Anda di halaman 1dari 20

Taklimat

KEPENTINGAN MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL

02

Tahukah anda?
seni adalah penting dalam
membentuk insan yang

seimbang

03

Apa itu Seni?

01
04

Kamus Dewan;

karya (sajak, lukisan,muzik


dan lain-lain) yang diciptakan
dengan bakat, kebolehan
mencipta sesuatu yang indah.

01
05

The Oxford
Paperback Dictionary, 1989 :
Art is
40
The production of
something beautiful: skill or
ability in such works.
Works
such as paintings or
sculptures produced by skills.

01
06

Albert Einstein quotes;


Science and technologies can take you
from point A to point B, but imagination can
take you anywhere
I am enough of an artist to draw freely upon
my imagination. Imagination is more
important than knowledge. Knowledge is
limited.
Imagination encircles the world.

01
07

Buku M.A.J. Beg,

Imam
seorang pemikir Islam
Al-Ghazali

Fine Arts in Islamic Civilization 1981:10


menyatakan

seni itu indah

melalui pandangan

kecantikan dan

01
08

Kanak-kanak dan
Pendidikan Seni Visual
Kanak-kanak dilahirkan mempunyai sifat yang
dinamik dan berkembang serta mengikut
fitrah semulajadi proses tumbesaran mereka.
Hasil kerja seni visual yang dihasilkan berfungsi
sebagai alat komunikasi dan merupakan
refleksi pemikiran kanak-kanak.

01
09

Kepentingan Pembelajaran
Pendidikan Seni Visual kepada kanak-kanak

Menyelesaikan
masalah

Bijak membuat
keputusan

ASPEK

KOGNITIF
Mampu membuat
penilaian

01
10

Kepentingan Pembelajaran
Pendidikan Seni Visual kepada kanak-kanak

Psikomotor
ASPEK

FIZIKAL

Koordinasi tangan
serta mata

kemahiran

01
11

Kepentingan Pembelajaran

Pendidikan Seni Visual kepada kanak-kanak


Penggunaan pancaindera dan deria melalui proses
penghasilan karya, produk dan objek yang terdapat di
sekeliling mereka
ASPEK

ASPEK

ASPEK

SOSIAL

PERSEPSI

EMOSI

Komunikasi dan
berinteraksi
Keupayaan
bersosial

Meningkatkan
keyakinan diri
Semangat
bekerjasama

01
12

Kanak-kanak

Retouching

dan hasil karya seni

Dapat
meluahkan
perasaan dan
emosi

Dapat membina
kekuatan otot

95%

90%

90%

80%
70%

MENDENGAR

MELIHAT

BERCAKAP

MELUKIS &
MEWARNA

BERGERAK &
BERMAIN

Dapat
menajamkan
daya
pancaindera

Membentuk
komunikasi awal
kanak-kanak

Alat perhubungan
yang berkesan
untuk berinteraksi

01
13

Peluang dan Kerjaya


Memenuhi tuntutan zaman serba moden ini,
Kerjaya Bidang Pendidikan Seni Visual?
peluang kerjaya di bidang kreatif amat diperlukan
dan menjanjikan masa depan yang cerah.
Berpegang kepada prinsip kreativiti perlu dijana
dan dikomersialkan sebagai sumber kekayaan
diri dalam kehidupan..

