Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian

(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)
Nama Kursus

Multimedia Kreatif dalam Pendidikan Seni Visual

(Creative Multimedia in Visual Art Education)

Kod Kursus

PSV3109

Kredit

3(1+2)

Jam Kontak

75 Jam

Bahasa
Pengantar

Bahasa Melayu

Prasyarat

Tiada

Semester

Pertama/Kedua

Hasil
Pembelajaran

1.

Menghuraikan peranan seni dalam Teknologi Maklumat dan

Komunikasi ( ICT) dan mengaplikasikannya dalam pengajaran dan
pengajaran PSV

2.

Meneroka dan menghubungkaitkan cara olahan dengan kesan

multimedia kreatif.

3.

Menggunakan perisian-perisian dan mengaplikasikannya dalam

pengkaryaan multimedia interaktif dan kreatif.

4.

Bertindakbalas terhadap kesan multimedia secara kreatif dan

imaginatif.

5.

Membuat persembahan dan pameran multimedia.

Sinopsis
Kursus ini meliputii peranan seni dalam Teknologi Maklumat dan
Komunikasi (ICT), aplikasi ICT dalam pengajaran dan pembelajaran
PSV, pengenalan multimedia serta multimedia dalam PSV. Aktiviti amali
merangkumi aktiviti menggunakan multimedia, mengaplikasi proses
kreativiti dan artistik dalam menghasilkan karya digital dan multimedia,
membuat persembahan dan pameran karya multimedia.
This course covers the role of art in information and communication
technology (ICT), application of ICT in teaching and learning PSV,
introduction to multimedia as well as multimedia in PSV. Practical
aktivities cover the use of multimedia, applying creativity and artistic
process in producing digital and multimedia art works, presenting and
exhibiting multimedia art works.

Nama Kursus

Multimedia Kreatif dalam Pendidikan Seni Visual

(Creative Multimedia in Visual Art Education)

Tajuk
1

Kandungan
Teori
Peranan Seni dalam Teknologi Maklumat dan
Komunikasi (ICT)

Jam
3

Asas Seni Reka Dalam ICT

Proses Kreativiti dan Artistik

ICT Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Pendidikan Seni Visual

ICT dalam bahan bantu mengajar

ICT sebagai alat aplikasi
ICT untuk pembelajaran penerokaan
3

Pengenalan Multimedia
Konsep multimedia
Elemen asas multimedia
Aplikasi multimedia secara efektif dan kreatif

Multimedia Dalam Pendidikan Seni Visual

Pengenalan kepada perisian seperti Flash,
Dreamweaver dan Paint Pro
Proses aplikasi perisian
Apresiasi karya multimedia

Jumlah
1

Amali
Mengguna Multimedia
Mengarang (authoring) menggunakan perisian
multimedia
Membuat perkembangan multimedia
Membuat Proses merekabentuk dan
perkembangan Graphical User Interface (GUI)
Menggunakan hypermedia
Mengintegrasi elemen-elemen multimedia
dengan ciri-ciri interaktif dan kreatif

Mengaplikasi kreativiti dan artistik dalam

karya digital

15
15

15

Mewujudkan idea
Membuat Perkembangan idea
Membuat Eksplorasi dan Eksperimentasi
Mengaplikasikan Asas Seni Reka
3

Menghasilkan Karya dengan menggunakan

Multimedia
Menghasilkan karya multimedia interaktif
- Teks
- Audio
2

15

Nama Kursus

Multimedia Kreatif dalam Pendidikan Seni Visual

(Creative Multimedia in Visual Art Education)

- Visual
- Interaktif
- bentuk dan makna
Membuat Apresiasi dan Refleksi

Membuat Persembahan dan Pameran Multimedia

Menggunakan CD, DVD, laman web untuk
menyimpan dan menyebar hasil kerja
multimedia
Membuat pameran dan bertindakbalas
terhadap pelbagai karya multimedia serta
menganalisis pelbagai tindakbalas terhadap
karya dalam pameran.

15

Jumlah

60

Jumlah Keseluruhan

75

Pentaksiran

Kerja Kursus
Peperiksaan Akhir

70 %
30 %

Rujukan
Asas

Grotta, Sally Wiener, Daniel G. Grotta. (1994). Digital imaging for visual
artists. New York : Windcrest / McGraw-Hill.
Rozinah Jamaludin. (2000). Asas-asas multimedia dalam pendidikan.
Kuala Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Tay Vaughan. (2004). Multimedia: Making it work,(6th.ed). New York : Mc
Graw-Hill.

Rujukan
Tambahan

Michael D. Williams. (1999). Integrating technology into teaching and

learning. Singapore:Prentice Hall Pte Ltd.
Mohammad Dastbaz. (2003). Designing interactive multimedia system.
NY:Mc Graw-Hill.
National Council for Educational Technology. ( NCET ). ( 1996 )
Art and computer : A pupils entitlement to IT.
Neo Mai & Ken Neo T.K. ( 1999 ). The multimedia sourcebook. KL :
Meway Computec Sdn .Bhd.
Neo Mai & Ken Neo T.K. ( 1998 ). The multimedia pavilion trends and
technologies. KL :Meway Computec Sdn .Bhd.
Popper, Frank .( 1993 ). Art in the electronic age. Singapore, Thames
and Hudson
Shiva, V.A. (1996). Arts & the internet: A guide to the revolution. New
York : Allworth Press.
Ze-Nian Li , Mark S. Drew. ( 2004 ). Fundamentals of multimedia . USA:
3

Pearson Prentice Hall