Rancangan Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 4 2009

Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan
Empat
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
1 MASYARAKAT INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Cadangan Aktiviti:

MALAYSIA ALAF HPU - Kemasyarakatan - Sesi
BARU 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Sastera Perbincangan
Kumpulan Kecil
i. Penulisan HPK a. Golongan Kata ii. NILAI - Mencatat refleksi
- Karangan 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan - Kata Nama - Bertanggungjawab kendiri
A. Jenis kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan dan - Perpaduan - Perbahasan Ala
B. Format masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan dan intonasi ii. Sistem Ejaan - Kasih sayang Parlimen
C. Bentuk serta nada yang sesuai. - Simulasi
iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN - Lakonan
ii. Sistem Bahasa Aras 1 BERNILAI TAMBAH - Sumbangsaran
- Tatabahasa i. Berbual mengenai diri sendiri berkaitan dengan hal peribadi iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Wawancara
- Kosa kata dan perkembangan diri yang terbaru. - Kecerdasan Pelbagai - Menonton
- Kontekstual - Mendengar
iii. KOMSAS HPK Rakaman
- Konsep Sastera 1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara - Melagukan Puisi
dengan menggunakan pelbagai soalan. - Meramal
- Melengkapkan
Aras 1 Borang LPG
ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa - Main Peranan
semasa. - Menulis Iklan
- Permainan
ESTETIK Bahasa
HPU - Membina Soalan
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Bacaan Senyap
sastera - Bacaan Pantas
- Whodunnit
HPK - Komentar
10.2 Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya. - Melukis
- Bina Garis Plot
Aras 1 - Pemetaan
iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya. - Menukar Teks
- Rujukan
Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Mengedit
Panitia Bahasa Malaysia 

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
2 TRADISI KEJIRANAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku teks (m.s 10)

DALAM MASYARAKAT HPU - Kemasyarakatan
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Sastera
i. Pemahaman Aktiviti:
- Petikan Umum HPK a. Golongan Kata ii. NILAI Cadangan Aktiviti:
1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan - Kata Kerja - Semangat Kejiranan - Sesi
ii. Sistem Bahasa kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan dan Perbincangan
- Tatabahasa masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan dan intonasi, ii. Sistem Ejaan iii. KEMAHIRAN Kumpulan Kecil
- Kosa Kata serta nada yang sesuai. BERNILAI TAMBAH - Mencatat refleksi
iii. Sebutan dan Intonasi - Kemahiran Berfikir kendiri
iii. KOMSAS Aras 1 - Kecerdasan Pelbagai - Perbahasan Ala
- Pengenalan v. Berbicara dengan seseorang untuk mengambil hati, iv. Kosa Kata - Kontekstual Parlimen
- Ciri-ciri menyatakan rasa puas hati, kesal atau rasa kurang senang - Simulasi
- Cerpen tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, gaya - Lakonan
“Menatap pengucapan dan bahasa badan yang sesuai. - Sumbangsaran
Wajahnya” - Wawancara
- Pemahaman MAKLUMAT - Menonton
Cerpen HPU - Mendengar
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, Rakaman
dibaca, dan ditonton - Melagukan Puisi
- Meramal
HPK - Melengkapkan
7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea Borang LPG
utama dan isi penting serta isi relevan tentang bahan yang - Main Peranan
didengar, dibaca, dan ditonton. - Menulis Iklan
- Permainan
Aras 1 Bahasa
i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Membina Soalan
dan kurang penting dalam pelbagai bahan. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
HPK - Whodunnit
7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar - Komentar
berdasarkan konteks. - Melukis
- Bina Garis Plot
Aras 1 - Pemetaan
ii. Memahami dan menyatakan makna perkataan dan rangkai kata - Menukar Teks
berdasarkan konteks. - Rujukan
Perpustakaan
HPK - Projek Kompilasi
Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada - Mengedit
sesuatu bahan.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
Aras 1
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin
disampaikan.
ESTETIK
HPU
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya
sastera
HPK
10.2 Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.
Aras 1
iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.
3 KEGIATAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku teks (m.s 18)

KEJIRANAN HPU - Kemasyarakatan
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Sastera Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan - Sesi
- Karangan HPK a. Golongan Kata ii. NILAI Perbincangan
A. Pendahuluan 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan - Kata Kerja - Semangat kejiranan Kumpulan Kecil
bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Kerjasama - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Perpaduan kendiri
- Tatabahasa - Perbahasan Ala
- Kosa kata Aras 2 iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Pengenalan gramatis dan jelas maksudnya. - Belajar Cara Belajar - Sumbangsaran
Pantun - Konstruktivisme - Wawancara
- Ciri-ciri Pantun MAKLUMAT - Menonton
- Pantun HPU - Mendengar
Mengenang 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar Rakaman
Nasib” dibaca dan ditonton. - Melagukan Puisi
- Pantun Kiasan - Meramal
- Pemahaman HPK - Melengkapkan
Pantun 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea Borang LPG
utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang - Main Peranan
Aras 1 - Permainan
i. . Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting Bahasa
dan kurang penting dalam pelbagai bahan - Membina Soalan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Bacaan Senyap
untuk mendapat fakta yang diperlukan - Bacaan Pantas
- Whodunnit
ESTETIK - Komentar
HPU - Melukis
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Bina Garis Plot
sastera - Pemetaan
- Menukar Teks
HPK - Rujukan
10.3 Menyatakan bentuk dan nada puisi. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Aras 1 - Mengedit
ii. Menyatakan semula cerita dan maksud puisi menggunakan
perkataan sendiri.
ESTETIK
HPU
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif
HPK
12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina
perenggan yang kohesif.
Aras 1
i. Menentukan dan menganalisis idea dan isi yang bernas untuk
menghasilkan karya prosa dan puisi
ii. Mengemukakan isi mengikut keutamaan dengan menggunakan

penanda wacana yang tepat untuk menghasilkan perenggan
yang utuh.
iii. Menghuraikan isi dengan membina ayat topik, ayat huraian dan
ayat contoh secara induktif dengan menggunakan bahasa yang
tepat dan indah.
Aras 2
i. Membina ayat topik, ayat huraian, dan ayat contoh secara
eklektik dengan menggunakan bahasa yang tepat dan indah.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
4 CUTI TAHUN BARU CINA 2009 - - -

(26.1.09 – 30.1.09)
5 REMAJA DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Panduan

CABARAN HPU - Kemasyarakatan Guru
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Sastera (m.s 70)
i. Rumusan
- Pendahuluan HPK a. Golongan Kata ii. NILAI Cadangan Aktiviti:
- Isi Tersurat 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan - Kata Adjektif - Bertanggungjawab - Sesi
bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Kasih sayang Perbincangan
ii. Sistem Bahasa ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Patuh Kumpulan Kecil
- Tatabahasa - Beriman - Mencatat refleksi
- Kosa kata Aras 2 iii. Sebutan dan Intonasi kendiri
ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan iii. KEMAHIRAN - Perbahasan Ala
iii. KOMSAS mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang iv. Kosa Kata BERNILAI TAMBAH Parlimen
- Pengenalan gramatis dan jelas maksudnya. - Kemahiran Berfikir - Simulasi
Prosa - Kajian Masa Depan - Lakonan
Tradisional MAKLUMAT - Sumbangsaran
- Ciri-ciri Cerita HPU - Wawancara
Berbingkai 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Menonton
- “Cerita Bayan dibaca, dan ditonton - Mendengar
Tiada Menurut Rakaman
Kata Ibu HPK - Melagukan Puisi
Bapanya” 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea - Meramal
- Pemahaman utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang - Melengkapkan
Prosa didengar, dibaca, dan ditonton. Borang LPG
Tradisional - Main Peranan
Aras 1 - Menulis Iklan
i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Permainan
dan kurang penting dalam pelbagai bahan Bahasa
- Membina Soalan
HPU - Bacaan Senyap
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Bacaan Pantas
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Whodunnit
- Komentar
Aras 2 - Melukis
i. Membaca pantas secara luncuran dan imbasa untuk - Bina Garis Plot
menghubungkaitkan idea. - Pemetaan
- Menukar Teks
HPK - Rujukan
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada Perpustakaan
sesuatu bahan. - Projek Kompilasi

