KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

: : : : : :

SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan Komputer X/I Menginstalasi PC HDW.DEV.100.(2).A 48 X 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memilih peralatan/ komponen PC secara teliti.  Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing  Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.  Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC  Menjelaskan fungsi Pheriferal yang sudah terintegrasi pada sebuah PC  Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengopera-sian peralatan  Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC  Menjelaskan prosedur baku perakitan  Menguraikan karakteris-tik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC  Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual  Menginstalasi komponen PC     

PENILAIAN
Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Produk Pengamatan/ Observasi 2

ALOKASI WAKTU TM PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku Konsep hardware PC  Katalog Pheriferal PC  Pheriferal PC

 Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer telah tersedia  Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia

2. Menginstalasi komponen PC

 Prosedur / SOP perakitan disiapkan  Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan  Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen  Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah

 Langkah-langkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer

 Tes Tertulis  Diskusi  Tes Praktek  Pengamatan/ observasi

8 (16)

--

 Buku Konsep hardware PC  Katalog Pheriferal PC  Pheriferal PC  Manual Pheriferal PC

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 1 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR
3. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 4. Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software

INDIKATOR
ditentukan  Komponen PC (misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen  Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP  Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis BIOS  Menu pada BIOS dan fungsi masing-masing

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS  Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS  Melakukan setting BIOS pada berbagai jenis PC.

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Diskusi  Tes Praktek 4

ALOKASI WAKTU TM PS
8 (4)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku Konsep hardware PC  Katalog Pheriferal PC  Pheriferal PC  Manual Pheriferal PC

 Jenis-jenis dan fungsi periferal standard  Jenis dan fungsi perangkat identifikasi modern (misal : barcode, finger scan, retina scan)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat  penyimpanan modern (misal : flash disk, DVD Ram, card reader, CD RW, DVD RW)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi, Bluetooth)  Cara memasang periferal pada PC  Cara mensetting periferal pada PC

 Mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC  Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC  Memasang periferal pada PC  Mensetting periferal pada PC  Menjelaskan jenis dan fungsi periferal standar  Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat identifikasi dan modem  Mendiskusikan jenis, fungsi, dan prinsip kerja macam-macam perangkat penyimpanan  Menjelaskan cara memasang perangkat periferal pada PC  Menjelaskan cara mensetting periferal pada PC

    

Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Produk Pengamatan/ Observasi

8 (16)

 Buku Konsep hardware PC  Katalog Pheriferal PC  Pheriferal PC  Manual Pheriferal PC  Toolkit

5. Memeriksa hasil perakit-an PC dan pemasangan peri.

 Hasil perakitan PC dan pema-sangan periferal diidentifikasi

 Cara identifikasi hasil perakit-an PC dan pemasangan periferal

 Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan periferal  Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek

4(8)

 Buku Konsep hardware PC  Katalog Halaman 2 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR
feral

INDIKATOR
 Perakitan, jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku.  PC yang telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baik  PC dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja  pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
cara penggunaan per-alatan untuk diagnosis  Memeriksa hasil pera-kitan PC

PENILAIAN
 Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Pheriferal PC  Pheriferal PC  Manual Pheriferal PC  Multimeter

 Memeriksa hasil pema-sangan periferal  Menguji PC yang telah dirakit  Mengecek PC yang digunakan  Mengecek kinerja dari PC yang digunakan  Mengecek kegunaan periferal apakah sudah sesuai dengan fungsinya  Mengecek hasil pemeriksaan yang telah dilakukan pada perakitan PC  Melaporkan hasil pemesangan periferal pada PC  Mengisi Report Sheett, log sheet

 Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.105.(1).A  Hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan pemasangan periferal dilaporkan sesuai dengan format dan prosedur yang telah ditetapkan (pada log-sheet / report-sheet).

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 3 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan PC X/I Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal HDW.MNT.201.(2).A 36 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul

INDIKATOR
 Pesan/peringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penampakan visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-SelfTest (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC digunakan. - Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti: - Kondisi hanging - PC melakukan booting berulang-ulang - Reaksi yang seharusnya terjadi pada komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal  Performansi dan kondisi pada PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC  Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul  Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada pengoperasian PC  Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC  Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian PC dan periferal  Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan  Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)  Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi  Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
8 (16)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 4 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
tampilan sama sekali, tidak bisa melaku-kan perintah copy ke suatu partisi harddisk, software image editor selalu hanging setelah image scanner selesai melaku-kan scanning.  Penyimpangan fungsi peralatan input/output , misalnya : keyboard tibatiba tidak berfungsi  Perintah yang tidak berjalan pada kondisi normal, misalnya: tidak bisa shutting-down  Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara nyata/signifikan (kualitatif/ relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal  Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal   Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondidi normal sebelumnya

