MAKALAH

“RANGKUMAN MATERI MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS”

DI SUSUN OLEH :
SAFARIANTI.S

SMK NEGERI 2 MAJENE

2024
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat
rahmat dan hidayahnya maka saya dapat menyelesaikanya makala ini. Tugas ini saya susun
dengan maksud bukti tertulis dari tugas merangkum materi pelajaran Mapel Bahasa Inggris

Tidak lupa saya mengucapkan terimah kasih kepada pihak pihak yang telah
membantu dan memberi pengarahan untuk menyeselesaikan makalah ini. Sebagai manusia
biasa, saya menyadari makalah ini masih sangat jauh dari sempurna oleh karena keterbatasan
serta pengetahuan yang saya miliki untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat dimasa yang akan datang

Akhirnya melalui sebuah doa dan harapan semoga makalah ini dapat berguna dan
bermanfaat khususnya bagi saya dan bagi para pembaca semua.

Majene,03 Febuari 2024

Penyusun

II
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL.......................................................................................................I
KATA PENGANTAR.......................................................................................................II
DAFTAR ISI....................................................................................................................III
BAB I...................................................................................................................................1
A. Latar Belakang ..........................................................................................................1
BAB II.................................................................................................................................2
A. Rangkuman Materi Pembelajaran Bahasa Inggris................................................2
1. Simple Present Tense..............................................................................................2
2. Rumus Simple Present Tense..................................................................................3
3. Drilling Vocabulary................................................................................................4
4. Pratice.....................................................................................................................4
5.Deskriptive Text.......................................................................................................6
6. Material...................................................................................................................7

III
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Makalah ini di bentuk atas ada dasarnya tugas merangkum semua materi
pembelajaran mapel bahasa inggris Terdapat 6 Materi yang saya rangkum dalam makalah
ini. Semoga makalah merangkum ini dapat membantu bagi pembaca dan penulis agar
lebih memahami materi yang di bahas mapel bahasa Inggris

1
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Rangkuman Materi Pembelajaran Bahasa Inggris

1. Simple Present Tense

Tenses adalah suatu bentuk kata kerja dalam tata bahasa yang menunjukkan waktu
terjadinya suatu perbuatan atau peristiwa dan tahap penyelesaiannya. Tenses juga
merupakan suatu aturan cara berbicara di dalam bahasa inggris sehingga orang yang
mendengar pembicaraan kita dapat mengerti maksud dan tujuan dari pembicaraan kita.
Ada 16 bentuk tenses didalam bahasa inggris yaitu,
a. Simple present tens.
b. Present continuous tense
c. Present perfect tense
d. Present perfect continuous tense
e. Simple past tense
f. Past continou's tense
g. past perfect tense
h. Past perfect continuous tense
i. Simple future tense
j. Future continous tense
k. future perfect tense
l. Future perfect continuous tense
m. Future past tense
n. Future past continuous tense
o. Future past perfect tense
p. Future past perfect continuous tense

Berdasarkan penggunaan kata kerjanya, kalimat-kalimat tenses dibagi menjadi dua

bentuk yaitu,

a. Bentuk Nominal :

2
 Suatu kalimat dalam bentuk nominal berarti suatu bentuk kalimat dengan
kata benda sebagai subjek dan tanpa menggunakan kata kerja sebagai predikatnya.
Kalimat seperti ini memerlukan to be sebagai predikatnya .
b. Bentuk Verbal :
Kalimat dalam bentuk verbal menggunakan kata kerja (Verb)
sebagai predikatnya. Berikut hanya akan membahas mengenai simple present tense.

2. Simple Present Tense Dalam Bentuk Kalimat Pada kalimat dalam bentuk nominal
dipergunakan rumus : Subjek+tabe+...
Berikut adalah bentuk subjek dengan To be-nya, Subjek dan To be pada simple present
tense :

Subjek To Be
I Am
You Are
We Are
They Are
He Is
She Is
It Is

Naun (kata benda) objective (kata sifat)

 Dia perempuan rajin (she is diligent)
 Dia bukan perempuan Rajin ( She is not diligent)
 Dia perempuan cerewet (she is Falkative)
 Dia bukan perempuan cerewet (she is not falktave)
 Dia laki- laki Setia (she is loyal)
 Dia bukan laki-laki setia (she is not loyal)
 Itu seekor sapi (it is a cow)
 Itu bukan seekor sapi ( It is a not cow)
 Itu sebuah anggur ( It is a grape)
 Itu bukan sebuah anggur (It is a not grape)

3
 -Kata verbal (kata kerja) :
 Ibuku memasak nasi (My mother cook rice)
 Adikku bermain dihalaman (My sister plays in the yord)
 Mereka mengigit temanku (They bit my friends)
 Saya memakai sepatumu (I use Your shoees)

3. Decision : Drilling Vocabulary

 hurry Up : Cepat
 Don’t take too long time : Jangan Lama-lama
 Don’t be noise : Jangan Ribut
 What to be done : Apa bole buat
 I tell you What : Apa yang ku bilang
 Don’t Waste your time : Jangan buang-buang Waktumu
 Feel Free : Jangan Sungkan-Sungkan
 Don’t be noise : Jangan membuat keramaian
 I am Full : Saya sudah kenyang
 Don’t Give up : Jangan Menyerah
 It is Baloney : Omong kosong
 Whatever : Terserah
 Sorry I didn’t mean to : Maaf saya sengaja
 Move a bit : Geser- geser sedikit
 Say no body ; Jangan bilang ke siapa
 Never Mind : Tidak Apa-apa
 How could it be? : Kenapa bisa ?
 Don’t Worry : Jangan Khawatir
 What’s going on : Apa yang terjadi
 Wish me luck : Doakan saya berhasil
4. Practice :
Direction: Conversation on asking for directions (Divide students into pairs and
practice the dialogue)

4
 a.: Excuse me, I am sorry to trouble you, but could you tell me how can I get to
MEC?

B : Yes, no problem. It's that way. Just go straight until you find State University of
Makassar (UNM) on your left. Then go straight for about 100 meters. Then MEC is

on your right.

a: Thank you very much.

Sometimes we or someone need to find a place. And we need to ask. someone

else for help. When we're asking for directions to someone, we use some phrases.
These are given below;

Examples:

 Can you give me directions to the nearest hospital?

 Are we on the right road for London?
 How do you get to the bus stop?
 Where is the carnival?
 Where can I find the nearest car park?
 How do I get to library?
 Is there a pet shop near here?
 Where is the nearest post office?
 Do you know where the shopping center is?
 Is there a sports shop around here?
 Can you tell me how to get to train station from here?

5
5.

6
6.