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
Aras 1 - Mengedit
disampaikan.
ESTETIK
HPU
sastera
HPK
10.3 Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.
Aras 1
6 REMAJA DAN MAKLUMAT i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

CABARAN HPU - Kekeluargaan
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,  Morfologi - Sastera Cadangan Aktiviti:
iv. Rumusan dibaca, dan ditonton - Sesi
- Isi Tersurat a. Golongan Kata ii. NILAI Perbincangan
HPK - Kata Tugas - Bertanggungjawab Kumpulan Kecil
v. Sistem Bahasa 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea - Kasih saying - Mencatat refleksi
- Tatabahasa utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang ii. Sistem Ejaan - Berani kendiri
- Kosa kata didengar, dibaca, dan ditonton. - Ikhlas dan jujur - Perbahasan Ala
iii. Sebutan dan Intonasi Parlimen
vi. KOMSAS Aras 1 iii. KEMAHIRAN BERNILAI - Simulasi
- Pengenalan i. . Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting iv. Kosa Kata TAMBAH - Lakonan
Sajak dan kurang penting dalam pelbagai bahan - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
- Ciri-ciri - Kajian Masa Depan - Wawancara
- “Aku Menjadi iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Kontekstual - Menonton
Lebih Berani” untuk mendapat fakta yang diperlukan - Mendengar
- Pemahaman ESTETIK Rakaman
Sajak HPU - Melagukan Puisi
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Meramal
sastera - Melengkapkan
Borang LPG
HPK - Main Peranan
10.3 Menyatakan bentuk dan nada puisi. - Menulis Iklan
Aras 1 - Permainan
ii. Menyatakan semula cerita dan maksud puisi menggunakan Bahasa
perkataan sendiri. - Membina Soalan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
ESTETIK - Bacaan Senyap

HPU - Bacaan Pantas
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - Whodunnit
- Komentar
HPK - Melukis
12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina - Bina Garis Plot
perenggan yang kohesif. - Pemetaan
- Menukar Teks
Aras 1 - Rujukan
i. Menentukan dan menganalisis idea dan isi yang bernas untuk Perpustakaan
menghasilkan karya prosa dan puisi - Projek Kompilasi
- Mengedit
yang utuh.
iii. Menghuraikan isi dengan membina ayat topik, ayat huraian dan
ayat contoh secara induktif dengan menggunakan bahasa yang
tepat dan indah.
Aras 2
i. Membina ayat topik, ayat huraian, ayat contoh secara eklektik
dengan menggunakan bahasa yang tepat dan indah.
7 DISIPLIN REMAJA INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

DAN KOKURIKULUM HPU - Kemasyarakatan
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Pendidikan Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan - Sastera - Sesi
- Binaan HPK a. Golongan Kata Perbincangan
Perenggan Isi 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan - Kata Tugas ii. NILAI Kumpulan Kecil
bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Kerjasama - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Persahabatan kendiri
- Tatabahasa - Kasih sayang - Perbahasan Ala
- Kosa kata Aras 2 iii. Sebutan dan Intonasi Parlimen
ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan iii. KEMAHIRAN - Simulasi
iii. KOMSAS mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang iv. Kosa Kata BERNILAI TAMBAH - Lakonan
- Cerpen “Annyss gramatis dan jelas maksudnya. - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
Sophillea” - Kontekstual - Wawancara
- Pemahaman MAKLUMAT - Menonton
- Meramal

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK - Melengkapkan
utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang - Main Peranan
- Permainan
Aras 1 Bahasa
i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Membina Soalan
dan kurang penting dalam pelbagai bahan. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
HPK - Whodunnit
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Komentar
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Melukis
- Bina Garis Plot
Aras 2 - Pemetaan
i. Membaca pantas secara luncuran dan imbasan untuk - Menukar Teks
menghubungkaitkan idea. - Rujukan
Perpustakaan
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada - Mengedit
sesuatu bahan.
Aras 1
disampaikan.
ESTETIK
HPU
sastera
HPK
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.
Aras 1
iii. Menulis Sinopsis

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
8 KAD ELEKTRONIK INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

HPU - Teknologi Maklumat
i. Pemahaman 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Petikan Umum - Sesi Perbincangan
HPK: a. Kata Praklausa ii. NILAI Kumpulan Kecil
ii. Sistem Bahasa 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan - Berani - Mencatat refleksi
- Tatabahasa kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan dan ii. Sistem Ejaan - Gigih kendiri
- Kosa kata masyarakat dengan menggunakan kata,sebutan dan - Kesetiaan - Perbahasan Ala
intonasi,serta nada yang sesuai. iii. Sebutan dan Intonasi Parlimen
iii. KOMSAS iii. KEMAHIRAN - Simulasi
- Puisi Tradisional Aras 1 iv. Kosa Kata BERNILAI TAMBAH - Lakonan
“Syair v. Berbicara dengan sesorang untuk mengambil hati, menyatakan - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
Pembunuhan rasa puas hati, kesal atau rasa kurang senang tentang sesuatu - Teknologi Maklumat - Wawancara
Angreni” perkara dengan menggunakan kata, gaya pengucapan dan dan Komunikasi - Menonton
- Pemahaman bahasa badan yang sesuai. - Kontekstual - Mendengar
Puisi Tradisional - Konstruktivisme Rakaman
MAKLUMAT - Melagukan Puisi
HPU - Meramal
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Melengkapkan
dibaca, dan ditonton Borang LPG
- Main Peranan
HPK - Menulis Iklan
7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea - Permainan Bahasa
utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang - Membina Soalan
didengar, dibaca, dan ditonton. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
Aras 1 - Whodunnit
i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Komentar
dan kurang penting dalam pelbagai bahan. - Melukis
- Bina Garis Plot
HPK - Pemetaan
7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar - Menukar Teks
berdasarkan konteks. - Rujukan
Perpustakaan
Aras 1 - Projek Kompilasi
ii. Memahami dan menyatakan makna perkataan dan rangkai kata - Mengedit
berdasarkan konteks.
HPK
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada
sesuatu bahan.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
Aras 1
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mandapatkan
disampaikan
ESTETIK
HPU
sastera
HPK
10.3 Menyatakan bentuk dan nada puisi.
Aras 1
perkataan sendiri.
9 - UJIAN BULANAN 1 - - -
(2.3.09 – 6.3.09)
10 BUDAYA TEKNOLOGI MAKLUMAT i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

MAKLUMAT DAN HPU - Teknologi Maklumat
TELEKOMUNIKASI 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
dibaca, dan ditonton - Sesi Perbincangan
i. Rumusan a. Frasa Nama ii. NILAI Kumpulan Kecil
- Isi Tersirat HPK - Keimanan - Mencatat refleksi
7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea ii. Sistem Ejaan - Insaf kendiri
ii. Sistem Bahasa utama dan isi penting dan isi relevan tentang bahan yang - Berani - Perbahasan Ala
- Tatabahasa didengar, dibaca, dan ditonton. iii. Sebutan dan Intonasi Parlimen
- Kosa kata iii. KEMAHIRAN - Simulasi
Aras 1 iv. Kosa Kata BERNILAI TAMBAH - Lakonan
iii. KOMSAS i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
- Sajak “Derita dan kurang penting dalam pelbagai bahan - Kontekstual - Wawancara
Pertama” - Teknologi Maklumat - Menonton
- Pemahaman iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan dan Komunikasi - Mendengar
Sajak untuk mendapat fakta yang diperlukan Rakaman
- Melagukan Puisi
- Meramal

