TINGKATAN 1 4.

Sesuatu peristiwa itu dianggap

BAB 1 : SEJARAH DAN KITA Sebagai sejarah sekiranya mempunyai

ciri-ciri yang berikut…

ARAHAN : Tiap-tiap soalan diikuti oleh I bermakna II tepat dan benar

empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan
D. Pilih satu jawapan yang paling tepat. III sebab dan akibat IV berunsurkan
tempatan
1 Ada sejarawan berpendapat bahawa
istilah sejarah berasal daripada A I,II, dan III C I, III, dan IV
perkataan Arab, iaitu Syajaratun.
B I,II dan IV D II, III dan IV
Apakah maksud Syajaratun

I Salasilah II Riwayat
5. Apakah kepentingan ciri-ciri sejarah?
III Keturunan IV Peradaban
I Membantu kita mencari fakta sejarah
A I,II, dan III C I, III, dan IV
II Membantu kita menulis peristiwa sejarah
B I,II dan IV D II, III dan IV
III membantu kita merekonstruksi
Soalan 2 berdasarkan rajah yang berikut.
peristiwa Sejarah
Sejarah
IV membantu kita membentuk gambaran
Catatan mengenai sesuatu peristiwa
Tentang peristiwa sejarah
yang berlaku pada masa yang lalu
A I dan II B II dan III
2. Pengertian sejarah di atas telah
C III dan IV D I dan IV
dikemukakanoleh:

A Herodutus B Ibn Khaldun 6. Pernyataan manakah dapat

C Tun Sri Lanang D Muhd Yusof Menerangkan fakta sejarah?

Ibrahim
A Peristiwa yang menarik

B Peristiwa yang telah berlaku

3. Pernyataan manakah dapat
C Peristiwa yang melibatkan
menerangkan maksud sejarah?
orang kenamaan
A Perubahan zaman

B Peristiwa yang hebat D Peristiwa yang dapat dibuktikan

C Peristiwa yang pernah berlaku kebenarannya

D Penyelidikan tetntang perkara Gambar 1 menunjukkan Y.A.B. mantan

Perdana Menteri, Tun Dr. Mahathir bin
yang telah berlaku Mohamad sedang menandatangani plak
pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah
Persekutuan pada 1 Februari 2001.

1
 A bermakna B tepat dan benar

C sebab dan akibat D mitos dan

lagenda

Soaalan 10 berdasarkan rajah berikut.

Kemasukan buruh Cina dan India

Kewujudan masyarakat berbilang kaum

Gambar 1 di negara kita
7. Apakah ciri sejarah yang boleh
dikaitkan dengan gambar tersebut? 10. Apakah ciri sejarah yang boleh
dikaitkan dengan perkara di atas?
A Tepat dan benar
A Tepat dan benar
B Sebab dan akibat
B Sebab dan akibat
C Berkesan dan unik
C Donggeng dan lagenda
D Penting dan bermakna
D Penting dan bemakna
Soalan 8 berdasarkan rajah berikut.
Soalan 11 berdasarkan rajah yang
Bila
berikut.
Di mana Sesuatu peristiwa
Mengapa itu berlaku Peristiwa
Bagaimana
Pada 31 Ogos 1957, orang ramai
berkumpul di padang Kelab
8. Mengapakah perkara-perkara di atas
Selangor,Kuala Lumpur. Mereka
perlu diketahui oleh seseorang pengkaji
melaungkan Merdeka!Merdeka!Merdeka!
sejarah?
11. Mengapakah peristiwa di atas
A Supaya peristiwa itu dapat direkodkan dianggap bermakna kepada negara kita?

B Supaya kesan peristiwa itu dapat A Malaysia dibentuk

dirumuskan B tentera Jepun mengundurkan diri
C Supaya kebenaran fakta sejarah dapat
C Negara kita bebas daripada belenggu
dibuktikan penjajah
D Supaya perkembangan peristiwa itu
D Selepas itu pilihanraya umum yang
dapat difahami pertama diadakan

12 Apakah sumber primer?

Soalan 9 berdasarkan maklumat A Laporan bulanan
berikut.
B Hasil kajian sumber utama
Melaka menjadi pusat perdagangan
terpenting di Asia Tenggara pada kurun C Sumber asal yang belum diolah
ke-15
9. Ciri sejarah yang dapat dikaitkan D Maklumat sejarah yang telah ditulis
dengan pernyataan di atas.

2
 B sumber bertulis

Soalan 13 berdasarkan rajah berikut. C sumber sekunder

Sekumpulan ahli arkeologi membuat
kajian ke atas tanaman dan binatang
yang telah menjadi batu.
D sumber arkeologi
18 Antara berikut, yang manakala
tergolong sebagai sumber primer?
I Buku teks

II Laporan banci penduduk

III Batu Bersurat Terengganu

13 Berdasarkan maklumat di atas bahan
yang dikaji oleh ahli arkeologi di atas IV Catatan Pelajaran Ibnu Batutta
dipanggil…
A I, II dan III B I, II dan IV
A fosil B tulang
C I, III dan IV D II, III dan IV
C artifak D manuskrip

14 Manakah merupakan sumber yang

bersifat asli dan belum ditafsir? Soalan 19 berdasarkan rajah yang
berikut
A. Majalah
Warta Malaya
B. Laporan tahunan
Warkah Sarawak
C. Batu bersurat

D Filem dokumentasi
19 Kedua-dua bahan di atas dikenal
15 Barang-barang tinggalan yang dicipta sebagai…
oleh manusia seperti pisau, kapak dan
A sumber pertama
tembikar dipanggil...
B sumber sekunder
A fosil B artifak
C sumber arkeologi
C arkeologi D monumen
D sumber dokumentasi
16 Yang manakah antara berikut adalah
sumber pertama yang telah diolah?

