PROGRAM UN/US PRAKTEK

MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SMP NEGERI 1 CIJERUK KABUPATEN BOGOR

Mengetahui

Cijeruk,

Maret 2012

Kepala SMPN 1 CIjeruk,

Penyusun,

Abdul Rozak, M.Pd

GUSTIANA JUSUP, S.Pd.

NIP. 19610628 198603 1 004

NIP. 19700812 200801 1 006

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Illahi Rabbi yang telah
melimpahkan taufik dan hidayah-Nya dan atas segala rahmat-Nya, kami
dapat menyusun Program Kerja UN/US Praktek mata pelajaran Seni Budaya
tahun pelajaran 2011/2012.
Segala daya dan upaya, penyusun berharap program yang sangat sederhana
ini dapat dijadikan pedoman dalam pelaksanaan UN/US Praktek Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK).
Penyusun berharap kritik dan saran yang sifatnya membangun demi
terciptanya Program UN/US Praktek yang lebih baik, dan akhir kata semoga
program ini dapat berguna bagi siapapun yang membacanya lebih khusus
bagi penyusun.

Cijeruk,

Maret 2012

Penyusun

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

BAB I
PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang
Undang-Undang Dasar 1945 mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan
kehidupan

bangsa

serta

agar

pemerintah

mengusahakan

dan

menyelenggarakan suatu sistem pengajaran yang diatur oleh undang-undang.

Pembangunan

Nasional

dibidang

Pendidikan

adalah

upaya

untuk

mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia

Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
memiliki pengetahuan dan dapat membangun dirinya sendiri dan bersamasama bertanggung jawab terhadap pembangunan bangsa. Sehingga
diharapkan akan tercapai masyarakat yang adil dan makmur berdasarkan
Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, yang memungkinkan warganya
mengembangkan diri sebagai Manusia Indonesia seutuhnya.
Untuk mencapai tujuan terlebih dahulu harus dicapai tujuan yang bersifat
instusional, seperti yang tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 28
Tahun 1990 bahwa tujuan Pendidikan Dasar adalah : untuk memberikan
bekal kemampuan dasar kepada peserta didik, untuk mengembangkan
kehidupannya sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga negara, dan
anggota umat manusia serta mempersiapkan peserta didik mengikuti
pendidikan menengah.

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

Usaha pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan di Negara kita ini

nampak dari serangkai upaya pembaharuan dan penyempurnaan kurikulum
yang telah beberapa kali dilakukan oleh pemerintah, sehingga sampai saat ini
diberlakukannya kurikulum SMP yang mulai dipakai tahun pelajaran
1995/1996. Selain itu juga pemerintah mengupayakan adanya standarisasi
tingkat pengetahuan siswa untuk setiap jenjang dan jenis sekolah melalui
sistem evaluasi yang salah satu bentuknya adalah UN/US dengan penelitian
yang bersifat konfrehensif yang mengatur ketiga aspek kepribadian yaitu
kognitif, efektif dan psikomotor yang penilaiannya dilakukan secara kontinu
sesuai dengan materi pelajaran yang tekah digariskan dalam GBPP.
Mengingat sistem evaluasi sangat penting dalam mengukur keberhasilan
Proses Belajar Mengajar, maka perlu dilaksanakan dan dikelola secara
professional, terprogram dan terarah. Hal ini dimaklumi mengingat suatu
kegiatan yang mengacu kepada program yang telah disusun, hasilnya jauh
akan lebih baik disbanding dengan kegiatan yang disusun atau dilaksanakan
tanpa program.

B.

Landasan Hukum
Sebagai landasan hukum pelaksanaan UN/US Praktek Tahun Pelajaran
2009/2010 di SMP Negeri 1 Cijeruk Kabupaten Bogor adalah :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor : 45 Tahun 2010
tanggal 31 Desember 2010 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik pada
SMP/MTs,SMPLB, SMA/MA, SMALB dan SMK Tahun Pelajaran
2010/2011.