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
ESTETIK - Melengkapkan
HPU Borang LPG
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - Main Peranan
- Menulis Iklan
HPK - Permainan Bahasa
12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina - Membina Soalan
perenggan yang kohesif. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
Aras 1 - Whodunnit
i. Menentukan dan menganalisis idea dan isi yang bernas untuk - Komentar
menghasilkan karya dan puisi. - Melukis
- Bina Garis Plot
iii. Menghuraikan isi dengan membina ayat topik, ayat huraian dan - Pemetaan
ayat contoh secara induktif dengan menggunakan bahasa yang - Menukar Teks
tepat dan indah. - Rujukan
Perpustakaan
i. Membina ayat topik, ayat huraian, ayat contoh secara eklektik - Mengedit
- - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA - - -

( 14.3.09 – 22.3.09 )
11 BUDAYA TEKNOLOGI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

MAKLUMAT DAN HPU - Sains dan Teknologi
TELEKOMUNIKASI 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Sesi Perbincangan
i. Rumusan HPK a. Frasa Kerja ii. NILAI Kumpulan Kecil
- Isi Tersirat 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan - Bersungguh-sungguh - Mencatat refleksi
- Kesimpulan kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan, dan ii. Sistem Ejaan - Bekerjasama kendiri
masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan, dan intonasi, - Perbahasan Ala
ii. Sistem Bahasa serta nada yang sesuai. iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
- Tatabahasa BERNILAI TAMBAH - Simulasi
- Kosa kata Aras 1 iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa - Kajian Masa Depan - Sumbangsaran
iii. KOMSAS semasa. - Teknologi Maklumat - Wawancara
- Pengenalan dan Komunikasi - Menonton
Novel MAKLUMAT - Mendengar
- Ciri-ciri HPU Rakaman
- Kepentingan 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Melagukan Puisi
dibaca, dan ditonton - Meramal

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Biodata HPK - Melengkapkan

Pengarang 8.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada Borang LPG
- Pemahaman sesuatu bahan/ - Main Peranan
Novel - Menulis Iklan
Aras 1 - Permainan Bahasa
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Membina Soalan
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Bacaan Senyap
disampaikan. - Bacaan Pantas
- Whodunnit
ESTETIK - Komentar
HPU - Melukis
sastera - Pemetaan
- Menukar Teks
HPK - Rujukan
10.2 Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Aras 1 - Mengedit
12 MALAYSIA ALAF INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

BARU HPU - Sains dan Teknologi
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
i. Pemahaman - Sesi Perbincangan
- Petikan Umum HPK a. Frasa Adjektif ii. NILAI Kumpulan Kecil
1.2 Mendengar dan memberikan respons secara lisan dan bertulis - Berani - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain. ii. Sistem Ejaan - Sabar kendiri
- Tatabahasa - Perbahasan Ala
- Kosa kata Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS semasa. iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Novel - Kontekstual - Sumbangsaran
- Sinopsis (Bab 1- MAKLUMAT - Wawancara
5) HPU - Menonton
- Pemahaman 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Mendengar
Novel dibaca, dan ditonton Rakaman
- Melagukan Puisi
HPK - Meramal
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Melengkapkan
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. Borang LPG
- Main Peranan
- Menulis Iklan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat

iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Membina Soalan
untuk mendapatkan fakta yang diperlukan. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
ESTETIK - Whodunnit
HPU - Komentar
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Melukis
sastera - Bina Garis Plot
- Pemetaan
HPK - Menukar Teks
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. - Rujukan
Perpustakaan
iii. Menulis sinopsis. - Mengedit
13 BUDAYA TEKNOLOGI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

MAKLUMAT DAN HPU - Kemasyarakatan
TELEKOMUNIKASI 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Sesi Perbincangan
i. Penulisan HPK a. Frasa Sendi ii. NILAI Kumpulan Kecil
- Rumusan 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan Nama - Patriotisme - Mencatat refleksi
bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan b. Struktur Binaan - Bertanggungjawab kendiri
ii. Sistem Bahasa ungkapan yang sesuai. Ayat - Perbahasan Ala
- Tatabahasa Aras 2 iii. KEMAHIRAN Parlimen
- Kosa kata ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan ii. Sistem Ejaan BERNILAI TAMBAH - Simulasi
mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang - Kemahiran Berfikir - Lakonan
iii. KOMSAS gramatis dan jelas maksudnya. iii. Sebutan dan Intonasi - Belajar Cara Belajar - Sumbangsaran
- Novel - Wawancara
- Sinopsis (6-11) MAKLUMAT iv. Kosa Kata - Menonton
- Pemahaman HPU - Mendengar
Novel 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu v. Peribahasa Rakaman
- Melagukan Puisi
HPK - Meramal
8.8 Membuat rumusan dengan alasan yang munasabah. - Melengkapkan
Aras 3 Borang LPG
i. Menyimpulkan maklumat dengan mengemukakan fakta, bukti, - Main Peranan
dan dengan alasan yang wajar. - Menulis Iklan
- Permainan Bahasa
ESTETIK - Membina Soalan
HPU - Bacaan Senyap
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Bacaan Pantas
sastera - Whodunnit
- Komentar

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK - Melukis
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. - Bina Garis Plot
- Pemetaan
Aras 1 - Menukar Teks
iii. Menulis sinopsis. - Rujukan
Perpustakaan
- Projek Kompilasi
- Mengedit
14 KUALITI UDARA INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

HPU - Alam Sekitar Cadangan Aktiviti:
i. Pemahaman 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera - Sesi Perbincangan
- Petikan Umum Kumpulan Kecil
HPK a. Ayat Dasar ii. NILAI - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan b. Ayat Terbitan - Prihatin kendiri
- Tatabahasa kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan, dan - Bertanggungjawab - Perbahasan Ala
- Kosa kata masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan, dan intonasi, ii. Sistem Ejaan Parlimen
serta nada yang sesuai. iii. KEMAHIRAN - Simulasi
iii. KOMSAS iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH - Lakonan
- Novel Aras 2 - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
- Tema dan i. Berbincang dengan menggunakan soalan bercapah aras tinggi iv. Kosa Kata - Konstruktivisme - Wawancara
Persoalan dan memberikan jawapan yang tepat secara bertatasusila. - Menonton
- Watak dan v. Peribahasa - Mendengar
Perwatakan MAKLUMAT Rakaman
- Pemahaman HPU - Melagukan Puisi
Novel 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Meramal
dibaca, dan ditonton - Melengkapkan
Borang LPG
HPK - Main Peranan
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Menulis Iklan
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
Aras 1 - Bacaan Senyap
iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Bacaan Pantas
untuk mendapatkan fakta yang diperlukan. - Whodunnit
- Komentar
ESTETIK - Melukis
HPU - Bina Garis Plot
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Pemetaan
sastera - Menukar Teks
- Rujukan
HPK Perpustakaan
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran, nilai dan - Projek Kompilasi
pengajaran. Mengedit

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
Aras 2
i. Membanding beza watak dan perwatakan serta latar
dalam karya yang sama atau karya yang berlainan.
HPK
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar,
plot, gaya bahasa, dan sudut pandangan.
Aras 1
15 PENDIDIKAN ALAM INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

SEKITAR HPU - Alam Sekitar
i. Penulisan - Sesi Perbincangan
- Rumusan HPK a. Ayat Tunggal ii. NILAI Kumpulan Kecil
1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan b. Ayat Majmuk - Prihatin - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Bertanggungjawab kendiri
- Tatabahasa ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Perbahasan Ala
- Kosa kata iii. KEMAHIRAN Parlimen
Aras 2 iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS i. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Novel mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang iv. Kosa Kata - Konstruktivisme - Sumbangsaran
- Plot gramatis dan jelas maksudnya. - Wawancara
- Teknik Plot v. Peribahasa - Menonton
- Pemahaman MAKLUMAT - Mendengar
Novel HPU Rakaman
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Melagukan Puisi
dibaca, dan ditonton - Meramal
- Melengkapkan
HPK Borang LPG
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada - Main Peranan
sesuatu bahan. - Menulis Iklan
- Permainan Bahasa
Aras 1 - Membina Soalan
vi. Mengenal pasti pernyataan fakta dan penaksiran dalam teks. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
ESTETIK - Whodunnit
HPU - Komentar
- Pemetaan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK - Menukar Teks