A Fosil B Artifak

C Manuskrip D Ensiklopedia Soalan 20 berdasarkan rajah yang

berikut.
Soalan 17 berdasarkan senarai berikut.
Lukisan pada dinding gua
 Filem dokumentasi
 Majalah
Tulisan pada Batu Bersurat
17 Senarai di atas dapat digolongkan
sebagai.. 20 kedua-dua sumber di atas`boleh
dianggap sebagai…
A sumber primer

3
A sumber lisan A Kaedah lawatan

B sumber bertulis B Kaedah arkeologi

C Kaedah temu ramah
C sumber sekunder
D Kaedah pandang dengar
D sumber manuskrip
24 Sekiranya anda ingin membuat kajian
Soalan 21 dan 22 berdasarkan senarai
berikut. tentang sumbangan seorang pemimpin
setempat,apakah sumber pertama yang
 Ucapan
boleh anda gunakan untuk kajian
 Penceritaan
tersebut?
 Pengisahan
 Perbualan I Buku teks

II Diari pemimpin berkenaan

21 Maklumat yang diperoleh melalui
sumber di atas dipanggil.. III Hasil temu bual pemimpin berkenaan
A. Kaedah lisan IV Kajian tentang dirinya yang diterbitkan
B kaedah bertulis A I dan II B II dan III
C kaedah arkeologi C III dan IV D I dan IV
D kaedah pertuturan Soalan 25 berdasarkan rajah yang berikut.

 Monumen
22. Apakah kelemahan sumber tersebut?  Artifak
 Fosil
A Banyak unsur cerita rakyat

B Banyak terdapat fakta palsu Kajian Saintifik

C Banyak bercampur aduk dengan
dongeng Tafsiran
D Banyak dipengaruhi perkembangan
masa ini. Sumber Maklumat Penting
23 Rajah di bawah menunjukkan 25 Kaedah yang digunakan untuk

peralatan yang digunakan untuk memperoleh sumber maklumat penting

memperolehsumber sejarah berikutan seperti di atasdikenal sebagai…

perkembangan pesat teknologi. A Kaedah lisan B Kaedah saintifik

 Radio C Kaedah bertulis D

Kaedah
 Internet X Kaedah arkeologi
 Televisyen

Apakah X ?

4
26 Sejarah adalah guru terbaik kepada
kita.Mengapakah para sejarawan
berpendapat sedemikian?
A. Peristiwa sejarah boleh menjadi
panduan dan iktibar dalam kehidupan
B. Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang
bermakna
C. Peristiwa sejarah akan menjadikan
masyarakat berwaspada selalu
D. Peristiwa sejarah akan menjadikan kita
boleh berusaha
27 Arkeologi yan ditemui di Kota Tampan,
Perak membuktikan penempatan awal di
negara kita. Hasil penemuan tersebut
berkaitan dengan ciri sejarah berikut
A. fakta sejarah perlu
dipertanggungjwabkan
B. fakta atau maklumat yang tepat
C. bermakna dan signifikan
D. sebab dan akibat
28 Sumber lisan dikatakan mempunyai
kelemahan dalam menadapatkan sumber
sejarah iaitu?
A. kelemahan tokoh-tokoh untuk
mengingati fakta yang sebenar
B. terdapat masalah tarikh dan tempat
sebenar
C. terdapat unsur-unsur tokok tambah dan
5
lagenda
D. terikat dengan unsur-unsur sastera dan
budaya
Soalan 29 berdasarkan penyataan
berikut.
 Dato’Bahaman
 Mat Kilau
 Tok Janggut
29. Tokoh-tokoh di atas merupakan tokoh
sejarah yang menentang penjajah British.
Penulis dan sejarawan Barat menafsirkan
tokoh-tokoh di atas sebagai
pemberontak.Mengapakah mereka
membuat tafsiran sedemikian?
A. Mereka berasa tercabar dengan
kekuatan masyarakat tempatan
B. Penjajah menganggap tokoh-tokoh
tersebut disokong oleh Sultan dan
pembesar
C. Mereka cuba melindungi niat buruk
penjajah Barat
D. Sistem pentadbiran Barat telah terjejas
Soalan 30 berdasarkan rajah di bawah
Ogos 1957 >>>>>> -Kemerdekaan
Tanah Melayu
30. Sejarah mengingatkan kita kepada D. Pelajar juga dapat menyumbang pada
tarikh yang bersejarah di atas. Selain Hari Kebangsaan dengan menyertai
daripada mengingatkan kita kepada tarikh perbarisan
tersebut, apakah iktibar yang dapat kita
lakukan kketika mengingati peristiwa
bersejarah ini?

A. Sejarah membantu kita menghargai diri JAWAPA

memelihara kemerdekaan dan kedaulatan N
negara
B. Sejarah dapat mengingatkan kita
1. A
tentang tarikh perayaan ini
C. Masyarakat dapat bersedia untuk
2. D
meraikan Hari kebangsaan

6
3. D 18. D

4. A 19. B

5. C 20. B

6. D 21. A

7. A 22. C

8. C 23. D

9. B 24. B

10. B 25. D

11. C 26. A

12. C 27. B

13. A 28. C

14. C 29. C

15. B 30. A

16. D

17. C

7
8