Kata Sendi Nama Kata sendi ialah satu kata tugas yang boleh membentuk frasa dalam bahasa

Melayu. Kata sendi nama pula mempunyai pelbagai tugas. Sendi Nama di Tugas/contoh Menunjukkan tempat Contoh: di pejabat 1. Menunjukkan tempat atau arah tujuan Contoh: ke Indonesia ke 2. Menunjukkan waktu Contoh:dari petang hingga ke malam 1. Menunjukkan tempat atau arah datang 2. Menunjukkan waktu atau masa 1. Menunjukkan sasaran/ditujukan 2. Menunjukkan bahagian sesuatu 3. Menunjukkan perubahan keadaan 1. Menunjukkan punca Contoh:cadangan daripada Perdana menteri 2. Menunjukkan sumber atau asal sesuatu contoh:dibuat daripada bunga 3. Menunjukkan perbandingan Contoh: lebih banyak daripada 1. Menunjukkan tempat sesuatu perbuatan contoh: Layang-layang tersangut pada arial televisyen pada 2. Menunjukkan tempat tempat terdapatnya sesuatu Contoh: barang itu ada pada saya 3. Menunjukkan keterangan waktu Contoh: bermula pada tengah malam

dari

kepada

daripada

Menunjukkan kegunaan sesuatu Contoh: alat untuk membuka pintu untuk Menunjukkan sesuatu telah dikhaskan Contoh: pelamin itu untuk mempelai sahaja Menunjukkan kegunaan sesuatu Contoh: kegunaan tuas bagi mengangkat kubah masjid Derma bagi pelarian Afghanisatn itu dilarikan orang. 1. Menunjukkan tujuan 2. Menunjukkan urutan 3. Untuk menegaskan sesuatu Menunjukkan rujukan 1. Menunjukkan turut serta 2. Menunjukkan cara sesuatu perbuatan dilakukan 3. Menunjukkan benda yang digunakan 4. Menunjukkan persamaan Menjadi penanda waktu atau masa Menunjukkan rujukan yang tentu Menunjukkan pembuat dalam ayat pasif Menunjukkan sebab Menunjukkan rujukan selepas kata atau frasa adjektif Menunjukkan had masa atau peringkat Menunjukkan perbandingan

bagi

demi

tentang

dengan

sejak, semenjak terhadap oleh akan hingga, sampai seperti, bagai, umpama, laksana, bak

Kata Tugas
Hadir dalam ayat untuk memikul tugas nahu atau tugas sintaksis tertentu. Jadual berikut menjelaskan fungsi kata tugas. Contoh Dan, atau, tetapi, serta Kerana, ketika, kalau Aduh, amboi, wah syabas, oh, cis Mengapa bila, berapa, bagaimana Jangan, usah, sila, jemput tolong, minta, harap Ya, benar, betul Maka, hatta, adapun, syahdan Telah, sudah, pernah, masih, sedang, tengah, akan belum. Hendak, mahu ingin, harus, mesti, boleh, dapat. Amat, sangat, sekali, terlalu, paling, sungguh, benar, nian. -kah, -tah, -lah, juga, pun, hanya, memang, lagi Bukan tidak Ialah adalah subgolongan Gabungan hubungan Kata seru Kata tanya Kata perintah Larangan Silaan permintaan Kata pembenar Kata pangkal ayat Kata bantu Tugas Menghubungkan ayat atau klausa. Menunjukkan seruan Menyoal atau bertanya Menimbulkan Tindakan balas Membenarkan sesuatu Menandakan kesinambungan ayat Membantu frasa-frasa kerja, adjektif, sendi nama.

Kata penguat Kata penegas Kata nafi Kata pemeri

Menguatkan maksud suatu adjektif Menegaskan bahagianbahagian tertentu dalam ayat Menafikan sesuatu Memerikan hal atau merangkaikan subjek dengan predikat. Pelbagai tugas bagi kata atau frasa nama Menunjukkan arah atau hala

Di, ke, daripada, antara, Kata sendi nama untuk, bagi, akan, terhadap, oleh, seperti, umpama, bagai. Atas, bawah, sisi, depan, Kata arah belakang, hadapan, , dalam luar, samping, timur, barat.

Satu, dua, sepuluh, seratus, Kata bilangan sejuta Banyak, sedikit, beberapa, semua, para Sekalian, segala, seluruh Sesetengah, separuh, dua pertiga, sepertiga Kedua-dua, bertahun, berbakul-bakul, beratusratus. -nya Kata penekan -nya Kata pembeda

Menerangkan bilangan atau jumlah

Memberi penegasan bagi kata yang digandingi Menjadikan kata bukan nama sebagai kata nama

ISI TEMPAT KOSONG DENGAN KATA SENDI NAMA YANG SESUAI 1. Feri ______________ Langkawi sedang berlabuh di jeti Kuala Kedah. 2. Amir hendak ____________ kedai membeli susu. 3. Calon-calon Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) harus mengambil berat __________________ pelajaran menjelang peperiksaan. 4. ``Jangan bermain __________________ tepi parit,'' pesan ayah. 5. Cikgu Rahimah memberikan penjelasan _____________ format baru peperiksaan UPSR kepada calon tahun ini. 6. Jam tangan itu dibuat_____________ emas tulen. 7. Wajah gadis itu berseri - seri __________puteri dari kayangan. 8. Hadiah hari jadi ini adalah ___________ buah hatinya. 9. Ahmad menyapu cat ________ dinding bilik. 10. Ali yatim piatu ______ berusia dua tahun.

Latihan 2 Jawab soalan objektif yang berikut: 1 Jangan benci _________ anak-anak yatim dan orang miskin. A. dari B. daripada C. terhadap

D. 2

tentang

Ali bercadang untuk mengulang kaji pelajaran ___________ subuh esok. A. sejak B. hingga C. dari D. dalam Lukisan oleh perlukis tersohor itu berkisar ___________keindahan Pulau Langkawi. A. demi B. tentang C. terhadap D. dari Segala harta kekayaan orang tua itu adalah ____________ anak-anaknya. A. pada B. kepada C. dengan D. untuk Beberapa tokoh telah dianugerahi pingat _________ Yang di-Pertuan Agong. A. dari B. dengan C. oleh D. daripada Setiap murid harus peka _________________ isu semasa. A. oleh B. akan C. dari D. daripada _________________ seorang bendahara, Tun Perak tidak pernah merngabaikan tugasnya. A. sebagai B. seperti C. untuk D. dengan

_______________ pandangan pegawai pendidikan itu, rancangan dokumentri sangat sesuai ________________ tontonan seisi keluarga. A. Pada.... dengan B. Bagi......terhadap C. Pada...... untuk D. Untuk.....kepada _______________ dimarahi ibunya, dia hanya duduk ______________ rumah sahaja. A. dari... ke B. dengan... di C. sejak... di D. semenjak... dari Aminah sering mengutus surat ___________ Aishah ___________ mengingatkan kawannya itu supaya belajar bersungguh-sungguh. A. daripada... bagi B. bagi... untuk C. pada... akan D. kepada... untuk

10