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, - Rujukan
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Aras 3 - Mengedit
ii. Menganalisis nilai dan pengajaran dalam karya.
16 PENDIDIKAN ALAM INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

SEKITAR HPU - Alam Sekitar
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan perbincangan. - Sesi Perbincangan
- Karangan a. Penanda Wacana ii. NILAI Kumpulan Kecil
Laporan HPK - Prihatin - Mencatat refleksi
2.1 Mencetuskan idea bernas semasa memberikan pendapat dalam ii. Sistem Ejaan - Bertanggungjawab kendiri
ii. Sistem Bahasa perbincangan. - Perbahasan Ala
- Tatabahasa Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
- Kosa kata i. Menghubungkaitkan topik dengan pengalaman dan BERNILAI TAMBAH - Simulasi
pemerhatian untuk mengemukakan idea yang bernas. iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
iii. KOMSAS - Kajian Masa Depan - Sumbangsaran
- Novel MAKLUMAT v. Peribahasa - Wawancara
- Latar HPU - Menonton
9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu - Mendengar
Rakaman
HPK - Melagukan Puisi
9.2 Menentukan format penyampaian dan jenis penulisan yang - Meramal
sesuai untuk menyampaikan maklumat. - Melengkapkan
Borang LPG
Aras 1 - Main Peranan
i. Menentukan kata, istilah, frasa, rangkai kata, pepatah, dan - Menulis Iklan
pelbagai ragam ayat yang sesuai untuk menyampaikan - Permainan Bahasa
maklumat. - Membina Soalan
- Bacaan Senyap
ESTETIK - Bacaan Pantas
HPU - Whodunnit
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Komentar
sastera - Melukis
- Bina Garis Plot
HPK - Pemetaan
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, - Menukar Teks
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. - Rujukan
Aras 1 Perpustakaan
v. Menjelaskan aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya - Projek Kompilasi
bahasa, dan sudut pandangan dalam karya. - Mengedit

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
ESTETIK
HPU
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.
HPK
12.1 Menghasilkan prosa dan puisi secara secara terancang, tertib,
dan kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah,
dan menarik.
Aras 1
i. Menentukan dan menganalisis idea dan isi yang bernas untuk
menghasilkan karya prosa dan puisi.
17 SUKAN DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

REKREASI HPU - Kesihatan
- Petikan Umum HPK: a. Menggabungkan ii. NILAI Kumpulan Kecil
1.2 Mendengar dan memberikan respons secara lisan dan bertulis Ayat - Bertanggungjawab - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain. - Rajin kendiri
- Tatabahasa ii. Sistem Ejaan - Perbahasan Ala
- Kosa kata Aras 1 iii. KEMAHIRAN Parlimen
i. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS semasa. - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Novel iv. Kosa Kata - Kecerdasan Pelbagai - Sumbangsaran
- Nilai MAKLUMAT - Belajar Cara Belajar - Wawancara
- Pengajaran HPU v. Peribahasa - Menonton
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Mendengar
dibaca, dan ditonton Rakaman
- Melagukan Puisi
HPK - Meramal
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Melengkapkan
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. Borang LPG
- Main Peranan
iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Permainan Bahasa
untuk mendapatkan fakta yang diperlukan. - Membina Soalan
- Bacaan Senyap
HPU - Whodunnit
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Komentar
sastera - Melukis

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Bina Garis Plot

HPK - Pemetaan
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai, dan - Menukar Teks
pengajaran. - Rujukan
Perpustakaan
ii. Mengenal pasti sudut pandangan dan teknik yang digunakan - Mengedit
oleh penulis.
18 SUKAN DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

REKREASI HPU - Sains dan Teknologi
- Karangan HPK a. Memisahkan Ayat ii. NILAI Kumpulan Kecil
Pengalaman 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengan - Bertanggungjawab - Mencatat refleksi
kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan, dan ii. Sistem Ejaan - Rajin kendiri
ii. Sistem Bahasa masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan, dan intonasi, - Perbahasan Ala
- Tatabahasa serta nada yang sesuai. iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
- Kosa kata BERNILAI TAMBAH - Simulasi
Aras 1 iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
iii. KOMSAS i. Berbual mengenai diri sendiri berkaitan dengan hal peribadi dan - Kontekstual - Sumbangsaran
- Cerpen “Kerana perkembangan diri yang terbaru. v. Peribahasa - Wawancara
Manisnya Epal” - Menonton
- Pemahaman MAKLUMAT - Mendengar
Cerpen HPU Rakaman
7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Melagukan Puisi
dibaca didengar, dibaca, dan ditonton - Meramal
- Melengkapkan
HPK Borang LPG
7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea - Main Peranan
utama dan isi penting, dan isi relevan tentang bahan yang - Menulis Iklan
didengar, dibaca, dan ditonton. - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
Aras 1 - Bacaan Senyap
iii. Membina dan mengajukan soalan bercapah aras rendah dan - Bacaan Pantas
tinggi untuk mendapat penjelasan lanjut. - Whodunnit
- Komentar
ESTETIK - Melukis
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - Pemetaan
- Menukar Teks
- Rujukan
Perpustakaan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat

12.1 Menghasilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib, dan - Mengedit
kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah, dan
menarik.
Aras 2
i. Membina ayat topik, ayat huraian, ayat contoh secara eklektik
19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

( 18.5.09 – 22.5.09 )
20 - PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

( 25.5.09 – 29.5.09 )
- CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

( 30.5.09 – 14.6.09 )
21 WAWASAN GENERASI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

KITA HPU - Pendidikan
- Ringkasan HPK a. Cakap Ajuk ii. NILAI Kumpulan Kecil
Karangan (Teks 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan Cakap Pindah - Bertanggungjawab - Mencatat refleksi
Ucapan YAB bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Bekerjasama kendiri
Perdana ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Perbahasan Ala
Menteri) iii. KEMAHIRAN Parlimen
Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH - Simulasi
ii. Sistem Bahasa ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Tatabahasa semasa. iv. Kosa Kata - Kajian Masa Depan - Sumbangsaran
- Kosa kata - Kontekstual - Wawancara
MAKLUMAT v. Peribahasa - Menonton
iii. KOMSAS HPU - Mendengar
- Puisi Tradisional 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, Rakaman
“Syair Dandan dibaca, dan ditonton - Melagukan Puisi
Setia dan Intan - Meramal
Terpilih”

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Pemahaman HPK - Melengkapkan

Prosa 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan dan isi Borang LPG
Tradisional penting tentang bahan yang didengar, dibaca, dan ditonton. - Main Peranan
- Menulis Iklan
i. Membaca pantas secara luncuran dan imbasan untuk - Membina Soalan
menghubungkan idea. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
ESTETIK - Whodunnit
HPU - Komentar
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Melukis
- Pemetaan
HPK - Menukar Teks
10.3 Menyatakan bentuk dan nada puisi.
10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi puisi.
Aras 1 - Rujukan
ii. Menyatakan semula cerita dan maksud puisi menggunakan Perpustakaan
perkataan sendiri. - Projek Kompilasi
- Mengedit
Aras 3
i. Menganalisis penggunaan gaya bahasa yang lebih mencabar.
22 PATRIOTISME DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