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor : 46 Tahun 2010

tanggal 31 Desember 2010 tentang Pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian
Nasional SMP/MTs,SMPLB, SMA/MA, SMALB dan SMK Tahun
Pelajaran 2010/2011.
4. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor : 0148/SKPOS/BSNP/I/2011 tanggal 3 Januari 2011 tentang Prosedur Operasi
Standar (POS) Ujian Nasional SMP/MTs,SMPLB, SMA/MA, SMALB
dan SMK Tahun Pelajaran 2010/2011.
5. Surat

Keputusan

Kepala

Dinas

Pendidikan

Kabupaten

Bogor

Nomor : ............................. tanggal ........................... tentang Penetapan

Sekolah

Penyelenggara

Dan

Sekolah

Yang

Menggabung

Pada

Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) Dan Ujian Sekolah (US) SMP

Tahun Pelajaran 2010/2011.
6. Surat

Keputusan

Kepala

Dinas

Pendidikan

Kabupaten

Bogor

Nomor : ............................ tanggal .......................... tentang Penetapan

Jumlah Dan Susunan Pengurus/Anggota Sub Rayon SMP, SMA dam
SMK Pada Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) Dan Ujian Sekolah
(US) SMP Tahun Pelajaran 2008/2009.
7. Surat Edaran dari Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS)
Kabupaten Bogor Nomor : 03/MKKS SMP/2011 Tanggal 22 Januari
2011 tentang Latihan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2010/2011.

C.

Tujuan
Tujuan Ujian Praktek pelajaran Praktek Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) :

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

1.

Mengenal dan menjadi lebih akrab dengan lingkungan alam, social

dan budayanya.

2. Memiliki bekal kemampuan dan keterampilan, serta pengetahuan

mengenai daerahnya yang berguna bagi dirinya maupun lingkungan
masyarakat pada umumnya.
3. Lebih mengenal tentang dunia informasi dan komputer sesuai dengan
kemajuan zaman.
4.

Memiliki sikap dan prilaku yang selaras dengan nilai-nilai/aturanaturan

yang

berlaku

di

daerahnya,

serta

melestarikan

dan

mengembangkan nilai-nilai luhur budaya setempat dalam rangka

menunjang pembangunan nasional.

D.

Manfaat
Manfaat bagi siswa mempelajari pelajaran Praktek Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) sebagai berikut :
1.

Pengetahuan yang diperoleh oleh siswa akan lengkap dan utuh.

Mereka bukan hanya menguasai materi dalam kurikulum nasional
saja, tetapi juga mengenal lingkungan milik mereka sendiri secara
lebih mendalam.

2.

Siswa akan memliki bekal keterampilan dan pengetahuan yang dapat

memabantu orang tua dan diri mereka sendiri jika tidak melanjutkan
pendidikan.

3.

Siswa memiliki bekal pengetahuan teknologi computer untuk masa

depan.

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

Untuk mengembangkan sikap dan kemampuan (keterampilan dasar) dan

kreativitas adalah memalui ujian praktek yang merupakan salah satu alat
evaluasi dari hasil proses belajar mengaja yang dilaksanakan di dalam kelas.

E.

Ruang Lingkup
Ruang lingkup pelajaran Praktek Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
secara garis besar meliputi :
1.

Kelompok Pendidkan Keterampilan

2.

Kelompok Teknologi Komputer

Sedangkan ruang lingkup kurikulum pelajaran Praktek Teknologi Informasi

dan Komunikasi (TIK) yang diujikan adalah kelompok pendidikan
Keterampilan yang mencakup Keterampilan Infokom yaitu mempraktekkan
Teknologi Komputer.

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

BAB II
PENILAIAN DAN PELAKSANAAN

A.

Spesifikasi UN/US Praktek Pelajaran TIK

1. Kompetensi Yang Diujikan
Mengoperasikan komputer Program Microsoft Excel.
2. Indikator
Siswa dapat menjalankan Program Microsoft Excel dan membuat format
tabel, membuat bingkai, menjumlahkan, mengalikan, mengatur posisi
judul, menyimpan data serta kelaur dari program.
3. Soal
a.

Buka Program Microsoft Excel !

b.

Buat Tabel di bawah ini, ubah lebar kolomnya sesuai dengan

kebutuhan !

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

c.

Buatlah bingkai (border) pada table tersebut

d.

Lakukan perhitungan dari table diatas dengan menggunakan rumus

atau formula !

e.

Format angka menjadi dua angka dibelakang koma.

f.

Simpan nama file : UJIAN NAMA SISWA

g.

Kelauar dari program Microsoft Excel

4. Lembar Penilaian Ujian Praktek TIK

Rentang penilaian Ujian Praktek Komputer adalah sebagai berikut :
No.

Aspek Yang Dinilai

Skor
Penilaian
1 10

1.

Mulai dan keluar

2.

Format pembuatan tabel

1 15

3.

Cara pembuatan bingkai table

1 10

4.

Cara menghitung dengan menggunakan rumus

1 15

5.

Cara menyimpan dan memberi nama file

1 10

harddisk
5. Pedoman Penilaian
Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.
2009/2010

ii

Pedoman penilaian untuk materi tes praktek diperoleh dengan ketentuan

sebagai berikut :
Jumlah Skor yang diperoleh
Nilai Akhir =
6

B.

