Tahun 2 Dinamik

MATEMATIK
9.00-10.00
Kehadiran
/39
Tidak hadir
1._________________
_
2._________________
_
3._________________
_
4._________________
_
5._________________
_
6._________________
_
7._________________
_
8._________________
_
9._________________
_
10._______________
__
11._______________
__
12._______________
__

Bidang: Nombor dan Operasi

Tajuk: Nombor bulat sehingga 1000
Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk
1.2 Menulis nombor
Standard Pembelajaran: Murid berupaya
untuk :(ii) menulis dalam perkataan sebarang nombor
hingga 1000 (melibatkan nombor ratus dengan
nilai rumah belas)

Aras penguasaan murid di akhir

PDP mendapati.

Aktiviti:
i.Murid dipaparkan dengan peta alir (i-Think)
ii. Murid diminta melengkapkan nombor
berkenaan
iii. Murid secara kumpulan menulis nombor
berkenaan dalam perkataan.
iv. Murid menyiapkan lembaran kerja.

Tindakan:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

EMK : Berani menyatakan idea

BBM : kertas manjong, peta I tihink.
Penilaian P&P : Hasil Kerja murid

Cemerlang
Sederhana
Lemah