GENERASI MODEN HPU - Sains dan Teknologi
- Petikan Umum HPK a. Pola Ayat ii. NILAI Kumpulan Kecil
1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara - FN + FN - Bersungguh-sungguh - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa dengan menggunakan pelbagai soalan. - FN + FK - Bekerjasama kendiri
- Tatabahasa - FN + FA - Perbahasan Ala
- Kosa kata Aras 2 - FN + FS iii. KEMAHIRAN Parlimen
i. Berbincang dengan menggunakan soalan bercapah aras tinggi BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS dan memberikan jawapan yang tepat secara bertatasusila. ii. Sistem Ejaan - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Prosa - Kajian Masa Depan - Sumbangsaran
Tradisional MAKLUMAT iii. Sebutan dan Intonasi - Teknologi Maklumat - Wawancara
“Peminangan HPU dan Komunikasi - Menonton
Puteri Gunung 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, iv. Kosa Kata - Mendengar
Ledang” dibaca didengar, dibaca, dan ditonton Rakaman
v. Peribahasa - Melagukan Puisi

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK
- Pemahaman 7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar - Meramal
Prosa berdasarkan konteks. - Melengkapkan
Tradisional Borang LPG
ii. Memahami dan menyatakan makna perkataan dan rangkai kata - Menulis Iklan
berdasarkan konteks. - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
HPK - Bacaan Senyap
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada - Bacaan Pantas
sesuatu bahan. - Whodunnit
- Komentar
Aras 1 - Melukis
iv. Membaca dengan menggunakan teknik luncuran dan imbasan - Bina Garis Plot
untuk mendapatkan fakta yang diperlukan. - Pemetaan
- Menukar Teks
ESTETIK - Rujukan
HPU Perpustakaan
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Projek Kompilasi
sastera - Mengedit
HPK
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.
Aras 1
perkataan sendiri.
HPK
10.3 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran, nilai dan
pengajaran.
Aras 3
HPK
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan.
Aras 1
v. Menjelaskan aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya
bahasa dan sudut pandangan dalam karya.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
23 AMALAN HIDUP SIHAT INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

HPU - Kesihatan
i. Penulisan 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Karangan - Sesi Perbincangan
Wawancara HPK: a. Ayat Songsang ii. NILAI Kumpulan Kecil
1.2 Mendengar dan memberikan respons secara lisan dan bertulis - Rasional - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa tentang sesuatu yang diperihalkan oleh orang lain. ii. Sistem Ejaan - Menghargai kendiri
- Tatabahasa Aras 1 - Kesabaran - Perbahasan Ala
- Kosa kata ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa iii. Sebutan dan Intonasi - Kesyukuran Parlimen
semasa. - Simulasi
iii. KOMSAS iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Lakonan
- Sajak “Jalan- HPK BERNILAI TAMBAH - Sumbangsaran
jalan Raya 1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara v. Peribahasa - Kemahiran Berfikir - Wawancara
Kotaku” dengan menggunakan pelbagai soalan. - Belajar Cara Belajar - Menonton
- Pemahaman Aras 2 - Kajian Masa Depan - Mendengar
Sajak i. Berbincang dengan menggunakan soalan bercapah aras tinggi - Kontekstual Rakaman
dan memberikan jawapan secara bertatasusila. - Melagukan Puisi
- Meramal
ESTETIK - Melengkapkan
HPU Borang LPG
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Main Peranan
sastera - Menulis Iklan
- Permainan Bahasa
HPK - Membina Soalan
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan. - Bacaan Senyap
Aras 1 - Bacaan Pantas
ii. Menyatakan semula cerita dan maksud puisi menggunakan - Whodunnit
perkataan sendiri. - Komentar
- Melukis
HPK - Bina Garis Plot
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran, nilai - Pemetaan
dan pengajaran. - Menukar Teks
Aras 3 - Rujukan
ii. Menganalisis nilai dan pengajaran dalam karya. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
HPK - Mengedit
10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi puisi.
Aras 3
i. Menganalisis penggunaan gaya bahasa yang lebih mencabar.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
24 REMAJA DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

KESIHATAN HPU - Kesihatan
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis - Perubatan Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan - Sastera - Sesi Perbincangan
- Rumusan HPK a. Ayat Aktif Kumpulan Kecil
1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan Ayat Pasif ii. NILAI - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan - Kesyukuran kendiri
- Tatabahasa ungkapan yang sesuai. ii. Sistem Ejaan - Menghargai - Perbahasan Ala
- Kosa kata - Bertanggungjawab Parlimen
Aras 2 iii. Sebutan dan Intonasi - Rasional - Simulasi
iii. KOMSAS i. Berbincang dengan menggunakan soalan bercapah aras tinggi - Lakonan
- Cerpen dan memberikan jawapan yang tepat secara bertatasusila. iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Sumbangsaran
“Lambaian Malar BERNILAI TAMBAH - Wawancara
Hijau” MAKLUMAT v. Peribahasa - Kemahiran Berfikir - Menonton
- Pemahaman HPU - Belajar Cara Belajar - Mendengar
Cerpen 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Kajian Masa Depan Rakaman
dibaca didengar, dibaca, dan ditonton - Kontuktivisme - Melagukan Puisi
- Kontekstual - Meramal
HPK - Melengkapkan
utama dan isi penting, dan isi relevan tentang bahan yang - Main Peranan
didengar, dibaca dan ditonton. - Menulis Iklan
- Permainan Bahasa
i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi penting - Bacaan Senyap
dan kurang penting dalam pelbagai bahan. - Bacaan Pantas
- Whodunnit
HPK - Komentar
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Melukis
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Bina Garis Plot
- Pemetaan
i. Membaca pantas secara luncuran dan imbasan untuk - Rujukan
menghubungkaitkan idea. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
- Mengedit
25 CITA-CITA DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks (m.s 211 &
KERJAYA HPU - Kaunseling 212)
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Morfologi - Sastera
i. Pemahaman perbincangan. - Cadangan Aktiviti:
- Petikan Umum a. Kata Ganda - Sesi Perbincangan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK ii. NILAI Kumpulan Kecil

ii. Sistem Bahasa 2.5 Memberikan penjelasan secara spontan tentang sesuatu perkara ii. Sistem Ejaan - Kerajinan - Mencatat refleksi
- Tatabahasa terhadap isu yang dikemukakan. - Rasional kendiri
- Kosa kata iii. Sebutan dan Intonasi - Keadilan - Perbahasan Ala
Aras 1 Parlimen
iii. KOMSAS iv. Memberikan keterangan dengan serta-merta tentang sesuatu iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Simulasi
- Prosa perkara. BERNILAI TAMBAH - Lakonan
Tradisional v. Peribahasa - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
“Pertarungan MAKLUMAT - Teknologi Maklumat - Wawancara
Tuah dan Jebat” HPU dan Komunikasi - Menonton
- Pemahaman 7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang - Belajar Cara Belajar - Mendengar
Prosa didengar, dibaca dan ditonton - Konstruktivisme Rakaman
Tradisional - Melagukan Puisi
HPK - Meramal
7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut. - Melengkapkan
Borang LPG
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Menulis Iklan
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Permainan Bahasa
disampaikan. - Membina Soalan
- Bacaan Senyap
HPU - Bacaan Pantas
8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - Whodunnit
- Komentar
HPK - Melukis
8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan. - Bina Garis Plot
- Pemetaan
i. Meneliti kesesuaian dan kemunasabahan maklumat sama ada - Rujukan
teks atau grafik dengan tugasan. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
ESTETIK - Mengedit
HPU
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya
sastera.
HPK
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai, dan
pengajaran.
Aras 1

