Anda di halaman 1dari 4

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah

: SMA ................................................

Mata Pelajaran

: Bahasa Dan Sastra Indonesia

Kelas

: XI

Tahun Pelajaran : 2010 2011


SEMESTER I
STANDAR
KOMPETENSI

NO
1

INDIKATOR
K

DD

KD

Mendengarkan
1. Memahami
berbagai
informasi dari
sambutan/
khotbah dan
wawancara

1.1 Menemukan
pokok-pokok isi
sambutan/
khotbah yang
didengar

2
Mencatat pokok-pokok isi sambutan
atau khotbah yang didengarkan
Menuliskan pokok-pokok isi sambutan
2
tersebut ke dalam beberapa kalimat

Menyampaikan (secara lisan)


1
ringkasan sambutan atau khotbah

Mencatat pokok-pokok
pembicaraan dalam wawancara :
siapa yang mewawancarai dan siapa
yang diwawancarai, serta apa isi
pembicaraannya

Merangkum seluruh isi


pembicaraan dalam beberapa kalimat

Menyampaikan (secara lisan)


isi rangkuman kepada orang lain

67

77

56
67

56

77

2 67
67

Berbicara
2. Mengungkapkan
secara lisan
informasi hasil
membaca dan
wawancara

SK
67

1.2 Merangkum isi


pembicaraan dalam
wawancara

KKM

KOMPETENSI
DASAR

70
2.1 Menjelaskan
secara lisan
uraian topik
tertentu dari hasil
membaca (artikel
atau buku)

2.2

Menjelaskan
hasil
wawancara
tentang
tanggapan
narasumber
terhadap topik
tertentu

Mendata pokok-pokok isi artikel/ buku 2


yang diperoleh dari hasil membaca
Menyampaikan (secara lisan) isi
2
bacaan dengan memperhatikan
penggunaan bahasa Indonesia yang
baik dan benar
1
Mengemukan hal-hal yang menarik
dalam artikel/ buku yang telah
dibacanya dengan memberikan
alasan

77

77

56

Mencatat pokok-pokok hasil wawancara 3


topik tertentu
Membuat rangkuman hasil wawancara
2
dengan kalimat yang efektif
Menyampaikan rangkuman hasil
wawancara
1

77

77

56

70

70
3

Membaca
3.

Memahami
ragam wacana
tulis dengan
membaca
intensif dan
membaca
nyaring

65

3.1 Menemukan
perbedaan
paragraf induktif
dan deduktif
melalui kegiatan
membaca
intensif

Menemukan kalimat yang


mengandung gagasan utama pada
paragraf
Menemukan kalimat penjelas yang
mendukung gagasan utama
Menemukan paragraf induktif dan

67

67

STANDAR
KOMPETENSI

NO

KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
K
deduktif
Mengidentifikasi ciri paragraf induktif
dan deduktif
Menjelaskan perbedaan antara
paragraf induktif dengan induktif
Mengidentifikasi frase nominal dalam
paragraf induktif dan deduktif

3.2

DD

KD

67

56

67

SK

67

65

Membacakan
berita dengan
intonasi, lafal,
dan sikap
membaca yang
baik

Membacakan naskah berita dengan


memperhatikan penggunaan lafal,
intonasi, kejelasan ucapan, tatapan
mata, dan sikap membaca yang
benar
Membahas pembacaan berita yang
dilakukan teman

56

67
64

Menulis
4. Mengungkapkan
infomasi dalam
bentuk
proposal, surat
dagang,
karangan ilmiah

4.1

Menulis
proposal untuk
berbagai
keperluan

4.2 Menulis surat


dagang dan
surat kuasa

Mengidentifiasi komponen atau unsurunsur proposal


Menulis proposal sesuai dengan
keperluan
Membahas proposal dalam kelompok
kecil untuk mendapatkan masukan
perbaikan

71
2

67

67

7
70

Mendaftar jenis surat niaga

77

Menulis surat perjanjian jual beli dan

67

67

77

surat kuasa sesuai dengan keperluan


Menjelaskan isi surat jual-beli dan surat
kuasa
Memperbaiki surat perjan-jian jual beli
dan surat kuasa hasil tulisan teman

4.3

Melengkapi
karya tulis
dengan daftar
pustaka dan
catatan kaki

72

Menentukan topik atau gagasan


yang akan dikembangkan dalam karya
tulis (berdasarkan pengamatan atau
penelitian)

Menyusun kerangka karya tulis

77

77

67

67

Mengembangkan kerangka menjadi


karya tulis, dengan dilengkapi daftar
pustaka dan catatan kaki

Menyunting karya
tulis yang dilengkapi daftar pustaka
dan catatan kaki karya sendiri atau
karya teman

72

Mendengarkan
5.