60
= 10

=
6

Waktu, Tempat, Peserta Tes dan Penguji

1. Waktu
Tes Ujian Praktek dilaksanakan pada :
Hari / Tanggal

: Kamis, 15 Maret 2012

Waktu

: Pukul 07.00 selesai

2. Tempat
Pelaksanaan tes dilaksanakan di ruang Laboratorium Komputer SMP
Negeri 1 Cijeruk Kabupaten Bogor.
3. Peserta
Peserta yang mengikuti tes adalah seluruh siswa Kelas IX SMP Negeri 1
dan SMP Terbuka 1 Cijeruk dengan jumlah 96 siswa.
4. Pernguji
Penguji untuk Ujian Praktek dilakukan oleh dua orang guru terdiri dari :
Penguji 1

: Gustiana Jusup, S.Pd.

NIP. 19700812 200801 1 006

Penguji 2

: Dede Sulaeman S.Pd.

NIP. 19700928 200701 1 007

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

C.

Tata Tertib Peserta UN/US Praktek

1. Semua siswa kelas IX yang mengikuti Ujian Praktek mengenakan
seragam sekolah dan bersepatu.
2. Lima belas menit sebelum tes dimulai seluruh siswa sudah ada di dalam
ruang kelas/laboratorium.
3. Selama tes Ujian Praktek berlangsung tidak boleh rebut, suasana tertib
dan tidak ada siswa yang berkeliaran di luar kelas.
4. Setelah selesai tes Ujian Praktek, ruangan harus dalam keadaan bersih
dan rapih semperti semula.
5. Bagi Siswa yang melanggar tata tertib, tidak diperkenankan mengikuti
Ujian Praktek dan dianggap gugur.
Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh data
tentang proses hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara
sistematis dan berkesinambungan

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

BAB III
PENUTUP

Berhasil tidaknya suatu proses pelaksanaan tes banyak ditentukan oleh berbagai
faktor seperti : instrument tes, pelaksanaan, waktu yang tersedia, peralatan, situasi
dan kondisi lingkungan.
Dalam pelaksanaan UN/US Praktek Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK),
agar dapat mencapai tujuan yang sudah ditetapkan, maka segala komponen
diusahkan harus dapat dipenuhi dan didukung oleh berbagai pihak. Dengan
demikian segala usaha dan proses yang kita laksanakan dapat berhasil dengan
optimal dan akan mendapat gambaran untuk memperbaiki dan meningkatkan dari
kerja/proses yang sudah dilaksanakan.
Disusunnya Program Kerja ini adalah sebagai salah satu upaya untuk mencapai
tujuan pelaksanaan kegian UN/US Praktek dan hasilnya, agar dapat didilaksanakan
dan dicapai dengan sebaik-baiknya. Kami sebagai team/panitia pelaksana kegiatan
Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.
2009/2010

ii

UN/US Praktek di SMP Negeri 1 Cijeruk telah berusaha sebaik mungkin dalam
menyusun Program Kerja UN/US Praktek ini dan melaksanakanya dengan sebaikbaiknya dan penuh rasa tanggung-jawab, namun kami menyadari sepenuhnya
masih terdapat banyak kekurangan-kekurangan dan kelemahan baik

dalam

penyusunan Program Kerja maupun dalam pelaksanaannya. Untuk itu Kami

mohon kritik yang konstruktif, saran dan rekomendasinya agar pada massa yang
akan datang Kami dapat menyusun Program Kerja UN/US Prkatek ini dapat lebih
baik lagi.
Akhirnya tak lupa Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membanatu baik moril ataupun sprituilnya

sehingga dapat teselenggara

pelaksanaan UN/US Praktek di SMP Negeri 1 Cijeruk dengan baik dan lancar.

KATA PENGANTAR.................................................................................................

DAFTAR ISI ............................................................................................................

ii

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang...................................................................................

B.

Landasan Hukum................................................................................

C.

Tujuan.................................................................................................

D. Manfaat..............................................................................................

E.

Ruang Lingkup...................................................................................

PENILAIAN DAN PELAKSANAAN

A. Spesifikasi UN/US Praktek Pelajaran TIK..........................................

B.

Waktu, Tempat, Peserta Tes dan Penguji.............................................

C.

Tata Tertib Peserta UN/US Praktek.....................................................

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii

BAB III

PENUTUP................................................................................................. 10

LAMPIRAN LAMPIRAN

Program Kerja UN/US Praktek Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) TP.

2009/2010

ii