0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
694 tayangan12 halaman
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan buku induk siswa SMK, termasuk penomoran induk siswa menggunakan nomor urut induk umum, nomor urut induk kompetensi keahlian, dan kode kompetensi keahlian sesuai dengan spektrum keahlian tahun 2008. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang penulisan data siswa, orang tua, dan prestasi siswa yang harus lengkap dan benar.
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan buku induk siswa SMK, termasuk penomoran induk siswa menggunakan nomor urut induk umum, nomor urut induk kompetensi keahlian, dan kode kompetensi keahlian sesuai dengan spektrum keahlian tahun 2008. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang penulisan data siswa, orang tua, dan prestasi siswa yang harus lengkap dan benar.
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan buku induk siswa SMK, termasuk penomoran induk siswa menggunakan nomor urut induk umum, nomor urut induk kompetensi keahlian, dan kode kompetensi keahlian sesuai dengan spektrum keahlian tahun 2008. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang penulisan data siswa, orang tua, dan prestasi siswa yang harus lengkap dan benar.
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Dasar Dasar 1. 1. Surat Keputusan Dirjen Surat Keputusan Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Depdiknas Nomor : Menengah Depdiknas Nomor : 251/C/Kep/MN/2008 tanggal 22 251/C/Kep/MN/2008 tanggal 22 Agustus 2008 Tentang Spektrum Agustus 2008 Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan Kejuruan 2. 2. Surat Direktur Pembinaan SMK Surat Direktur Pembinaan SMK Nomor : 2873/C5.3/MN/2008 Nomor : 2873/C5.3/MN/2008 tanggal 22 September 2008 tanggal 22 September 2008 Tentang Spektrum Keahlian Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Pendidikan Menengah Kejuruan, bersama ini kami Kejuruan, bersama ini kami sampaikan hal sampaikan hal- -hal yang hal yang berkaitan dengan penomoran berkaitan dengan penomoran induk siswa sebagai berikut : induk siswa sebagai berikut : a. a. Penomoran induk siswa Penomoran induk siswa menggunakan nomor urut induk menggunakan nomor urut induk umum, ditambahkan nomor umum, ditambahkan nomor urut induk Kompetensi Keahlian urut induk Kompetensi Keahlian dan nomor Kode Kompetensi dan nomor Kode Kompetensi Keahlian. Keahlian. b. b. Pemberian nomor induk siswa Pemberian nomor induk siswa dilaksanakan setelah diadakan dilaksanakan setelah diadakan penyusunan nama siswa sesuai penyusunan nama siswa sesuai urutan abjad dalam satu urutan abjad dalam satu Kompetensi Keahlian. Kompetensi Keahlian. .. .. Dalam penulisan nomor induk Dalam penulisan nomor induk pada buku induk tidak pada buku induk tidak dibenarkan ada nomor dan dibenarkan ada nomor dan halaman yang melompat, ada halaman yang melompat, ada bekas hapusan tipp bekas hapusan tipp- -Ex. Apabila Ex. Apabila terjadi salah tulis, tulisan yang terjadi salah tulis, tulisan yang lama di.oret mendatar dan lama di.oret mendatar dan masih bisa diba.a kemudian masih bisa diba.a kemudian ditulis yang benar ditulis yang benar di atas atau di atas atau di bawahnya serta diparaf oleh di bawahnya serta diparaf oleh Kepala Sekolah. Kepala Sekolah. d. d.Untuk nama Kompetensi Untuk nama Kompetensi Keahlian Keahlian pada Spektrum pada Spektrum Keahlian Th Keahlian Th.. 2008 y 2008 yg g sama sama dengan Spektrum dengan Spektrum Keahlian Keahlian Kurikulum Edisi 2004,maka Kurikulum Edisi 2004,maka nomor induk siswa dalam nomor induk siswa dalam Kompetensi Keahlian ter Kompetensi Keahlian ter- - sebut sebut melanjutkan nomor melanjutkan nomor urut induk urut induk siswa yang lama. siswa yang lama. Sedangkan Sedangkan bagi program Studi Keahlian dan bagi program Studi Keahlian dan Kompeten Kompeten si Keahlian yang baru, si Keahlian yang baru, nomor urut induk siswa dimulai nomor urut induk siswa dimulai no nomor mor 001. 