MAKALAH BAHASA INGGRIS

RESUME CHAPTER 1-4

KELOMPOK 5
Kelas: VIIIA / 8A

SMPN I TANJUNG REDEB

2022
Jl. Jendral Sudirman Tanjung Redeb Kab Berau 77312 ( 0554 ) 21474
Email: info@smpn1berau.sch.id Website:http://smpn1berau.sch.id
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Atas rahmat dan hidayah-Nya,
penulis dapat menyelesaikan tugas makalah yang berisi tentang “chapter 1 – 4”
dengan tepat waktu.

Makalah disusun untuk memenuhi tugas Mata Pelajaran BING. Selain itu,
makalah ini bertujuan Untuk mengetahui apa isi dari chapter 1-4 dalam
pelajaran bahasa inggris.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada Bu Leni selaku guru mata pelajaran
B.INGGRIS. Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada semua pihak yang
telah membantu diselesaikannya makalah ini.

Penulis menyadari makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, saran
dan kritik yang membangun diharapkan demi kesempurnaan makalah ini.

Berau, 08 November 2022

Anggota yang bersangkutan

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................. iii

Chapter I It’s English time! ....................................................................

1.I. to get attention.........................................................................................
2.I. to check if we are understood..................................................................
3.I. to show appreciation to others.................................................................
4.I. to tell what we or other people think of something.................................

Chapter II. We can do it, and we will do it .............................................

1.II. to state that we can do something...........................................................
2.II. to state that we will do something...........................................................

Chapter III. We know what to do ............................................................

1.III. to give suggestions............................................................................................
2.III. to state rules and obligations.............................................................................

Chapter Iv. Come to my birthday, please! ..............................................

1.Iv. to invite someone to do something...........................................................
2.Iv. to give instructions....................................................................................
3.Iv. to ask for permission.................................................................................

Penutup .......................................................................................................
Chapter 1
It’s English Time

In this chapter, we are going to learn :

 Asking and giving attention
 Asking and giving opinion
 Checking understanding
 Showing appreciation

1. Asking and giving attention

Asking attention atau meminta perhatian adalah ungkapan yang digunakan untuk
meminta perhatian dari orang lain.
Sedangkan Giving attention atau memberi perhatian merupakan ungkapan yang
digunakan untuk memberikan perhatian atau respon dari orang lain.

Expression of asking attention in front of the class :

- Attention please
- Can i get the attention, please ?
- Excuse me!
- Stop talking please!
- May i have your attention, please?

Expression of giving attention :

- Really : benarkah
- I see : saya mengerti
- Tell me more about it : ceritakan lebih banyak tentang itu
- I know what you mean : saya tahu apa yang kamu maksud

2. Asking and giving opinion

Asking opinion atau meminta pendapat adalah ungkapan meminta pendapat
seseorang tentang sesuatu, atau meminta seseorang untuk menyampaikan ide,
gagasan atau pemikirannya tentang sesuatu.
Sedangkan giving opinion adalah ungkapan memberikan pendapat tentang sesuatu,
atau merespon seseorang yang menanyakan pendapat kita tentang sesuatu.
 Contoh kalimat ungkapan asking opinion :
- What do you think about this plan ?
Bagaimana pendapatmu tentang rencana ini?
- What’s your opinion on this matter ?
Apa pendapatmu tentang/terkait masalah ini ?
- Any comment about my new haircut?
Ada komentar tentang potongan rambut baruku?
Contoh kalimat ungkapan giving opinion :
- I think..... / saya pikir....
- In my opinion.... / menurut pendapat saya ....

3. Checking understanding
Checking understanding adalah ungkapan atau ekspresi yang digunakan untuk
mengecheck pemahaman seeorang atau lawan bicara kita mengenai apa yang kita
sampaikan kepadanya.

Ekspresi yang kita gunakan untuk mengecek pemahaman seseorang / checking

understanding
- Do you know what i mean ? d
- Do you follow me ?
- Do you undertand ?

Respons yang digunakan untuk checking understanding

- I see
- I get it
- I don’t get it

Dari eskpresi di atas berikut pola yang dapat kita pakai untuk menanyakan
pemahaman seseorang
Do+ you + understanding + what + subject + v.ing
Or
Do you know + what + subject + v1/s

4. Showing appreciation
Ekspresi pujian/apresiasi adalah ungkapan yang digunakan untuk mengapresiasi,
memuji atau mengomentari seseorang tentang penampilan, prestasi dan
sebagainya.
Showing appreciation
- Well done!
- That’s great!
- Nice work!
- I love your performance

Responses
- Thankyou
- I’m glad you like it
- Thanks. It’s nice of you to say so.

Untuk memberi pujian atau kekaguman kepada seseorang kita dapat menggunakan
kalimat kekaguman dengan menggunakan “How/What”. How atau what di sini
bukan berarti kata tanya atau question word tetapi berarti “Alangkah, betapa atau
sungguh”.
Chapter 2
We can do it and we will do it

In this chapter we will learn about:

 Capability
 Willingness

1) Capability
Capability adalah kemampuan/kesanggupan seseorang untuk melakukan sesuatu

Expressing of capability:

1. Can (Digunakan untuk masa sekarang/saat ini) Contoh: I can play biola
2. Could (Digunakan untuk masa lampau) Contoh : I could play piano at 12 years old
3. Be able ( Digunakan untuk masa depan) Contoh: I be able to swim

How to ask capability:

Are you be able to?
Are you capability of ...
Are you capable of?
Can you ?
Could you?

To be :

1. Present tense : Is,am,are

2. Past tense : was,were

2) Willingness
Willingness adalah kesediaan seseorang untuk melakukan sesuatu

Expressing

Will/Would

How to ask Willingness:

Will you help me to ...

