ST]LIT NO.

KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN NEGERI PERAK

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2OO8

MATIIEMATICS Kertas 2 Ogos r*j*n

s0/2

Satujam empatputuh lima minit

JAIIGAII BT]KA KERTAS SOALAN INI SEIIINGGA DIBERITATIU l. Tulis nombor kad pengenalandan angka giliran anda pada ruangan yang disediakan. Untuk Kegunaan Pemeril<sa Kod Pemeriksa:
Soalan I Markah penuh Markah diperoleh

2 . Kertqs soalan ini adalah dalam

dwibahasa.

3.

Soalan dalam bahasa Ingge r is mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melavu. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sema ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

2 3 4 5
6

2 2 3 2 2
4
J

4.

8 9

2
J J

l0
il

5.

t2

5 2
.,
J J J
a

r3
l4

15 t6

t7
l8 I9 20
Junlalt

5 5 2

2
4 60

Kertas soalanini mengandungi22 halamanbercetak dan 2 halamantidak bercetak.

perak 5012 @ 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran

Lihat sebelah STJLIT

SULIT

2 MATHEMATICAL FORMULAE RUMUS MATEMATIK

5012

The following formulae may be helpful in answeringthe questions.The symbols given are commonlyused. yang diberi adalah berikut boleh membantuunda meniawabsoalan. Simbol-simbol Rumus-rumus yong biasa digunakan. RELATIONS PERKAITAN
I 2 3 4 a*xa'-emrn a* + a': a* -'

(a^)": a^n Distance l Jarak :

Midpoint / Titik tengah (x,+x., y, +y.,)

(x,v) -[;'';]

z)

Averagespeed : Purata laju :

distzurce travelled
time taken

iarak yang dilalui masa yang diambil sum of data

Mean :

number of data hasil tambah nilai clatu

bilangan data

Min:

Theorem I TeoremPithagoras Pythagoras

c2: a2 + b2

Pelaitirarr Perak 5012 o 2008Hak CintaJabatan

ST]LIT

SULIT

3 SHAPESAND SPACE BENTUK DAN R(IANG

50/2

Area of rectangle : length x width Luas segiempattepat : panjang x lebar Area of triangle: Luqs segitiga: + L + L x base x height x tapak x tinggi

Area of parallelogram : basex height Luas segiempatselari : tapak x tinggi Area of trapezium: Luas trapezium:+ /+ " sum of parallelsidesx height L t hasil tamhah dua sisiselari x tinggi

Circumference circle -- nd : Znr of Lilitan bulatan : nd : 2n.i Area of circle : 7Tr2 Luas bulatan : rci' Curved surfacearea of cylinder : 2nrh Luas permukaan melengkung silinder : 2nit Surfaceareaof sphere: Luas permuknansfera : 4nr2 4n.l'

Volume of right prism : cross sectionalarea x length Isipadu prisma tegak : luqs keratan rentas x panjang Volumeof cuboid : length x width x height Isipadu kuboid : panjang x lehar x tinggi Volumeof cylinder: nr2h Isipadu silinder : TE.i2t Volumeof cone : ! nr'h J Isipadukon:*ri',

10

1l

12

13

V o l u m e o fs p h e r e : * " f
J

Isipadusfrro:*
J

ojt

x 14 Volumeof right pyramid: + x base atea height J piramid tegak: + x fuastapak x tinggi Isipadu J
50/2 perajaran perak o 2008 Hak cipta Jabatan Lihat sebelah

SULIT

SI.ILIT

50t2

15

of Sum of interiorangles a polygon : 1n -2) x 180" poligon: (n-2) x IB0" Hasil tambahsudutpecluluman

1r

tuc length
of Circumference circle

at Ansle subtended centre

360"
360"

Paniong lengkok _ W!!t"!

Lilitan bulatan Area of sector Area of circle Luas sektor at Ansle subtended centre 360"

t7

. Sudut pusat 360" Luas bulatan 18 19 Scalefactor,/ Faktor skalu, k : #

Area of image: k2 x areaof obiect Luas imei : k2 x luas oh.iek

Perak Pela.iaran 5012 o 2008Hak Cipta.labatan

SI]LIT

SULIT

5 Answer all questions. Jawab semuasoalan.

5012 For Examinerb Use 12marlcs) [2 markah]

Calculate valueof 2(54- 39 * 3) - 14. the Hitung nilai bagi 2(54 - 39 * 3) - 14. Answer I Jawapan :