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat

INTERPERSONAL
26 CITA-CITA DAN HPU i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks (m.s 218 –
KERJAYA 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain melakukan sesuatu - Kaunseling 222)
 Morfologi - Kemahiran Hidup
i. Penulisan HPK - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Karangan Surat 5.2 Menggunakan hujah yang bernas dan meyakinkan untuk a. Imbuhan - Sesi Perbincangan
Kiriman Rasmi mempengaruhi pihak lain dalam pelbagai situasi. ii. NILAI Kumpulan Kecil
(Aduan) Aras 2 ii. Sistem Ejaan - Hemah Tinggi - Mencatat refleksi
i. Menyusun dan mengemukakan hujah dan alasan yang kukuh - Keyakinan kendiri
ii. Sistem Bahasa untuk mempengaruhi seseorang. iii. Sebutan dan Intonasi - Tanggungjawab - Perbahasan Ala
- Tatabahasa Parlimen
- Kosa kata MAKLUMAT iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Simulasi
HPU BERNILAI TAMBAH - Lakonan
iii. KOMSAS 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu v. Peribahasa - Belajar Cara Belajar - Sumbangsaran
- Sajak “Manusia - Teknologi Maklumat - Wawancara
dan HPK dan Komunikasi - Menonton
Kesejahteraan” 9.2 Menentukan format penyampaian dan jenis penulisan yang - Kontekstual - Mendengar
- Pemahaman sesuai untuk menyampaikan maklumat. - Kecerdasan Pelbagai Rakaman
Sajak Aras 3 - Melagukan Puisi
i. Mengemukakan hujah dan alasan yang kukuh daripada dapatan - Meramal
kajian yang diperakukan dan gaya yang berkesan. - Melengkapkan
Borang LPG
ESTETIK - Main Peranan
HPU - Menulis Iklan
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya - Permainan Bahasa
penulisan kreatif dan bukan kreatif - Membina Soalan
- Bacaan Senyap
HPK - Bacaan Pantas
11.2 Menganalisis gaya bahasa dan unsur bunyi dalam karya sastera - Whodunnit
serta menggunakannya dalam penulisan kreatif. - Komentar
Aras 2 - Melukis
ii. Mentafsirkan maksud puisi dengan membuat inferens. - Bina Garis Plot
- Pemetaan
ESTETIK - Menukar Teks
HPU - Rujukan
12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
HPK - Mengedit
12.6 Mengedit dan memurnikan sesuatu karya yang telah dihasilkan.
Aras 1
v. Menyemak dan membuat pengeditan yang mudah.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
27 - UJIAN BULANAN 2 - - -
28 WARISAN BANGSA – INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks (m.s 232 –

SENI BANGSA HPU - Sejarah 234)
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Morfologi - Sosiologi
i. Penulisan - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Rumusan HPK a. Imbuhan - Sesi Perbincangan
1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan ii. NILAI Kumpulan Kecil
ii. Sistem Bahasa bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ii. Sistem Ejaan - Rasional - Mencatat refleksi
- Tatabahasa ungkapan yang sesuai. - Menghargai kendiri
- Kosa kata iii. Sebutan dan Intonasi - Semangat - Perbahasan Ala
Aras 2 Masyarakat Parlimen
iii. KOMSAS ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah dan iv. Kosa Kata - Simulasi
- Pengenalan mengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yang iii. KEMAHIRAN - Lakonan
Drama gramatis dan jelas maksudnya. v. Peribahasa BERNILAI TAMBAH - Sumbangsaran
- Ciri-ciri - Kajian Masa Depan - Wawancara
- Pemahaman MAKLUMAT - Belajar Cara Belajar - Menonton
Drama HPU - Kontekstual - Mendengar
7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang Rakaman
didengar, dibaca dan ditonton - Melagukan Puisi
- Meramal
HPK - Melengkapkan
7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut. Borang LPG
- Main Peranan
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Permainan Bahasa
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Membina Soalan
disampaikan. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
MAKLUMAT - Whodunnit
HPU - Komentar
9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu - Melukis
- Bina Garis Plot
HPK - Pemetaan
9.3 Menyediakan kerangka penyampaian dan bahan edaran untuk - Menukar Teks
membuat pembentangan. - Rujukan
Perpustakaan
i. Menentukan kata, istilah, frasa, rangkai kata, pepatah dan - Mengedit

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
pelbagai ragam ayat yang sesuai untuk menyampaikan

maklumat.
ESTETIK
HPU
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya
sastera
HPK
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan
pengajaran.
Aras 1
29 WARISAN BANGSA INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks (m.s 240 –

(KEBUDAYAAN) HPU - Sejarah 244)
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Sintaksis - Sastera
i. Karangan Perbahasan perbincangan Cadangan Aktiviti:
a. Cakap Pindah ii. NILAI - Sesi Perbincangan
ii. KOMSAS HPK Cakap Ajuk - Rasional Kumpulan Kecil
Drama “Serunai 2.2 Menghuraikan idea bernas secara kritis dan rapi. - Keberanian - Mencatat refleksi
Malam” ii. Sistem Ejaan - Kesederhanaan kendiri
- Pemahaman Aras 1 - Perbahasan Ala
Drama ii. Menjelaskan idea secara deduktif. iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
BERNILAI TAMBAH - Simulasi
i. Penulisan MAKLUMAT iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
- Perbahasan HPU - Teknologi Maklumat - Sumbangsaran
8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu v. Peribahasa dan Komunikasi - Wawancara
ii. Sistem Bahasa - Kajian Masa Depan - Menonton
- Tatabahasa HPK - Mendengar
- Kosa kata 8.7 Menilai secara keseluruhan sesuatu maklumat dengan Rakaman
memberikan alasan yang kukuh. - Melagukan Puisi
iii. KOMSAS Aras 1 - Meramal
- Drama “Serunai v. Menyusun semula idea mengikut urutan yang logik dan - Melengkapkan
Malam” mengemukakan rasionalnya. Borang LPG
- Pemahaman - Main Peranan
Drama HPU - Menulis Iklan
9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
HPK - Bacaan Senyap
9.4 Menyediakan hujah dan alasan serta menyampaikan maklumat - Bacaan Pantas
untuk sesuatu pembentangan. - Whodunnit

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Komentar
Aras 1 - Melukis
iv. Mengemukakan format penyampaian lisan dalam bentuk - Bina Garis Plot
perbahasan, forum, laporan dan ulasan. - Pemetaan
- Menukar Teks
ESTETIK - Rujukan
HPU Perpustakaan
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Projek Kompilasi
sastera - Mengedit
HPK
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak, perwatakan, latar,
Aras 3
ESTETIK
HPU
HPK
12.3 Membina ayat topic dan ayat huraian untuk membina perenggan
yang kohesif.
Aras 1
ii. Mengemukakan isi mengikuti keutamaan dengan menggunakan
yang utuh.
30 PEMULIHARAAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

WARISAN SEJARAH HPU - Sejarah
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan perbincangan - Sesi Perbincangan
- Rumusan a. Analisis Ayat ii. NILAI Kumpulan Kecil
HPK - Patriotisme - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa 2.1 Mencetuskan idea bernas semasa memberikan pendapat dalam ii. Sistem Ejaan - Bekerjasama kendiri
- Tatabahasa perbincangan. - Perbahasan Ala
- Kosa kata iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN Parlimen
Aras 1 BERNILAI TAMBAH - Simulasi
iii. KOMSAS iii. Mendengar pendapat yang dikemukakan untuk memberikan iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Lakonan
respons yang sesuai. - Belajar Cara Belajar - Sumbangsaran

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Drama “Titik-titik MAKLUMAT v. Peribahasa - Kajian Masa Depan - Wawancara

Perjuangan” HPU - Menonton
- Pemahaman 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Mendengar
dibaca didengar, dibaca, dan ditonton Rakaman
- Melagukan Puisi
HPK - Meramal
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada - Melengkapkan
sesuatu bahan. Borang LPG
- Main Peranan
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Permainan Bahasa
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Membina Soalan
disampaikan. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
ESTETIK - Whodunnit
HPU - Komentar
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Melukis
- Pemetaan
HPK - Menukar Teks
10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema, dan persoalan, pemikiran, nilai dan - Rujukan
pengajaran. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Aras 1 - Mengedit
iii. Menulis sinopsis.
HPK
Aras 1
- - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA - - -

( 22.8.09 – 30.8.09 )

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
31 INDUSTRI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