Memahami
pementasan
drama

64
5.1 Mengidentifikasi
peristiwa, pelaku
dan
perwatakannya,
dialog, dan
konflik pada
pementasan
drama

Menentukan tokoh, peran, dan


wataknya
Menentukan konflik dengan
menunjukkan data yang mendukung
Menentukan tema dengan alasan

77

67

67

Menentukan pesan dengan data yang


mendukung

67

NO

STANDAR
KOMPETENSI

KOMPETENSI
DASAR

KKM
INDIKATOR
K
Merangkum isi drama berdasarkan
dialog yang didengar
Mengaitkan isi drama dengan
kehidupan sehari-hari.

5.2 Menganalisis
pementasan
drama
berdasarkan
teknik pmentasan

Mengidentifikasi pementasan drama


berdasarkan gerak atau action para
tokoh ( mimik, pantomimik (gerak
anggota tubuh yang lain), blocing
(posisi aktor di atas pentas))
Menjelaskan tata busana yang dipakai
para tokoh cerita
Menjelaskan tata panggung yang
menggambarkan peristiwa (tempat,
waktu, suasana)
Menjelaskan tata bunyi (efek dan
musik)
Menjelaskan tata lampu

KD

56

56

SK

65

67

56

56

67

67
63

Berbicara
6. Memerankan
tokoh dalam
pementasan
drama

72
6.1 Menyampaikan
dialog disertai
gerak-gerik dan
mimik, sesuai
dengan watak
tokoh

6.2 Mengekpresikan
perilaku dan
dialog tokoh
protogonis dan
atau antagonis

DD

Membaca dan memahami teks drama 2


yang akan diperankan
Menghayati watak tokoh yang akan
diperankan
Menyampaikan dialog disertai gerakgerik dan mimik, sesuai dengan watak
tokoh

Membaca dan memahami teks drama


yang akan diperankan
Menghayati watak tokoh yang akan
diperankan
Mengekpresikan perilaku dan dialog
tokoh protogonis dan atau antagonis

67

77

77
74

67

77

67
70

Membaca

60

7. Memahami
7.1 Menemukan
berbagai
unsur-unsur
hikayat, novel
intrinsik dan
indonesia/
ekstrinsik hikayat
novel
terjemahan

7.2 Menganalisis
unsur-unsur
intrinsik dan
ekstrinsik novel
Indonesia/terjema
han

1
Mengidentifikasi ciri hikayat sebagai
bentuk karya sastra lama
Menemukan unsur-unsur intrinsik
1
(alur, tema, penokohan, sudut
pandang, latar, dan amanat) dalam
hikayat
Menceritakan kembali isi hikayat 2
dengan bahasa sendiri

56

56

77

Menganalisis unsur-unsur ekstrinsik


1
dan intrinsik ( alur, tema, penokohan,
sudut pandang, latar, dan amanat)
novel Indonesia
Menganalisis unsur-unsur ekstrinsik
1
dan intrinsik ( alur, tema, penokohan,
sudut pandang, latar, dan amanat)
novel terjemahan

63

56

2 56

NO

STANDAR
KOMPETENSI

KOMPETENSI
DASAR

KKM
INDIKATOR
K
Membandingkan unsur-nekstrinsik dan
intrinsik novel terjemahan dengan
novel Indonesia

DD

KD

SK

2 56
56

Menulis
8. Mengungkapkan
informasi melalui
penulisan resensi

JUMLAH

67
8.1 Mengungkapkan
prinsip-prinsip
penulisan resensi

Mengungkapkan prinsip-prinsip
penulisan resensi:
- identitas buku
- kepengarangan
- Keunggulan buku
- Kelemahan buku
- Ikhtisar (inti permasalahan) dengan
bahasa yang komunikatif dan
penggunaan EYD

8.2 Mengaplikasikan
prinsip-prinsip
penulisan resensi

Menulis resensi novel dengan


memperhatikan
- identitas buku
- kepengarangan
- Keunggulan buku
- Kelemahan buku
- Ikhtisar (inti permasalahan) dengan
bahasa yang komunikatif dan
penggunaan EYD

67

67

Anda mungkin juga menyukai