Calculate value of 0.48 + 1 1 - ( -1.5 ) andexpress answeras a decimal. the the

3

[2 marl<sl jawapannya dalam nombor Hitung nilai 0.48 + I I - ( -1.5 ) dan ungkapkan perpuluhan. [2 narkah]

Answer I Jawapan :

pelajaranperak 5012 @ 200s Hak Cipta Jabaran

Lihat sebelah SULIT

ST]LIT For Examinerb Use (a) Find the valueof 1.32 Cari nilai bagi 7.32

50t2

(b) Calculate valueof the

)

;) (trleq 3')t . -3')'

[3 marlrs] 13markahl

l-

Hitungnilai bagi lfJA

Answer I Jawapan : (a)

(b)

Diagram 1 showsan isosceles triangleEFG. Rajah I menunjukkan sebuahsegitiga samakaki EFG.

1 0c m Diagram I Rajah I Find the value of tan xo Cari nilai bagi tan xo. [2 marl<s] 12markahl

Answer I Jawapan :

[--l r---l

12|
2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak

s0t2 O

SULIT

SULIT
5 Diagram2 inthe answerspaceshowstwo polygons,PQRSTry and p'7'R'S'T'(J', drawn on a grid of equalsquares. P'Q'R'S'T'(J'is imageof PeRSZUunder reflection. the a Raiah 2 di ruangjawapan menunjukkan dua poligon, PQRSTU dan p'e'R'S'T'(J', yang dilukis pada grid segiempatsama. P'Q'R'S'T'(J' ialah imej bagi PQRSTUdi bawahsuatupantulan tertentu. on Diagram2 in the answerspace, draw the axis of reflection. Pada Ralah 2 di ruangjawapan, lukiskanpahsi pantulan itu.

s0t2
For Examinerb Use

12marksl [2 markah]
Answer I Jawapan :

P'

X
Q' R'

,1" 'S'

ry

U'

NO

ry U

,s

Diagrarn2 Rojah 2

||l lll " l r-; ll

5012 O 2008 Hak CiptaJabatan Pelajzran Perak

I |------__-l

ls

Lihat sebelah ST]LIT

ST]LIT For Examiner s (Jse

8 JKL andJ'K'L',drawn on a Diagram 3 in the answerspaceshowstwo triangles, plane. Cartesian dua buah segitiga,JKL dan J'K'L', yang Rajah 3 di ruangjawapan menunjukkan dilukis pada suatu satah Cartesan. (a) J'K'L ' is the imageof JKL undera rotationof 90o. J'K'L'ialah imej bagi JKL di bawahsuatuputaran90o. (i) Mark R, the centreof the rotation. TandqR, pusotputaran itu. (ii) Statethe directionof the rotation. Nyatakan arah putaran itu. (b) FGH is the imageof JKL undera translation. tran'sla'si. FGH ialah imej bagi JKL di buwah .suatu Starting from the point F, completethe triangle under the sametranslation.

5012

Bermula dari titik F, lengkapkansegitiga di bawah translasi yang samo. [4 marks] [4 markah] Answer I Jawapan :

(a) (ii)

6 I r--l

l4l
5012 O
2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak

SIILIT

SULIT 7 Diagram4 showsa pentagon. suatupentagon. Rajah 4 menunjukkan

5012 For Examinerb Use

9m

18m

24m

"';:,':rro
draw Diagram4 usingthe scale1:300. On the grid in the answerspace, with sidesof I cm. The grid hasequalsquares Pada grid segiempatsama bersisi I cm di ruangjawapan, lukis Rajah 4 skala I :300. menggunakan [ 3 marks] [3 marknh] Answer I Jawapan :

I rtr
Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak cipta Jabatan

Lihat sebelah SULIT

lL-rt

ST]LIT For Examiner's Use

10 In Diagram 5, ABC is a straightline. Dalam Rajah 5, ABC ialah satu garis lurus.

5012

B Diagram5 Raiah 5

the Given that cos xo : I and AB = BD,,calculate length, in cm, of AC. Diberi bahawakos xo : _
4 dan AB : BD, hitungkanpanjang, dalam cm, AC. 5

[2 marlcsl 12marknhl Answer I Jawapan :

I l2l
Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak Cipta Jabatan

'---l

STJLIT

SULIT 9

1l r Given 2kn - k: n, express in termsof k' k' n Diberi 2kn - k : n, ungkapkan dalam sebutan [3 marks] [3 markah]

5012 For Examiners Use

AnswerI JawaPan'.

