Anda di halaman 1dari 2

KEKENTERIAN AGAMA

UIN JAKARTA
FST

FORM (FR)

Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

:
:
:
:

FST-FR-AKD-001
9 Januari 2012
00
/

SILABUS
Mata Kuliah
Kode
Bobot SKS
Program Studi
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Pengajar
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:
:
:
:

Kompetensi Dasar

Indikator

: Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan :

METODOLOGI PENELITIAN
2 (DUA) SKS
KIMIA
VI (EMPAT)
KIMIA KOMPUTASI
SANDRA HERMANTO, M.SI & LA ODE SUMARLIN, M.SI
Mahasiswa memiliki kemampuan merancang, membangun dan menerapkan
konsep-konsep yang berkaitan dengan prinsip metodologi ilmiah dalam penelitian
bidang kimia.
1. Kemampuan merancang dan mengkomunikasikan hasil penelitian bidang
kimia
2. Kemampuan mengembangkan sikap-sikap ilmiah (kritis, jujur, objektif dan
inovatif) dalam melakukan penelitian dan mengkomunikasikan hasil
penelitiannya.
1.
2.
3.
4.

Deskripsi Mata Kuliah

Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan beberapa konsep dan


prinsip keilmuan: asumsi, hipotesis, teori, hukum, kaidah, terutama yang
berkaitan dengan penelitian kimia.
Mahasiswa mampu mengembangkan pola pikir ilmiah dan menempatkan
secara proporsional kedudukan ilmu kimia sebagai ilmu eksperimental
Mahasiswa mampu menelusuri dan memanfaatkan informasi ilmiah (literasi
kimia) sehingga senantiasa dapat mengikuti perkembangan IPTEK.
Mahasiswa memiliki etika ilmiah sebagai bagian budaya masyarakat ilmiah,
sehingga dapat terlibat dalam pergaulan ilmiah internasional, yang
menjunjung tinggi : kejujuran, keadilan, keselamatan, dan kesejahteraan umat
manusia.

: Mata kuliah ini dirancang sebagai bagian yang tak terpisahkan dari proses

pembelajaran kimia secara umum. Uraian pokok bahasan mata kuliah metodologi
penelitian mencakup hakikat penelitian ilmiah, identifikasi & formulasi masalah
penelitian, hipotesis, rancangan eksperimen, literature kimia, pedoman penulisan
skripsi dan etika ilmiah.

Bahan Kajian

: 1. Hakikat Penelitian Ilmiah


2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Pendekatan Pembelajaran
Penilaian

Sikap Ilmiah (prinsip-prinsip berpikir kritis)


Identifikasi & Formulasi Masalah Penelitian
Formulasi Hipotesis
Rancangan Eksperimen
Literatur Kimia
Pedoman Penulisan Skripsi
Pedoman penulisan dan submit artikel ilmiah
Etika Ilmiah

:
: Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

1. Formatif (Tugas & Kehadiran) : 30%


2. UTS : 30%
3. UAS : 40%
Total : 100%

Buku Sumber

: 1. Sevillla, C.G, J.A. Ochave, T.G. Punsalan, B.P. Regala, dan C.G. Uriarte,

1988, An Introduction to Research Methods, Rex Printing Co, The


Philippines.

KEKENTERIAN AGAMA
UIN JAKARTA
FST

FORM (FR)

Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

:
:
:
:

FST-FR-AKD-001
9 Januari 2012
00
/

SILABUS
2.
3.
4.

Wilson, Jr., E.B; 1952, An Introduction to Scientific Research, McCraw Hill


Book Company Inc., New York.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Edisi ke-3, Institut Pertanian Bogor.
Suryana, Metodologi Penelitian, Model Praktis Penelitian Kualitatif dan
Kuantitatif, Universitas Pendidikan Indonesia

Mengetahui,
Ketua Jurusan/Prodi

Jakarta,1 Maret 2015


Dosen Pengampu Mata Kuliah

Yusraini DIS, M.Si

Sandra Hermnato, M.Si

Anda mungkin juga menyukai