Nama Sekolah
: SMA ................................................
Mata Pelajaran
Kelas
: XI
NO
1
INDIKATOR
K
DD
KD
Mendengarkan
1. Memahami
berbagai
informasi dari
sambutan/
khotbah dan
wawancara
1.1 Menemukan
pokok-pokok isi
sambutan/
khotbah yang
didengar
2
Mencatat pokok-pokok isi sambutan
atau khotbah yang didengarkan
Menuliskan pokok-pokok isi sambutan
2
tersebut ke dalam beberapa kalimat
Mencatat pokok-pokok
pembicaraan dalam wawancara :
siapa yang mewawancarai dan siapa
yang diwawancarai, serta apa isi
pembicaraannya
67
77
56
67
56
77
2 67
67
Berbicara
2. Mengungkapkan
secara lisan
informasi hasil
membaca dan
wawancara
SK
67
KKM
KOMPETENSI
DASAR
70
2.1 Menjelaskan
secara lisan
uraian topik
tertentu dari hasil
membaca (artikel
atau buku)
2.2
Menjelaskan
hasil
wawancara
tentang
tanggapan
narasumber
terhadap topik
tertentu
77
77
56
77
77
56
70
70
3
Membaca
3.
Memahami
ragam wacana
tulis dengan
membaca
intensif dan
membaca
nyaring
65
3.1 Menemukan
perbedaan
paragraf induktif
dan deduktif
melalui kegiatan
membaca
intensif
67
67
STANDAR
KOMPETENSI
NO
KKM
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
K
deduktif
Mengidentifikasi ciri paragraf induktif
dan deduktif
Menjelaskan perbedaan antara
paragraf induktif dengan induktif
Mengidentifikasi frase nominal dalam
paragraf induktif dan deduktif
3.2
DD
KD
67
56
67
SK
67
65
Membacakan
berita dengan
intonasi, lafal,
dan sikap
membaca yang
baik
56
67
64
Menulis
4. Mengungkapkan
infomasi dalam
bentuk
proposal, surat
dagang,
karangan ilmiah
4.1
Menulis
proposal untuk
berbagai
keperluan
71
2
67
67
7
70
77
67
67
77
4.3
Melengkapi
karya tulis
dengan daftar
pustaka dan
catatan kaki
72
77
77
67
67
Menyunting karya
tulis yang dilengkapi daftar pustaka
dan catatan kaki karya sendiri atau
karya teman
72
Mendengarkan
5.
Memahami
pementasan
drama
64
5.1 Mengidentifikasi
peristiwa, pelaku
dan
perwatakannya,
dialog, dan
konflik pada
pementasan
drama
77
67
67
67
NO
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
KKM
INDIKATOR
K
Merangkum isi drama berdasarkan
dialog yang didengar
Mengaitkan isi drama dengan
kehidupan sehari-hari.
5.2 Menganalisis
pementasan
drama
berdasarkan
teknik pmentasan
KD
56
56
SK
65
67
56
56
67
67
63
Berbicara
6. Memerankan
tokoh dalam
pementasan
drama
72
6.1 Menyampaikan
dialog disertai
gerak-gerik dan
mimik, sesuai
dengan watak
tokoh
6.2 Mengekpresikan
perilaku dan
dialog tokoh
protogonis dan
atau antagonis
DD
67
77
77
74
67
77
67
70
Membaca
60
7. Memahami
7.1 Menemukan
berbagai
unsur-unsur
hikayat, novel
intrinsik dan
indonesia/
ekstrinsik hikayat
novel
terjemahan
7.2 Menganalisis
unsur-unsur
intrinsik dan
ekstrinsik novel
Indonesia/terjema
han
1
Mengidentifikasi ciri hikayat sebagai
bentuk karya sastra lama
Menemukan unsur-unsur intrinsik
1
(alur, tema, penokohan, sudut
pandang, latar, dan amanat) dalam
hikayat
Menceritakan kembali isi hikayat 2
dengan bahasa sendiri
56
56
77
63
56
2 56
NO
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
KKM
INDIKATOR
K
Membandingkan unsur-nekstrinsik dan
intrinsik novel terjemahan dengan
novel Indonesia
DD
KD
SK
2 56
56
Menulis
8. Mengungkapkan
informasi melalui
penulisan resensi
JUMLAH
67
8.1 Mengungkapkan
prinsip-prinsip
penulisan resensi
Mengungkapkan prinsip-prinsip
penulisan resensi:
- identitas buku
- kepengarangan
- Keunggulan buku
- Kelemahan buku
- Ikhtisar (inti permasalahan) dengan
bahasa yang komunikatif dan
penggunaan EYD
8.2 Mengaplikasikan
prinsip-prinsip
penulisan resensi
67
67