completelyeachof the following expresslons: 1 0 Factorise F aktorkan seIengkapnya t i op-t i ap ungkapan ber i kut: a) 2xy - l6x b) 4pz- 16

[3 marks] 13marknhl

Answer I Jawapan : a)

b)

n
Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak Cipta Jabatan

10

belah Lihat se ST]LIT

LE

STJLIT For Examiner's Use

t2
l1
Diagram 6 showstriangle PQR. sebuahsegitigaPQR. Rajah 6 menunjukkan

5012

1 0c m Diagram 6 Rajah 6 (a) (i)

constructtrianglePQR usingthe Using only a ruler and a pair of compasses, given. measurements Begin from the straightline PQ providedin the answerspace. pembaris danjangka lukis sahaja, bina segitigaPQR Dengan menggunakan mengikutukuranyong diberi. Mula dengangaris lurus PQ yang disediakandi ruangjawapan.

(ii)

line Hence,constructa perpendicular RZ such that T is a point on the line PQ. titik pada bina garis serenjangRT supaya T ialah ,satu Seterusnya, garis PQ.

the measure length,in cm, of R?n in (b) Basedon the diagramconstructed 1O(a)(ii), Berdasarkanrajah yang dibina di I)(a)(ii), ukur panjang, dalam cm, bagi RT. [5 marks] 15markahl

Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak cipta Jabatan

STJLIT

SULIT 1l Answer Jawapan I :

(a)

13

50t2 For Examiner b Use

(b)

ll

S0l2

Pelajaran @ 2008 Hak cipta Jabatan Perak

Lihat sebelah ST]LIT

LE

SULIT For Examiner's Use

t4
the Given 53x-r (5" X5') , calculate valueof x. nilai x. Diberi 53x-r (5'r X5') , hitungkan Answer I Jawapan:

5012 [2 marks] 12marknhl

13 Express *

3 - 2-5n form. as a srnglefractionin its simplest n*,

3

[3 marks]

Ungknpkan

2-5n

ffi

, sebugaisatupecahantunggaldalam bentuktermudah.

[3 markah)

Answer I Jawapan :

l3 l---l

I lrl
5012 @ 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak STJLIT

ST]LIT I 273
3 l'

15

5012 For [3 marks] Examiner's Use

l4

Evaluate

2i *61
I

Nilaikan

271
3l

13marlmhl

2i x61

Answer I Jawapan :

of l 5 Solveeach the followinglinearequations: linear berikut: tiap-tiappersomaan Selesaikan ( a )5 m+ 1 0 : 0

(b) _

3x-4 42

x+6 [3 marks] [3 markah]

Answer I Jawapan : (a)

(b)

t5

Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak Cipta Jabatan

belah Lihat se STJLIT

LE

SI]LIT

16

5012

KPQN andPLMQ drawn on the 16 Diagram 7 in the answerspaceshowstwo squares, For with sidesof I unit. grid of equal squares Examiner's W,X and Y are three moving points in the diagram. Use duo segiempatsnma,KPQN dan PLMQ Rajah 7 di ruangjawapan menunjukkan yang dilukis pada grid segiempatsama bersisi I unitW,X dan Y adalah tiga titik yang bergerakdalam rajah itu. (a) W is a moving point suchthat it is equidistantfrom point Q andpoint Z. jaraknya odalah sqmadari titik Q W adalah ttttk yang bergerakdengankeadaan dan titik L. By using the letter in the diagram,statethe locus of W. Dengan menggunakanhuruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi W' (b) On the diagram 7, draw Pada rajah 7, lukis (i) the locus for the point X that is constantly3 units from the point Q. lokus bagi titikX yang bergerakdengankeadaantitik itu sentiasaberjarak 3 unit dari titik Q. (ii) the locus for the point Izthat is constantly2 units from the straightline KN. lokus bagi titik Y yang bergerakdengankeadaantitik itu sentiasaberjarak 2 unit dari garis lurus KN. (c) Hence,mark with the symbol I the intersectionof the locus of X and the locus of I'. tandaknndengansimbol@ kedudukanbagi persilangan lokusX Seterusnya, dan lokus Y itu. [ 5 marks ] [ 5 markah]

Perak Pelajaran 5012 O 2008 Hak Cipta Jabatan

STJLIT

SIJLIT Answer I Jawapan : (a)

17

5012 For Examiner's Use

(b) (i), (ii)

(c)

