DIGITAL
C
Topic Outline Tahapan Media pembelajaran digital
Interaktif
Fleksibell
Multimedia
Dapat Diukur
SINTAKS
A B
Media pembelajaran digital dalam pembelajaran Model Sintak media pembelajaran digital dalam pembelajaran
POEW menurut Samosir (dalam Nana, 2019, hlm. 86) Model POE² WE menurut Nana (2019, hlm. 86)
Pembelajaran Mandiri
Media digital memungkinkan siswa untuk belajar secara
mandiri tanpa bergantung pada kehadiran guru di setiap
waktu. Dengan adanya materi pembelajaran yang tersedia
secara daring, siswa dapat belajar sesuai dengan tempo
dan gaya belajar mereka sendiri, serta memilih materi
yang sesuai dengan minat dan kebutuhan mereka
Interaktivitas dan Keterlibatan Siswa
Media digital menawarkan berbagai fitur interaktif seperti video, animasi,
simulasi, dan permainan pendidikan yang dapat meningkatkan
keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan
teknologi ini, guru dapat membuat pembelajaran lebih menarik dan
menyenangkan, serta membantu siswa memahami konsep-konsep yang
sulit dengan lebih baik.
Pembelajaran Kolaboratif
Melalui platform pembelajaran daring dan alat
kolaboratif, siswa dapat bekerja sama dalam
menyelesaikan tugas, berbagi ide, dan memecahkan
masalah bersama. Ini tidak hanya memperluas
pengalaman belajar siswa, tetapi juga mengembangkan
keterampilan sosial, komunikasi, dan kerja sama yang
penting dalam kehidupan nyata.
Jenis-Jenis dan Cara Penggunaan
Video Pembelajaran
Aplikasi Pembelajaran
E-book
Audio Pembelajaran
Thank you for listening!