amali

ISL

( 1 Jam )
( 2 Jam )

Catatan:

( 1 jam )

Seymour
Simmons lll
(1977). Drawing
The Creative
Process. New
Jersey: Prentice
Hall INC.

( 3 jam )

M15
Pendekatan dan
Kaedah Lukisan
Dalam studio
Luar studio
Pelbagai kaedah
dalam lukisan

Task:
Mengaplikasikan
kaedah membuat
lukisan dengan
menggunakan
pelbagai alat,
bahan dan teknik
(2)
Merancang
pengalaman
pembelajaran
dengan
mengambil kira
faktor tertentu
seperti fizikal,
sosial dan budaya
untuk individu dan
kumpulan.
(2.1)

Menjelaskan:Pendekatan dan Kaedah


Lukisan

Melaksanakan
proses
penjanaan dan
perkembangan
idea.

Dalam studio

Membuat
tafsiran dan
apresiasi lakaran
dan transformasi
idea.

Luar studio
Pelbagai kaedah
dalam lukisan

Melaksanakan
beberapa proses
kreativiti dan artistik
dengan
menggunakan
pelbagai kaedah dan
teknik-teknik
menghasilkan
lukisan.
Melaksanakan
proses penjanaan
dan perkembangan
idea.

Kerja individu
Melaksanakan
beberapa proses
kreativiti dan artistik
dengan
menggunakan
pelbagai
pendekatan dan
kaedah
menghasilkan
lukisan.

( 3 jam )

Melaksanakan
proses
penjanaan dan
perkembangan
idea.

Bersandarkan hal
benda / tema
terpiloih, proses
kreativiti dan artistik
yang dilaksanakan
mengikut urutan.

Membuat tafsiran
dan apresiasi
lakaran dan

Membuat kritikan
seni dari aspek:
Diskripsi

Drawing The
Creative Process.
New Jersey:
Prentice Hall
INC.
Bert Dobson
(1985). Keys To
Drawing. Ohio:
North Light
Books

Membuat lakaran
dan transformasi
idea.
( 1 Jam )

Betti,C.,& Sale,T.
(1997). Drawing
a contemporary
approach. USA:
Hartcourt Brace
College Pub.
Seymour
Simmons lll
(1977).

( 2 jam )
M16

Proses kreativiti dan


artistik
Pengumpulan
maklumat
Memproses
maklumat
Pengwujudan idea
Penjanaan idea

Perkembangan

Menghurai serta
menerangkan
lukisan yang
dihasilkan
berdasarkan
elemen dan
prinsip asas
lukisan yang
digunakan (5)

Menjelaskan:Proses kreativiti dan artistik


Pengumpulan maklumat
Memproses maklumat
Pengwujudan idea
Penjanaan idea

Perkembangan
Idea
Lakaran Idea

Task:
Kerja individu
Melaksanakan
beberapa proses
kreativiti dan artistik
dengan
menggunakan
pelbagai

Seymour
Simmons lll
(1977). Drawing
The Creative
Process. New
Jersey: Prentice
Hall INC.
Clint Brown
(1997). Drawing

SKEMA TLO

Minggu

M17

Topik dan
Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

Idea
Lakaran Idea
Transformasi Idea
Aplikasi asas seni
reka

Bentuk dan
makna
Penilaian

Menggunakan
pertimbangan
sendiri yang
berasas untuk
menyelesaikan
masalah dan
membuat
keputusan. 6.4.

Transformasi Idea
Aplikasi asas seni reka

Bentuk dan
makna

Penilaian

Lukisan Berbantukan
Komputer

Menghasilkan
karya lukisan
dengan
berbantukan
komputer
mengikut proses
kreativiti dan
artistik.(7.5)

Menjelaskan:
Lukisan Berbantukan
Komputer

Perisian Paint
PerisianCorel
Draw
Perisian Illustrator
Adobe Photoshop

(2 jam)

transformasi
idea.

Amali

Analisis
Interpretasi
Penilaian

( 1 jam )
Melaksanakan
proses
penjanaan dan
perkembangan
idea
menggunakan
komputer.
Membuat tafsiran
dan apresiasi
lakaran dan
transformasi
idea.

Perisian Paint
Perisian Corel Draw
Perisian Illustrator
Adobe Photoshop

ISL

Catatan:

( 1 jam )
pendekatan dan
kaedah
menghasilkan
lukisan.

From Life. New


York: Harcourt
Brace College
Publisher.

Task:

Colin Saxton
(2003). Art
School. London:
Quantum
Publishing Ltd

( 3 jam )

Mengha
silkan Karya
Visual Digital
melalui perisian
komputer yang
dirpilih.

Membu
at Kemasan

Kerja individu:
Menghasilkan Karya
Visual Digital melalui
perisian komputer
yang sesuai.

Popper, Frank .
( 1993 ). Art in
the electronic
age. Singapore,
Thames and
Hudson

(2 jam )
( 1 Jam )
M18

Menghasilkan karya.

Menghasilkan
Karya secara manual
- Menggunakan dan
mengolah alat dan
bahan
- Menerapkan bentuk
dan makna
- Menerapkan teknik
dan mengaplikasikan
asas seni reka
- Membuat kemasan

Menghasilkan
lukisan dengan
mengaplikasikan
prinsip perspektif,
kadar banding dan
struktur. (3)
Menggunakan
pertimbangan
sendiri yang
berasas untuk
menyelesaikan
masalah dan
membuat
keputusan. (6.4).

Menghasilkan
Karya Visual secara
manual
- Menggunakan dan
mengolah alat dan
bahan
- Menerapkan bentuk
dan makna
- Menerapkan teknik
dan mengaplikasikan
asas seni reka
- Membuat kemasan

Melaksanakan
proses
penjanaan dan
perkembangan
idea
Membuat tafsiran
dan apresiasi
lakaran dan
transformasi
idea.

( 2 Jam )

( 3 jam )

Menghasilk
an Karya Visual
secara manual
- Menggunakan
dan mengolah
alat dan bahan
- Menerapkan
bentuk dan
makna
- Menerapkan
teknik dan
mengaplikasikan
asas seni reka
- Membuat
kemasan
( 3 jam )

Task:
Kerja individu
Menghasilkan
Karya Visual secara
manual.

Clint Brown
(1997). Drawing
From Life. New
York: Harcourt
Brace College
Publisher.
Seymour
Simmons lll
(1977). Drawing
The Creative
Process. New
Jersey: Prentice
Hall INC.

SKEMA TLO

Minggu

Topik dan
Kandungan

Hasil
Pembelajaran

Kuliah

Tutorial

( 1 jam )

M19

ULANGKAJI

M20

PEPERIKSAAN AKHIR

Amali

ISL
( 1 jam )

Catatan:

Anda mungkin juga menyukai