O
Diagram 7 Rajah 7

l6

5012 @ 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak

Lihat sebelah STJLIT

LE

SIJLIT For Examiner's Use

18 team. athletics won of the t 7 Table1 shows number medals by a school

5012

atletsekolah. oleh pingatyangdimenangi pasukan bilangan JadualI menunjukknn

Medal Pingat Gold Emas Silver Perak Bronze Gangsa Table 1 Jadual I all to Completethe pie chart in the answerspace represent the informationin Table1. cartapai di ruang.iau'apanuntukmeu'akilisemuamaklumatdalctm Lengkapkan Jadual l. [5 marks] 15marknhl Answer I Jawapan : Number Bilangan

5 I0 3

O 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak

STJLIT

ST]LIT 1 8 S i m p l i f y( S + h ) 2 - h ( 2 s - h ) . Permudahkan g + h ) ' - h ( 2 s - h ) . (

19

50t2 For Examiner's 12markahl (Ise

12marl<sl

Answer I Jawapan :

1 9 Solvethe inequality 7x - 4 < 4x - 1 3 .

Selesaikan ketaksamnan 7x - 4 < 4 x - 13

[2 marks] 12markahl

Answer I Jawapan :

pelajaran perak 5012 O 2008 Hak Cipta Jabatan

Lihat sebelah SULIT

ST]LIT
20 For b Examiner Use

20 Use the graphpaperon page2l to answerthis question. Gunalrnnkertasgraf di halaman 2l untuk menjawabsoalan ini. x Table 2 showsthe valuesof two variables, and!,of a function. x Jadual 2 menunjukkannilai-nilai dua pembolehubah, don y, bagi suatufungsi.

-4 49

_J

t2

-2 -7

-1 -14

0 -15

-17

2
-LJ

Table 2 Jadual 2 The x-axis and the y-axis are provided on the graphpaperon page2l . Palrsi-x dan palrsi-y telah disediakanpada kertas graf di halaman 2I . a) The scaleon the x-axis is 2 cm to I unit. The scaleon the y-axisis 2 cm to 10 units. Skala pada palrsi-x ialah 2 cm kepada I unit. Skala pada paksi-y ialah 2 cm kepada I0 unit. given, completeand label both the axes. By using the scales Dengan menggunakansknla yang diberi, lengkap dan labelknn kedua-duapal<si itu. (b) Basedon Table 2, plot the points on the graph paper. Berdasarkan Jsdual 2, plot titik-titik pada kertas graf itu. (c) Hence,draw the graph of the function. Seterusnya,lukis graffungsi itu. [4 marks] 14markahl

Perak Pelajaran 5012 @ 2008 Hak cipta Jabatan

STJLIT

STJLIT

2l Graph for Question 20 Grof untuk soalon20

I

50t2
For Examiner b Use

..1.
i

J'-

I .+--

t"! I '-1.-t---

l .1

.+.

'i_-1 _ +-'_i .i.-,,:... i- .,r.

'I

-+-.4.

-+...-i

li

+...*

'i'--t- t-.-'.-

r *t i i. *i*t 1

: -ttl
:-]

I
I

'1-'t--i"

.l

20
EI\D OF QTIESTIONPAPER KERMS SOALAN MMAT
Perak Pelajaran 5012 o 2008 Hak cipta Jabatan

[-l
SULIT

Lihat sebelah

l[r

SULIT

))

5012

INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UIVTUK CALON

1.

of paperconsists 20 questions' This question 20 Kertas soalan ini mengandungi soalan' Answer all questions. Jawab semua soalan'

2.

3.

providedin the questionpaper' in Write your answers the spaces dalam kertas soalan ini' Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan Show your working. It may help you to get marks' penting dalam ker.ia mengira ancla' Ini boleh memhantuanda Tunjukkanlangknh-langkah markah' untuk mendaPatkan

4.

5.

you have done. Then write down If you wish to changeyour answer,crossout the answerthat the new answer. yang telah dihuat' Kemudian tulis Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan.iawapan jawapan Yang baru' providedare not drawn to scaleunlessstated' in The diagrams the questions kecuali dinyatakan' Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikutskala The marks allocatedfor eachquestionare shown in brackets' dalam kurungan' Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dituniukknn

6.

7.

8.

A list of formulaeis providedon pages2 to 4' Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 1' of The usage calculatoris not allowed' Penggunaankalkulator tiduk dibenurkan'

9.

paperto the invigilatorat the end of the examination' 10. Hand in this question pada akhir peperiksaan' Serahkankertas soalan ini kepadapengawaspeperiksaun

5012

Pr"rak Pela.iaran e 2008 Hak Cipta .labatan

SULIT