01
14

Pasaran Kerja
Bidang seni sangat luas dan mempunyai permintaan yang tinggi

Bidang Infomasi &


Media

Sektor Awam

Sektor Swasta

Sambilan

Perniagaan

75%

60%

80%

50%

90%

Hal ini disebabkan industri seni sedang berkembang


dengan pesat dan bersifat global

01
15

Pereka animasi
Pereka pakej
Pereka Seni
Sejarawan Seni
Kurator Muzium / Balai Seni Visual
Penyelidik/ Pengkritik Seni
Pegawai Kesenian & Kebudayaan
Artis profesional
Pengurus Seni
Pengarah Kreatif
Usahawan Seni
Logo Design
Pereka Pengiklanan
Guru Seni
Signage & Pos
Pereka landskap
Pensyarah Seni
Stationery Design
Pereka video
Pengurus Seni
Pereka animasi
Pengarah Seni
Corporate Identity
Pelukis Perubatan
Pendandan rambut dan kosmetik
Perunding Kesenian
Pelukis Ilustrasi Forensik (Polis)
Arkitek
Pegawai Muzium
Terapi seni
Pereka bentuk Hiasan Dalam
Usahawan antikuiti
Perunding Warna
Pereka bentuk Produk
Pereka Ilustrasi
Teori
Magazines
Perunding
Pengiklanan
Pereka Fesyen
Pereka Komersial
Brochures &
Pereka bentuk lanskap persekitaran
Pereka Kostum
Pereka Industri
Catalogue
Pereka bentuk Laman Web,
Pereka Tekstil
Print Design
Graphic Design
Pereka Set Perfileman
Advertising Design
Pelukis Komik
Tukang Jahit
Jurugambar Komersial
Pelukis Ilustrasi
Pereka Multimedia
Jurufoto
Kartunis
Pereka Produk Industrial
Foto Pengkritik
Pengarah Seni
Pereka Komunikasi Visual
Editor Foto
Adiguru Kraf
Pegawai Arkeologi
PSD
Design
Pengumpul
Gambar
Pakar Kraf Tangan
Pegawai Arkib
Wordpress Coding
Photojournalist
Web Design
Seniman Seni
Pegawai Warisan Budaya
Jurugambar
Potret
Programmer
Tukang Logam Halus
Pegawai Kraf
Penyiaran Designer / Usul
Tukang Kraf Batik
Usahawan Kraf
Pereka Pakar Media Baru
Tukang Kraf Tembikar
Usahawan Batik
Animator ( 2D Atau 3D )
Tukang Kraf Anyaman
Pereka Web dan Multimedia
Pereka Kesan Editor / Kesan Khas Artis
Tukang Emas
Perunding Multimedia
VFX / Kesan Visual
Pereka Kaca
Pereka Grafik
Editor Kreatif Watak Animator

Bidang kerjaya
Seni Reka Grafik

16

Persoalannya...
Siapakah yang
berperanan
merealisasikan
hala tuju ilmu
Pendidikan Seni
Visual kepada
murid???

01
17

Peranan Pentadbir

dalam pelaksanaan Pendidikan Seni Visual di sekolah


Akur kepada
dasar dasar
KPM

Sebagai Ketua
organisasi

Memastikan warga
sekolah sentiasa
komited

Memastikan
Guru opsyen

Sebagai pemimpin,
pemantau dan penilai
pelaksana kurikulum

Merealisasikan
hasrat kurikulum

Patuh pada
pelaksanaan
jadual waktu

Pencetus
inovasi dalam
kurikulum

Kreativiti dalam
pengurusan PdP

01
18

Peranan Ketua Panitia

dalam pelaksanaan Pendidikan Seni Visual di sekolah


Ketua
Panitia
Guru
Opsyen

Peka
kepada
panitia

Mengurus
hal-hal
panitia

Mentor
kepada ahli
panitia

Memartabat
kan subjek
panitia

Mengemas
kini dan
menaik taraf

Menyelaras
program/
aktiviti
panitia

Peneraju
halatuju
panitia

01
19

Peranan Guru Mata Pelajaran

dalam pelaksanaan Pendidikan Seni Visual di sekolah


Guru Opsyen

Kreativiti

pendedahan ikhtisas
dari institut dan
berkemahiran dalam
mata pelajaran

Peka & Perihatin


arus perubahan
semasa

dalam pelaksanaan
tugas serta
P dan P

kepada kehendak
dan perubahan
kurikulum

Patuh & Akur

dokumen dan
bahan yang telah
ditetapkan

Penyediaan

memastikan
kemenjadian dan
keberhasilan modal
insan

Mendidik & Mengajar

Terima Kasih
Ilmu tanpa amal bagai pohon rendang tidak berbuah