PELANCONGAN HPU - Geografi
3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata  Sintaksis - Ekonomi Cadangan Aktiviti:
i. Pemahaman sepakat - Sastera - Sesi Perbincangan
- Petikan Umum HPK a. Analisis Ayat Kumpulan Kecil
3.2 Berbincang untuk menerima dan menolak pandangan orang lain ii. NILAI - Mencatat refleksi
ii. Sistem Bahasa secara terbuka untuk mencapai kata sepakat. ii. Sistem Ejaan - Cinta Akan Alam kendiri
- Tatabahasa Aras 2 Sekitar - Perbahasan Ala
- Kosa kata ii. Menyatakan pendirian baru dengan mengemukakan alasan iii. Sebutan dan Intonasi - Kesyukuran Parlimen
yang wajar. - Simulasi
iii. KOMSAS iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Lakonan
- Cerpen MAKLUMAT BERNILAI TAMBAH - Sumbangsaran
“Pusaran” HPU v. Peribahasa - Kemahiran Berfikir - Wawancara
- Pemahaman 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Belajar Cara Belajar - Menonton
Cerpen dibaca didengar, dibaca, dan ditonton - Teknologi Maklumat - Mendengar
dan Komunikasi Rakaman
HPK - Melagukan Puisi
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Meramal
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Melengkapkan
Aras 1 Borang LPG
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Main Peranan
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Menulis Iklan
disampaikan. - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
HPU - Bacaan Pantas
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Whodunnit
sastera - Komentar
- Melukis
10.4 Menyatakan jenis, cirri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan - Pemetaan
pengajaran. - Menukar Teks
Aras 1 - Rujukan
iii. Menulis sinopsis. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
HPK - Mengedit
Aras 1

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
32 INDUSTRI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku teks (m.s 251)

PELANCONGAN HPU - Ekonomi
5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain melakukan sesuatu  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Karangan HPK a. Membetulkan ii. NILAI Kumpulan Kecil
Berpandu 5.1 Berbicara dan merayu dengan menggunakan kata, ungkapan Kata dan Istilah - Bertanggungjawab - Mencatat refleksi
dan ayat yang dapat memberikan kesan memujuk untuk - Bekerjasama kendiri
ii. Sistem Bahasa mendapatkan sesuatu. ii. Sistem Ejaan - Perbahasan Ala
- Tatabahasa iii. KEMAHIRAN Parlimen
- Kosa kata Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH - Simulasi
i. Mengutarakan pandangan untuk mempengaruhi orang lain. - Kontekstual - Lakonan
iii. KOMSAS iv. Kosa Kata - Teknologi Maklumat - Sumbangsaran
- Puisi Tradisional MAKLUMAT dan Komunikasi - Wawancara
“Gurindam Baris HPU v. Peribahasa - Menonton
Hadapan” 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Mendengar
- Pemahaman dibaca didengar, dibaca, dan ditonton Rakaman
Puisi Tradisional - Melagukan Puisi
HPK - Meramal
7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut. - Melengkapkan
Borang LPG
iii. Membina dan mengajukan soalan bercapah aras rendah dan - Menulis Iklan
tinggi untuk mendapat penjelasan lanjut. - Permainan Bahasa
- Membina Soalan
HPU - Bacaan Pantas
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Whodunnit
sastera - Komentar
- Melukis
10.4 Menyatakan jenis, cirri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan - Pemetaan
pengajaran. - Menukar Teks
- Rujukan
Aras 1 Perpustakaan
v. Menjelaskan aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya - Projek Kompilasi
bahasa, dan sudut pandangan dalam karya. - Mengedit
HPK
10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam
puisi.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
Aras 1
ii. Menyatakan semula cerita dan maksud puisi dengan
menggunakan perkataan sendiri.
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam karya

penulisan kreatif dan bukan kreatif
HPK
11.2 Menganalisis gaya bahasa dan unsure bunyi dalam karya
sastera serta menggunakannya dalam penulisan kreatif.
Aras 2
ii. Mentafsirkan maksud puisi dengan membuat inferens.
33 PERPADUAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

HPU - Sejarah
i. Pemahaman 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Petikan Umum sepakat - Sesi Perbincangan
a. Binaan Ayat ii. NILAI Kumpulan Kecil
ii. Sistem Bahasa HPK - Perpaduan - Mencatat refleksi
- Tatabahasa 3.2 Berbincang untuk menerima dan menolak pandangan orang lain ii. Sistem Ejaan - Keadilan kendiri
- Kosa kata secara terbuka untuk mencapai kata sepakat. - Semangat - Perbahasan Ala
iii. Sebutan dan Intonasi Kemasyarakatan Parlimen
iii. KOMSAS Aras 1 - Simulasi
- Prosa iii. Menerima atau menolak pandangan dengan mengemukakan iv. Kosa Kata iii. KEMAHIRAN - Lakonan
Tradisional hujah dan alasan supaya tidak menyinggung perasaan yang BERNILAI TAMBAH - Sumbangsaran
“Sikap Terburu- dapat diterima oleh pihak lain. v. Peribahasa - Kemahiran Berfikir - Wawancara
buru Membawa - Kajian Masa Depan - Menonton
Padah” MAKLUMAT - Kecerdasan Pelbagai - Mendengar
- Pemahaman HPU Rakaman
Prosa 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Melagukan Puisi
Tradisional dibaca, dan ditonton - Meramal
- Melengkapkan
HPK Borang LPG
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat - Main Peranan
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Menulis Iklan
- Permainan Bahasa
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Bacaan Senyap
pemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingin - Bacaan Pantas
disampaikan. - Whodunnit
- Komentar

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
ESTETIK - Melukis
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya - Pemetaan
- Rujukan
HPK Perpustakaan
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, - Projek Kompilasi
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. - Mengedit
Aras 1
ESTETIK
HPU
HPK
11.3 Membandingkan penggunaan laras bahasa dalam pelbagai
genre.
Aras 1
iii. Mengkategorikan diksi, istilah dan pelbagai jenis ayat dalam
karya bukan sastera.
34 - CUTI HARI RAYA AIDUL FITRI 2009 - - -

( 21.9.09 – 24.9.09 )
35 PENDIDIKAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

HPU - Pendidikan
i. Penulisan 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Rumusan perbincangan - Sesi Perbincangan
a. Membetulkan ii. NILAI Kumpulan Kecil
ii. Sistem Bahasa HPK Kesalahan Ayat - Waspada - Mencatat refleksi
- Tatabahasa 2.1 Mencetuskan idea bernas semasa memberikan pendapat dalam - Ketelitian kendiri
- Kosa kata perbincangan. ii. Sistem Ejaan - Keprihatinan - Perbahasan Ala
Parlimen
iii. KOMSAS Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN - Simulasi
- Sajak “Pembeli iii. Mendengar pendapat yang dikemukakan untuk memberikan BERNILAI TAMBAH - Lakonan
Masa Sudah” respons yang sesuai. iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Kajian Masa Depan - Wawancara

- Pemahaman MAKLUMAT v. Peribahasa - Belajar Cara Belajar - Menonton
Sajak HPU - Mendengar
- Meramal
HPK - Melengkapkan
7.5 Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada Borang LPG
sesuatu bahan. - Main Peranan
- Menulis Iklan
v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Membina Soalan
- Whodunnit
ESTETIK - Komentar
- Melukis
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Pemetaan
- Rujukan
HPK Perpustakaan
10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam - Projek Kompilasi
puisi. - Mengedit
Aras 1
perkataan sendiri.
ESTETIK
HPU
HPK
12.1 Menghasilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib, dan
kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah, dan
menarik.
Aras 2
ii. Menggunakan diksi simile perulangan sinkof dan personafikasi
untuk menghasilkan baris sajak.