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

2. Memilah masalah berdasar-kan kelompoknya

 Masalah diklasifikasikan berdasar-kan kelompok: - Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya

 Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC

 Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat  Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi Diskusi

8 (16)

 Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, ling-kungan kerja, pengoperasian, dan penyebab eksternal.  Memilah permasalah-an yang terjadi pada

 Buku Rangakaian elektronik  Internet  Majalah Komputer  Pheriferal komputer  Multimeter

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 5 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR - Di sisi software, misalnya

driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya - Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan - Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya  Diidentifikasi jika ada kemungkin-an masalah yang muncul dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
pengoperasian PC   Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok  Mengklasifikasi masalah berdasarkan software  Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja  Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware  Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal  Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard PC

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 6 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
 Ditentukan hipotesa awal apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi  Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Mengisolasi permasalahan

 Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing  Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)  Tindakan yang bisa

 Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan  Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan

 Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan  Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi Diskusi

8(16)

 Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan  Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an  Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal  Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya  Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai

 Buku Rangakaian elektronik  Internet  Majalah Komputer  Pheriferal komputer  Multimeter

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 7 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
dengan proses diagnosis  Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya  Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan  Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan yang terjadi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 8 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Mempersiapkan perbaikan PC yang bermasalah

: : : : : :

SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan PC X/I Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC HDW.MNT.203.(2).A 36 X 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
 Teknik pemeriksaan spesifikasi hardware  Teknik Penanganan permasalahan hardware

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC  Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan PC berdasarkan hasil diagnosis  Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan PC  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
4 (8)

PI
8(32)

SUMBER BELAJAR
 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

2. Memperbaiki PC

 Spesifikasi hardware terpasang diperiksa  Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).  Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan  Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan  Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC menyangkut: - Bagian/komponen PC diperiksa secara fisik maupun

 Gejala kerusakan pada komponen PC  Langkah-langkah penggantian komponen PC

 Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki PC  Mengidentifikasi komponen PC yang mengalami kerusak-an 

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk Pengamatan/ Observasi

4 (8)

8(32)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit Halaman 9 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP yang ber-laku Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar komponen PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya Keberhasilan pada tahap Power-On-SelfTest (POST) dan aktivasi sistem operasi, serta dilakukan tindakan korektif agar proses

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen PC  Menguraikan langkah-langkah korektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya  Memeriksa komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP  Mengganti komponen PC yang mengalami kerusak-an

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

 Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain  Melakukan tindakan korektif pada kesalahan yang terjadi  Melakukan setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP  Melakuka pemeriksaan pada komponen PC yang diperbaiki  Mengecek fungsionalitas komponen PC yang diganti atau diperbaiki  Mengecek keberhasilan POST (Power On Self Test) dan aktivasi sistem  Melakukan tindakan korektif agar proses aktivasi sistem operasi dapat berjalan pada pengkondisian kondidi normal SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 10 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
Power-On-Self-Test (POST) dan aktivasi sistem operasi dapat berjalan pada pengoperasian kondisi normal  Hasil pengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan  Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Memeriksa hasil perbaikan PC

 Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

 Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP  Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC  Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

8 (16)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 11 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
AMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan PC X / II Melakukan perbaikan periferal HDW.MNT.204.(2).A 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Mempersiapkan perbaikan periferal yang ber-masalah

INDIKATOR
 Spesifikasi periferal diperiksa  Pemeriksaan status/ history/ log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).  Prosedur, metode, dan per-alatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan  Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan  Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut:

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemerik-saannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan periferal  Menguraikan langkah-langkah persiapan per-baikan periferal berdasar-kan hasil diagnosis  Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.  Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
4 (8)

PI
8(32)

SUMBER BELAJAR
 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

2. Memperbaiki periferal

 Gejala kerusakan pada periferal  Langkah-langkah pengganti-an komponen

 Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal  Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Produk Pengamatan/ Observasi

4 (8)

8(32)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Halaman 12 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
 Bagian periferal/peralatan eksternal diperiksa secara fisik mau-pun fungsionalitas menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif (misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya - Jika dibutuhkan, komponen periferal yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku - Periferal yang diperbaiki diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindaan korektif agar periferal tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya  Hasil pengecekan dan per-baikan diidentifikasikan  Perbaikan dan atau penggantian komponen

