Anda di halaman 1dari 10

TAFSIRAN KOLERASI

(Interpreting Correlations)
Kebolehan untuk meramal, kajian kolerasi memberi pengkaji satu

alat yang berpengaruh.


Langkah berjaga-jaga perlu diambil dalam mentafsir keputusan
semua kajian kolerasi.
Menemui 2 kolerasi di antara 2 pembolehubah tidak membenarkan
kesimpulan bahawa salah satu daripada 2 pembolehubah tersebut
yang menyebabkan atau mempengaruhi pembolehubah yang satu
lagi.
Malangnya, kegagalan untuk menghargai peraturan asas ini
menjadikan kajian kolerasi, satu kaedah yang paling sukar
difahami oleh masyarakat umum keseluruhannya.

Contoh: ada satu badan pengkaji yang

dipertimbangkan menandakan sesetengah jenis


botak adalah tanda penyakit jantung.

KOLERASI DAN SEBAB AKIBAT


Dalam kajian eksperimental dengan pembolehubah bebas yang

dimanupulasikan, kita telah melihat bahawa kesimpulan sebab dan


akibat (cause-and-effect conclusion) boleh dilihat dengan
beberapa darjah keyakinan.
Pembolehubah bebas dikaji dimanipulasikan dan jika semua yang
lain-lain adalah tetap (constant), keputusannya boleh diatribusikan
secara terus kepada pembolehubah bebas.
Dengan kajian kolerasi, ciri jika semua yang lain-lain adalah tetap
tidak ada. Walaubagaimanapun, kekurangan kawalan ini
menjadikan ia mustahil untuk menyimpulkan apa-apa mengenai
sebab dan akibat.

Terdapat 2 cara spesifik dalam mentafsirkan masalah yang


boleh berlaku dengan kolerasi. Ia dirujuk sebagai masalah
reversibility or directionality dan pembolehubah yang ketiga.
(Neale & Liebert, 1973)

Berarahan
(Directionality)
A
MENONTON
TV GANAS

B
KANAK2
AGRESIF

2 kolerasi di antara 2 pembolehubah, A dan B


Hubungan yang saling mempengaruhi ini boleh berlaku dari mana-mana arah
Dikenali sebagai masalah berarahan (directionality).
Kewujudan kolerasi itu sendiri tidak membenarkan mana-mana satu (A atau B) untuk
memutuskan mengenai arah sebab akibat (causality).

Terdapat satu prosedur dipanggil silang penebat panel kolerasi (cross-lagged


panel correlation), ia mungkin boleh meningkatkan keyakinan seseorang
mengenai berarahan (directionality). Secara intipatinya, prosedur ini
menyelidik korelasi di antara 2 pembolehubah pada masa-masa tertentu,dan
ia adalah sejenis rekabentuk membujur (logitunal design).

Samb.

Kecenderungan
menonton tv gred 3

.05

Kecenderungan
menonton tv gred 13
.01

.21

-.05
.31

Keagresifan pada
gred 3

.38

Kecenderungan
menonton tv gred 13

Keperluan kajian panel cross lagged terhadap kesan kecenderungan


menonton program ganas di pada keagresifan selepas itu

cross lagged panel correlation membantu dilemma berarahan


(directionality), tetapi masalah dalam penafsiran tetap
wujud . Secara keseluruhannya, kesukaran dalam penafsiran
adalah di dalam bentuk masalah pembolehubah ketiga.

PEMBOLEHUBAH
KETGA
(THIRD VARIABLES)

1
MENONTON
TV GANAS

KANAK2
2

AGRESIF

IBU BAPA
AGRESIF

Pembolehubah ketiga - kadangkala lebih


kepada percubaan membuat spekulasi
Dalam keadaan tertentu, seseorang akan ada
sebab untuk mengesyaki kewujudan
pembolehubah ketiga terlibat.

KOLERASI SEPARA
(PARTIAL CORRELATION)
1
Kelajuan
Membaca

Kefahaman
Membaca

1= (+0.55)

a2=(+0.72)

a1=(+0.70)
a1

a2

IQ
Kita menganggapkan IQ sebagai pembolehubah ketiga.
Pengiraan Partial Correlation melibatkan penggabungan ketiga-tiga hubungan
kolerasi. (Lihat Sprinthall, 2000 prosedur yang sebenar).
IQ mengawalnya atau separuh terlibat.
(Contoh dari Sprinthall,2000)

SAMB..

andaikan korelasi ini menjadi +0.70 dan +0.72 - menganggapkan IQ

sebagai pembolehubah ketiga. Pengiraan Partial Correlation


melibatkan penggabungan ketiga-tiga hubungan kolerasi (Lihat
Sprinthall, 2000 prosedur yang sebenar).
Partial Correlation yang mengukur hubungan antara kelajuan
membaca dan pemahaman membaca dengan IQ ialah IQ
mengawalnya atau separuh terlibat.
Kajian eron et al. (1972) terdapatnya kepentingan pembolehubah
ketiga yang kemungkinan bertanggungjawab untuk mendapatkan
kolerasi sebanyak 0.3 untuk kanak-kanak gred 3 yang cenderung
kepada keganasan dengan tingkahlaku agresif kanak-kanak di gred
13.
Analisa ini menguatkan kesimpulan mereka iaitu, kemungkinan
terdapat pengaruh menonton program ganas di TV pada usia muda
dengan tingkahlaku agresif kemudiannya.

Statistik Korelasi vs Penyelidikan


Korelasi
Pearson r dalam sesebuah dapatan kajian mesti

menggunakan rekabentuk korelasi.


Penting untuk membuat perbezaan antara penggunaan
korelasi sebagai alat untuk statistik dengan penyelidikan
korelasi.
Perason r boleh dikira bila ingin memeriksa hubungan
antara 2 pembolehubah.
Walaupun ini akan muncul paling kerap dalam kajian
korelasi, ia juga boleh muncul di dalam kajian
eksperimental dimana penyelidik mengira korelasi diantara
pemboleh ubah bebas dan pembolehubah terikat.
Anggaran tetap gabungan pembolehubah bebas dan terikat
ditentukan oleh kesan saiz sample.

SAMB..

Hanya dengan kehadiran Pearson r dalam keputusan tidak

bermakna penyelidikan bentuk korelasi digunakan dan


kehadiran t test dan ANOVA tidak bermaksud penyelidikan
berbentuk ekspirement digunakan.
Sebagai contoh, kajian yang menggunakan introvert dan
ekstrovet dengan tahap kepatuhan kepada pihakberkuasa.
Satu cara untuk mengkaji hubungan ini adalah dengan
mentadbir satu uian untuk introvert dan ujian untuk menguji
kepatuhan dan mengkolerasikan kedua-duanya.
Pendekatan kedua, mentadbir ujian introvert dan memiih
responden yang mendapat skor diatas 25% sebagai introvert
dan dan dibawah skor 25% merupakan ekstrovert dalam ujian
tersebut. Subjek ini kemudiannya diambil dan diletakkan dalam
situasi kepatuhan dan ukuran kepatuhan antara dua kumpulan
boleh dibandingkan dengan menggunakan t test atau ANOVA
sehala.

Anda mungkin juga menyukai