001. e. e. Siswa pindahan dari sekolah lain Siswa pindahan dari sekolah lain diberi nomor induk umum paling diberi nomor induk umum paling akhir, sedang nomor kode akhir, sedang nomor kode Kom Kom petensi Keahlian menyesuai petensi Keahlian menyesuai kan kan dengan spektrum yang berlaku. dengan spektrum yang berlaku. Bagi siswa yang bersangkutan tidak Bagi siswa yang bersangkutan tidak dibenarkan menggantikan nomor dibenarkan menggantikan nomor induk siswa yang sudah keluar. induk siswa yang sudah keluar. Khusus untuk siswa Khusus untuk siswa p pindahan kelas indahan kelas XII peserta UN Th XII peserta UN Th. . 2009/2010 2009/2010 identitas siswa ditulis pada buku identitas siswa ditulis pada buku induk yg induk yg baru, baru, tetapi memakai tetapi memakai kode program keahlian sesuai kode program keahlian sesuai spektrum Kuri spektrum Kuri kulum SMK Edisi kulum SMK Edisi 2004, kemudian dipindah pada 2004, kemudian dipindah pada buku induk lama sesuai program buku induk lama sesuai program keahliannya. keahliannya. f. f. Penulisan nomor induk ini sesuai Penulisan nomor induk ini sesuai spektrum Tahun 2008 dan berlaku spektrum Tahun 2008 dan berlaku untuk siswa Kelas X dan kelas XI untuk siswa Kelas X dan kelas XI sedangkan kelas XII masih sedangkan kelas XII masih memakai kode induk sesuai memakai kode induk sesuai spektrum Kurikulum SMK Edisi spektrum Kurikulum SMK Edisi 2004. 2004. g g.. Pola penulisan nomor induk Pola penulisan nomor induk spektrum keahlian Tahun 2008 spektrum keahlian Tahun 2008 sebagai berikut : sebagai berikut : - - AA = = Nomor urut induk seluruh Nomor urut induk seluruh siswa siswa ( No. Induk umum ) ( No. Induk umum ) - - B = B = Nomor urut induk siswa Nomor urut induk siswa dalam dalam Kompetensi Keahlian (Nomor Kompetensi Keahlian (Nomor induk Kompetensi keahlian) induk Kompetensi keahlian) - - C = C = Nomor kode Kompetensi Nomor kode Kompetensi keahlian keahlian Contoh I. Kompetensi Keahlian Teknik Contoh I. Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan Pemesinan A / B . C A / B . C 702 / 305 . 014 702 / 305 . 014 Contoh II. Kompetensi Keahlian Teknik Contoh II. Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Kendaraan Ringan Ringan A / B . C A / B . C 702 / 001 . 020 702 / 001 . 020 Contoh III.Kompetensi Keahlian Akuntansi Contoh III.Kompetensi Keahlian Akuntansi 620 / 549 . 119 620 / 549 . 119 Contoh IV. Kompetensi Keahlian Pemasaran Contoh IV. Kompetensi Keahlian Pemasaran 630 / 001 . 121 630 / 001 . 121 - - Penulisan data peserta didik, orang Penulisan data peserta didik, orang tua / wali, prestasi siswa tiap tua / wali, prestasi siswa tiap semester dan lain semester dan lain- -lain harus lain harus lengkap dan benar. lengkap dan benar. - - Nomor Kode Kompetensi Keahlian Nomor Kode Kompetensi Keahlian di sesuaikan spektrum Keahlian di sesuaikan spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan Pendidikan Menengah Kejuruan Tahun 2008 tertera pada lampiran Tahun 2008 tertera pada lampiran Keputusan Dirjen Menengah Keputusan Dirjen Menengah Pendidikan Dasar Menengah Nomor Pendidikan Dasar Menengah Nomor : 251/C/Kep/MN/2008 : 251/C/Kep/MN/2008 Demikian Terima Kasih Demikian Terima Kasih..