MATERI PEMBELAJARAN
periferal

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen periferal  Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya  Melakukan pengecekan bagian periferal sesuai instruction manual dan SOP  Melakukan tindakan korektif bagian periferal agar berada dalam kondisi yang seharusnya

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Komputer  Komputer  Toolkit

 Memeriksa komponen periferal menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP  Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan

 Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain

3. Memeriksa hasil perbaikan periferal

 Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

 Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP  Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

8(16)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer Halaman 13 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
 Komputer  Toolkit

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 14 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan PC X / II Melakukan perawatan PC HDW.MNT.101.(2).A 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan

perawatan PC

INDIKATOR
 Jadwal dan prosedur pera-watan disiapkan  Peralatan perawatan (tools kit) disiapkan.  Peralatan dan bahan pem-bersih disiapkan  Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada  Bagian/komponen PC diber-sihkan menggunakan prosedur, cara/ metode dan bahan/ peralatan yang sudah ditentukan  Bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis alat dan bahan pem-bersih yang sesuai untuk PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Melaksanakan keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC  Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.  Menjelaskan hubung-an antara troubleshooting pada PC dengan keber-sihan komponen PC  Mengatur jadwal pera-watan PC

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi 2

ALOKASI WAKTU TM PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

2. Melakukan
perawatan PC

 Langkah-langkah perawatan PC  Jenis-jenis korosi pada komponen PC

 Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC  Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya  Membersihkan dan merawat bagian-bagian PC secara teratur

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Produk Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit Halaman 15 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
peralatan yang sudah ditentukan  PC dan pheriferal terhindar dari korosi  PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A  Keberadaan dan fungsiona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa  Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat  Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Memeriksa hasil perawatan PC

 Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC

 Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti  Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, waterfall, dan lain-lain  Memeriksa hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas  Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari PC  Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP  Mengecek fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas

 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit  Software Utilitas

4. Melakukan tindakan korektif dan melaporkan hasil perawatan PC

.

 Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan

 Langkah penanganan perma-salahan pada pengoperasian PC  Penyusunan laporan

 Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul  Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Produk Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer Halaman 16 dari 20

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
abnormal  Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengope-rasian PC  Membuat laporan pera-watan PC

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
 Komputer  Toolkit

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 17 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Tri Arga 2 Jakarta Perakitan PC X / II Melakukan perawatan periferal HDW.MNT.102.(2).A 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Menyiapkan perawatan periferal

INDIKATOR
 Jadwal dan prosedur perawat-an disiapkan  Peralatan perawatan (tools kit) disiapkan  Peralatan dan bahan pember-sih disiapkan  Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya di-periksa  Bagian/komponen periferal dibersihkan menggunakan prosedur, cara/metode dan bahan/peralatan yang sudah ditentukan  Pemeriksaan kabel dan sambungan ke PC menggunakan prosedur, cara/ metode yang sudah

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis peralatan dan bahan pembersih  Pengisian history/log sheet

KEGIATAN PEMBELAJARAN SIKAP

 Memilih peralatan dan bahan pembersih secara teliti  Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.  Menjelaskan hubungan antara troubleshooting pada periferal dengan kebersihan komponen periferal  Mengatur jadwal perawatan periferal

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek Pengamatan/ Observasi 2

ALOKASI WAKTU TM PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

2. Melakukan perawatan periferal

 Langkah-langkah perawatan periferal  Jenis-jenis korosi pada komponen periferal

 Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada periferal  Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya  Membersihkan dan merawat bagian-bagian periferal secara teratur

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Produk Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 18 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
ditentukan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN SIKAP

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Memeriksa hasil perawatan periferal

 Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.105.(1).A  Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat

 Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi periferal

 Memilih peralatan/ komponen periferal serta software yang akan digunakan secara teliti  Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi periferal (misal : Norton Utility, System Configuration Utility y Memeriksa hasil pera-watan periferal secara fisik maupun mengguna-kan software utilitas

  

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit  Software Utilitas

4. Melakukan tindakan korektif dan melapor-kan hasil perawatan periferal

 Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP dilaksanakan  Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan

 Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC  Penyusunan laporan

 Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada periferal  Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul  Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal  Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan  Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian periferal  Membuat laporan perawatan periferal

  

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/ Observasi

4 (8)

 Buku manual Pheriferal  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 19 dari 20

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK TRI ARGA 2 JAKARTA

Keterangan
TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PERAKITAN PC Halaman 20 dari 20