Kaji Kurikulum Sains Pendidikan Rendah Semasa: Perbandingan antara KBSR dan KSSR dalam aspek mengguna pakai,

mengubahsuai dan membangunkan sendiri. Aspek Mengguna Pakai Ciri-ciri Prinsip KBSR Pendekatan bersepadu Perkembangan individu secara menyeluruh Peluang dan kualiti pendidikan yang sama untuk semua murid Pendidikan seumur hidup KSSR

Mengubahsuai

Struktur

Komunikasi Manusia Dengan Alam Sekelilingnya Perkembangan Diri Individu

Komunikasi Kerohanian, Sikap dan Nilai Kemanusiaan Keterampilan Diri Perkembangan Fizikal dan Estetika Sains dan Teknologi

Fokus Reka bentuk

3M (Membaca, menulis dan mengira) Linear

4M (Membaca, menulis, mengira dan menaakul) Modular

Penerbitan

Dokumen Sukatan Pelajaran dan Huraian Sukatan Pelajaran

Buku Panduan Pengajaran Sains

Tajuk dan Bidang Pembelajaran

~Alam Hidupan ~Alam Fizikal ~Alam Bahan ~Bumi dan alam semesta ~Dunia teknologi

~Sains Hayat ~Sains Fizikal ~Sains Bahan ~Teknologi dan Kehidupan Lestari

Strategi Pengajaran dan pembelajaran

-Latihan kemahiran proses inkuiri -Pemerolehan fakta dan kefahaman konsep -Pembelajaran berfikrah

~Pendekatan Inkuiri-Penemuan ~Konstruktivisme ~Pendekatan Sains, Teknologi dan Masyarakat ~Pembelajaran Kontekstual ~Pembelajaran Masteri

Kaedah Pengajaran dan pembelajaran

~Eksperimen, ~Perbincangan ~Simulasi, Projek, ~Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah ~Kajian Masa Depan, ~Penyelesaian Masalah

Eksperimen Perbincangan Simulasi Projek Lawatan dan penggunaan sumber luar bilik darjah Kajian masa dapan Penyelesaian masalah

Penggunaan teknologi

Matlamat

Memupuk budaya sains dan teknologi dengan memberi tumpuan kpd pembangunan individu yang dapat menguasai pengetahuan dan kemahiran saintifik, memiliki nilai-nilai moral, dinamik dan progresif supaya ada tanggungjawab terhadap alam sekitar dan menghargai alam semula jadi.

Menanam minat dan mengembangkan kreativiti muris melalui penbgetahuan dan penyiasatan bagi menguasai ilmu sains, kemahiran saintifik dan kemahiran berfikir serta sikap saintifik dan nilai murni.

Penekanan dan Organisasi Kandungan

Tahap I (Tahun 1,2 dan 3)

Tahap I (Tahun 1,2 dan 3)

Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan Tahap II (Tahun 4, 5 dan 6)

ModulTerasAsas, ModulTeras tema dan modul Elektif. Tahap II (tahun 4, 5 dan 6)

Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan

Mata pelajaraanTeras dan Elektif

Penilaian

Pentaksiran sumatif ~PEKA ~UPSR Pentadsiran formatif ~ujian tulis ~amali ~kerja projek, ~portfolio, ~kerja kumpulan ~model.

Kaedah: ~Pemerhatian ~Ujian ~Persembahan secara lisan ~Senarai semak ~Pertfolio ~Esei. Modul P&P mengandungi cadangan aktiviti pemulihan dan pengayaan.

Landaskan Peruntukan masa Pembahagian masa Bahan dan pengurusan kurikulum

FPK & Rukun Negara 50 minit seminggu untuk tahap 1 dan 2. 1350 minit Sukatan Pelajaran Huraian Sukatan Pelajaran Kandungan Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti P&P

PIPP Dua waktu seminggu (60 minit) 48 waktu 1380 minit

1. Dokumen Standard Standard kandungan Standard pembelajaran

2. Modul Pengajaran Panduan untuk guru melaksanakan p&p

 Buku Teks PulSaR PEKA MyCD Buku Teks Pedagogi Kemahiran Berfikir dalam P&P Aplikasi Kecerdasan Pelbagai Dalam P&P Penggunaan TMK Pengajaran Berasaskan Kajian Masa Depan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Pembelajaran Secara Kontekstual Pembelajaran Akses Kendiri Pembelajaran Masteri Belajar Cara Belajar Membangunkan sendiri Elemen merentasi kurikulum -

3. Modul Pembelajaran Bahan pembelajaran untuk murid

Penegasan dan penekanan kepada pendekatan berikut: Kemahiran Berfikir dalam P&P Aplikasi Kecerdasan Pelbagai Dalam P&P Penggunaan TMK Pengajaran Berasaskan Kajian Masa Depan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Pembelajaran Secara Kontekstual Pembelajaran Akses Kendiri Pembelajaran Masteri Belajar Cara Belajar

Kreativiti dan inovasi, ~Keusahawanan ~Teknologi Maklumat dan komunikasi (ICT)

3 Modul

1. Modul Asas Teras merangkumi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Matematik, Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. 2. Modul Asas Tema pula terdiri daripada Dunia Sains dan Teknologi, Malaysia Negaraku serta Seni Visual dan Muzik. 3. Modul Asas Elektif pula pilihan bahasa seperti Bahasa Tamil, Bahasa Cina atau Bahasa Arab.

Pentaksiran

^^