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
36 PENDIDIKAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

HPU - Pendidikan
i. Penulisan 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Karangan perbincangan - Sesi Perbincangan
Fakta / a. Membetulkan ii. NILAI Kumpulan Kecil
Pendapat HPK Kesalahan Ayat - Kasih sayang - Mencatat refleksi
2.5 Memberikan penjelasan secara spontan tentang sesuatu - Ketaatan kendiri
ii. Sistem Bahasa perkara terhadap isu yang dikemukakan. ii. Sistem Ejaan - Kerjasama - Perbahasan Ala
- Tatabahasa Parlimen
- Kosa kata Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi iii. KEMAHIRAN - Simulasi
iii. Mendengar pendapat yang dikemukakan untuk memberikan BERNILAI TAMBAH - Lakonan
iii. KOMSAS respons yang sesuai. iv. Kosa Kata - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
- Drama “Seri - Teknologi Maklumat - Wawancara
Nara” MAKLUMAT v. Peribahasa dan Komunikasi - Menonton
- Pemahaman HPU - Kajian Masa Depan - Mendengar
Drama 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - Belajar Cara Belajar Rakaman
- Melagukan Puisi
HPK - Meramal
8.5 Mentaksirkan maklumat yang telah dipilih secara rasional untuk - Melengkapkan
membuat inferens. Borang LPG
- Main Peranan
iii. Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan dalam - Permainan Bahasa
maklumat. - Membina Soalan
- Bacaan Senyap
HPU - Whodunnit
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya - Komentar
sastera - Melukis
- Bina Garis Plot
HPK - Pemetaan
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, - Menukar Teks
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. - Rujukan
Perpustakaan
i. Membanding beza watak dan perwatakan dan latar dalam karya - Mengedit
yang sama atau karya yang berlainan.
ESTETIK
HPU

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
HPK
12.4 Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk
menghasilkan perenggan yang koheren.
Aras 1
yang utuh.
37 KEPENGGUNAAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

HPU - Kepenggunaan
i. Pemahaman 3.0 Berunding secara santun untuk mendapatkan persetujuan dan  Sintaksis - Sastera Cadangan Aktiviti:
- Petikan Umum kata sepakat - Sesi Perbincangan
a. Binaan Ayat ii. NILAI Kumpulan Kecil
ii. Sistem Bahasa HPK - Kasih sayang - Mencatat refleksi
- Peribahasa 3.2 Berbincang untuk menerima dan menolak pandangan orang lain ii. Sistem Ejaan - Hormat menghormati kendiri
- Kosa kata secara terbuka untuk mencapai kata sepakat. - Rasional - Perbahasan Ala
iii. Sebutan dan Intonasi Parlimen
iii. KOMSAS Aras 2 iii. KEMAHIRAN - Simulasi
- Cerpen “Budi ii. Menyatakan pendirian baru dengan mengemukakan alasan iv. Kosa Kata BERNILAI TAMBAH - Lakonan
Yang Tidak yang wajar. - Kemahiran Berfikir - Sumbangsaran
Terbeli” v. Peribahasa - Belajar Cara Belajar - Wawancara
- Pemahaman MAKLUMAT - Kajian Masa Depan - Menonton
dibaca didengar, dibaca, dan ditonton - Melagukan Puisi
- Meramal
HPK - Melengkapkan
7.4 Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk membuat Borang LPG
rujukan pelbagai bahan bercetak dan bahan elektronik. - Main Peranan
- Menulis Iklan
i. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkan - Membina Soalan
- Whodunnit
ESTETIK - Komentar
HPU - Melukis
sastera - Pemetaan
- Menukar Teks
HPK - Rujukan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, Perpustakaan
plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. - Projek Kompilasi
- Mengedit
Aras 1
38 - PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009 - - -

( 19.10.09 – 23.10.09 )

( 26.10.09 – 30.10.09 )

( 2.11.09 – 6.11.09 )
41 SASTERA DAN TANAH INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

AIR HPU - Sastera
1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra  Sintaksis Cadangan Aktiviti:
i. Penulisan ii. NILAI - Sesi Perbincangan
- Ringkasan HPK: a. Binaan Ayat - Berjimat cermat Kumpulan Kecil
Karangan 1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan - Menghargai - Mencatat refleksi
bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ii. Sistem Ejaan kendiri
ii. Sistem Bahasa ungkapan yang sesuai. iii. KEMAHIRAN - Perbahasan Ala
- Peribahasa Aras 1 iii. Sebutan dan Intonasi BERNILAI TAMBAH Parlimen
- Kosa kata ii. Berbual tentang perkembangan terbaru rakan dan peristiwa - Kemahiran Berfikir - Simulasi
semasa. iv. Kosa Kata - Belajar Cara Belajar - Lakonan
iii. KOMSAS - Kajian Masa Depan - Sumbangsaran
- Prosa MAKLUMAT v. Peribahasa - Kontekstual - Wawancara
Tradisional HPU - Menonton
“Seloka Pak 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, - Mendengar
Kaduk” dibaca, dan ditonton Rakaman
- Pemahaman - Melagukan Puisi
Prosa HPK - Meramal
Tradisional 7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea - Melengkapkan
utama dan isi penting, dan isi relevan tentang bahan yang Borang LPG
didengar, dibaca, dan ditonton. - Main Peranan

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009
Empat
- Menulis Iklan
i. Membaca pantas secara luncuran dan imbasan untuk - Membina Soalan
menghubungkaitkan idea. - Bacaan Senyap
- Bacaan Pantas
ESTETIK - Whodunnit
HPU - Komentar
- Pemetaan
HPK - Menukar Teks
10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam - Rujukan
puisi. Perpustakaan
- Projek Kompilasi
Aras 1 - Mengedit
perkataan sendiri.
ESTETIK
HPU
HPK
11.2 Menganalisi gaya bahasa dan unsur bunyi dalam karya sastera
serta menggunakannya dalam penulisan kreatif.
Aras 2
ii. Mentafsirkan maksud puisi dengan membuat inferens.
42 - ULANGKAJI SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009 - - -
- - CUTI AKHIR TAHUN 2009 - - -

( 21.11.2009 – 3.1.2009 )

SMK Seri Mutiara
Sesi 2009

Rancangan Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 4 2009

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 4 2009

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

1 MASYARAKAT INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Cadangan Aktiviti:

Panitia Bahasa Malaysia 

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

2 TRADISI KEJIRANAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku teks (m.s 10)

Panitia Bahasa Malaysia 

3 KEGIATAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku teks (m.s 18)

Panitia Bahasa Malaysia 

ii. Mengemukakan isi mengikut keutamaan dengan menggunakan

Panitia Bahasa Malaysia 

4 CUTI TAHUN BARU CINA 2009 - - -

5 REMAJA DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Panduan

Panitia Bahasa Malaysia 

6 REMAJA DAN MAKLUMAT i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

Panitia Bahasa Malaysia 

ESTETIK - Bacaan Senyap

7 DISIPLIN REMAJA INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.

Panitia Bahasa Malaysia 

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

8 KAD ELEKTRONIK INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

Panitia Bahasa Malaysia 

iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.

10 BUDAYA TEKNOLOGI MAKLUMAT i. Tatabahasa i. ILMU Bahan Edaran

Panitia Bahasa Malaysia 

- - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA - - -

11 BUDAYA TEKNOLOGI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

- Biodata HPK - Melengkapkan

12 MALAYSIA ALAF INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

Aras 1 - Permainan Bahasa

13 BUDAYA TEKNOLOGI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

14 KUALITI UDARA INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

15 PENDIDIKAN ALAM INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

HPK - Menukar Teks

16 PENDIDIKAN ALAM INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

17 SUKAN DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

- Bina Garis Plot

18 SUKAN DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

HPK - Projek Kompilasi

19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

20 - PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

- CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2009 - - -

21 WAWASAN GENERASI INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

- Pemahaman HPK - Melengkapkan

10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi puisi.

22 PATRIOTISME DAN INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

Panitia Bahasa Malaysia 

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

23 AMALAN HIDUP SIHAT INTERPERSONAL i. Tatabahasa i. ILMU Buku Teks

Panitia Bahasa Malaysia 

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM CATATAN