Would you help me to ...

Will you go to ...

 3) discussion of questions (Pembahasan soal)

Question:

1. Can Doni drive a car?

2. Would doni take yani to hartono mall?
3. Make a Questiom,postif and negatif sentences from the text

Answer :

1. Yes, Doni can drive a car

2. Yes, he would
3. (?) Can He drive a car?
(+) Yes, He can
(-) No, He cannot

(?) Would you take me to Hartono Mall?

(+) Yes, I would take you
(-) No, I would not take you
Chapter 3
1.Giving advices/suggestions
We will use more English now. You should greet me and your friends in English. Youshould ask
questions in English. You should answer questions in English. You shouldtakeleave in English, too.
But don’t worry, when you need, I’ll help you.

(+) s + should+V1

You should ask questions in English (Kamu seharusnya bertanya dengan bahasa Inggris) Budi should
draw flowers beautifully (Budi seharusnya menggambar bunga dengan indah)

(-) S + should not/shouldn’t+ V1

You should not play a guitar in the classroom (Kamu seharusnya tidak bermain gitar dikelas) They
shouldn’t play football in the schoolyard (Mereka tidak seharusnya bermain bola di halaman
sekolah)

(?) Should +S+ V1+?

Should I speak English? (haruskah aku berbicara bahasa Inggris?)

Yes, you should (Ya, kamu harus)

Should they wear uniform? (haruskah mereka memakai seragam?)

No, they shouldn’t (tidak, tidak harus)

Selain itu, teman-teman juga bisa loh menambahkannya dengan questions words what. berikut
penjelasannya.

What should I do for you? (apa yang seharusnya saya lakukan untukmu?) Should ini juga bisa
digunakan dengan kata sifat, benda, maupun keterangan.

Berikut rumusnya:

(+) S + Should+ be +noun/adjective/adverb

You should be active in our class (Kamu seharusnya aktif dikelasku)

(-) S + should not/shouldn’t+ V1

You should not be noisy in the class (Kamu tidak seharusnya gaduh dikelas)

2. Stating Obligation
Modal verb must juga bisa digunakan untuk memberikan nasehat, namun lebih tegas. Kata ini lebih
cocok digunakan untuk mengungkapkan kewajiban ataupun memberikan perintah. Untuk lebih
jelasnya, bisa simak penjelasannya sebagai berikut.

(+) S + must+ V1

You must ask questions in English (Kamu harus bertanya dengan bahasa Inggris) Budi must draw
flowers beautifully (Budi harus menggambar bunga dengan indah)
(-) S + must not/mustn’t+ V1

You must not play a guitar in the classroom (Kamu tidak boleh bermain gitar dikelas) They mustn’t
play football in the schoolyard (Mereka tidak boleh bermain bola di halaman sekolah)

(?) Must+S+V1+?

Must I speak English? (wajibkah aku berbicara bahasa Inggris?)

Yes, you must (Ya, kamu harus) Must they wear uniform? (wajibkah mereka memakai seragam?)

No, they mustn’t (tidak, tidak harus) Should ini juga bisa digunakan dengan kata sifat, benda,
maupun keterangan.

Berikut rumusnya:

(+) S + must+ be +noun/adjective/adverb

You must be active in our class (Kamu wajib aktif dikelasku)

(-) S + must not/mustn’t+ V1

You must not be noisy in the class (Kamu tidak boleh gaduh dikelas)

Chapter IV
In the chapter We Will Learn about

• To Invite Someone To Do Something

• To give instrction,and

• To ask for permisi om

1. To invite someone to do something

Digunakan untuk mengundang orang lain pada acara ulang tahun atau acara

Lainnya,kita bisa menggunakan pola berikut

•Would you like To my party?

(Bisakah kamu datang ke pesta ku)

•Could you come to my party

(Bisakah kamu datang ke pestaku?)

2. To give intruction

Digunakan untuk memberikan intruksi,kita bisa menggunakan pola berikut:

•Let’s sing lina’s Favorite song together!

(Ayo menyanyikan lagu favorit Lina bersama sama)

•Open it now Lina,i hope you like it

(Buka sekarang Lina,saya harap kamu menyukai nya)

3.To ask for permission

Jika ingin meminta izin/memberikan izin,kita bisa menggunakan ungkapan berikut:

A.May I

Penggunaan kata”may”ini lebih sopan, biasanya digunakan izin pada orang yang lebih tua.

Contoh:

•may i come to your party? (Bisakah saya datang kepestamu)

(+):Yes,certainly (Iya,Boleh)

(-):No you my not (Tidak,tidak boleh)

B.can i

Biasanya digunakan dengan teman sebaya

Contoh:

•Can I come to your party (bisakah saya datang kepestamu)

(+):Yes,you can (Ya,boleh)

(-):You Cannot (kamu tidak boleh)

 C.Would you

Contoh:

•Would you come to my party (bisakah saya datang ke pestaku)

(+):Yes, I can (Ya,Saya Bisa)

(-):No I Cannot (Tidak saya tidak bisa)

D.Could I

Contoh:

• Could i come to your party? (Bisakah saya datang kepestamu)

(+):Yes,You can (Ya,kamu bisa)

(-): not,you Cannot (tidak, kamu tidak bisa)

Penutup
Perkenalkan:

Kelompok 5
Nama angota kelompok
 Delicia Avara Munthe
 Valentino Marcellius Lumban Raja
 M. Fariz Al ghazy
 M. Iham Fachrezi

Atas ketidaksempurnaan makalah ini

kami minta maaf
Dan selamat membaca!!