Untuk

kegunaan
pemeriks
a

Jawab semua soalan

1. Semua benda yang terdapat di dalam gambar di bawah dikenali sebagai jirim

a. Kenalpasti benda yang terdapat di dalam gambar yang mana susunan jirimnya adalah seperti
di bawah :

1(a)
(3 markah)
b. Gambar menunjukkan beberapa bentuk bekas yang mengandungi air.

Berdasarkan gambar di atas, nyatakan satu sifat cecair.

..

(1 markah)

1 (b)

c. Rajah di bawah menunjukkan satu bekas gas.

Nyatakan sifat bagi gas yang membolehkannya disimpan di dalam bekas seperti di bawah
...
...
(2 markah)
1(c)

2.

a. Rajah di bawah menunjukkan beberapa radas yang biasa digunakan di dalam makmal.
Pada rajah di atas :
Tandakan (/) pada radas yang tidak digunakan untuk pengukuran.
(3 markah)

2(a)

b. Tandakan (/) pada fungsi yang betul bagi radas yang berlabel E.
2(b)

Untuk mengisi cecair dalam kuantiti yang besar

Untuk penyediaan gas yang melibatkan proses pemanasan
Untuk mengumpulkan gas
(2 markah)
c. Radas B dan D digunakan dalam menyukat isipadu cecair.
Tandakan (/) pada pernyataan yang menunjukkan kegunaan radas betul
Radas D dapat menyukat isipadu cecair dengan lebih tepat
Radas B digunakan untuk mengukur isipadu cecair yang tetap
(1 markah)
3. a. Ketumpatan pelbagai pepejal boleh dibandingkan dengan mencari sama ada pepejal
tersebut
akan terapung atau tenggelam dalam cecair tertentu. Jadual di bawah menunjukkan bahan
dengan turutannya.
Bahan
Gabus (0.25 gcm-3)

Turutan
K
2

2 (c)

Plumbum (11.4gcm-3)
L
-3
Merkuri (13.6gcm )
M
Air(1.0 gcm-3)
N
-3
Petrol (0.75 gcm )
O
i. Susun huruf-huruf turutan yang betul bagi bahan dari atas ke bawah apabila diletakkan
dalam balang gas.
3 (a)i

K
(2 markah)
ii. Bagaimana untuk menjadikan suatu objek yang tenggelam dalam air untuk terapung tanpa
mengubah jisimnya?

3 (a)ii

..
(1 markah)
b. Jadual di bawah menunjukkan tiga bahan dengan jisim dan isipadunya.
Bahan
Jisim (g)
Isipadu (cm3)
P
10
5
Q
20
3
R
30
20
Berdasarkan jadual di atas, tuliskan sama ada bahan tersebut akan terapung atau tenggelam
dalam suatu cecair yang mempunyai ketumpatan sebanyak 2.5 gcm-3
P : .
Q :
R :
(3 markah)
4. a. (i). Terdapat dua jenis organisma, iaitu organisma unisel dan organisma multisel. Tuliskan
Ya atau Tidak yang menunjukkan maksud yang betul.
Organisma unisel terdiri daripada satu sel sahaja manakala organisma multisel terdiri
daripada banyak sel
Organisma unisel terdiri daripada banyak sel manakal organisma multisel terdiri
daripada satu sel sahaja
(2 markah)
(ii) Rajah di bawah menunjukkan dua organisma yang mempunyai ciri yang berbeza.

3 (b)

4(a)i

Tulis Benar atau Palsu bagi ciri organisma beriku dalam petak yang disediakan
4(a)ii

Klamidomonas mempunyai klorofil manakala spirogira tidak mempunyai klorofil

Spirogira dan klamidomonas merupakan tumbuhan
(2 markah)
3

b. Padankan organisma unisel dan multisel pada rajah di bawah

Istilah
i. Unisel

Organisma

ii. Multisel

4(b)

(2 markah)
5.

Kirana membantu ibunya membuat kek. Dengan menggunakan bekas penyukat, ibunya memintanya
untuk menyukat sedikit susu.
a. Rajah di bawah menunjukkan tiga bekas yang boleh digunakan untuk mengukur isipadu susu dengan
tepat. Pada pendapat anda, bekas manakah yang paling sesuai untuk mengukur susu? Tandakan (/) bagi
jawapan yang betul.

5(a)

(1 markah)

b. Rajah di bawah menunjukkan alat-alat yang digunakan di dalam makmal sains. Padankan alat-alat
berikut dengan fungsinya.

(4 markah)
5(b)

6.a. Tuliskan Benar atau Palsu bagi setiap pasangan imbuhan dengan nilainya yang berikut.
Mega = 100 000 (106)
Desi= 0.01 (10-2)
Nano = 0.000 000 001 (10-9)

6(a)

(3 markah)
b. Alisha mahu mengukur panjang sebuah meja, satu klip kertas dan sebuah buku. Kenal
pasti imbuhan yang sesuai bagi mengukur panjang setiap objek. Tulis milimeter, sentimeter dan
meter dalam ruangan yang disediakan di bawah

6(b)

(3 markah)

7. Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian direkodkan
dalam jadual di bawah.
Sel
Komponen
sel
A
B
Dinding sel
Ada
Tiada
Kloroplas
Ada
Tiada
Membran sel
Ada
Ada
Nukleus
Ada
Tiada
a. (i) Sel yang manakah merupakan sel haiwan? Berikan alasan anda.

C
Tiada
Tiada
Ada
Ada

(2 markah)

7 (a)i

(ii) Terdapat nukleus dalam sel haiwan dan sel tumbuhan. Apakah yang akan terjadi kepada
sel sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?
..

7(a)ii

..
(1 markah)
(iii) Apakah fungsi nukleus?
..
(1 markah)
b. Rajah di bawah menunjukkan sel tumbuhan dan rangka manusia

Sel tumbuhan

Rangka manusia

Terdapat bahagian dalam sel tumbuhan yang mempunyai fungsi yang sama dengan rangka
manusia. Namakan bahagian tersebut dan nyatakan persamaan fungsinya.
6

7 (a)iii


7 (b)

(2 markah)

8. Rajah di bawah menunjukkan beberapa organ utama dalam badan manusia

a. (i) Berdasarkan rajah di atas, tandakan (/) pada petak bagi organ yang terlibat dalam sistem
saraf.

(1 markah)
(ii) Puan Salma mengalami kegagalan buah pinggang yang kronik. Apakah organ yang terlibat.

8 (a) i

(2 markah)
b. Lengkapkan carta di bawah untuk menunjukkan aras organisasi sel yang berikut.

8 (a) ii

Tisu
(3 markah)

8 (b)

9. Rajah di bawah menunjukkan klasifikasi sumber Bumi.

a. Namakan kumpulan yang berlabel P dan Q.

P : .

9(a)

Q :
(2 markah)
b. Nyatakan kepentingan P dan Q
P :
Q :
(2 markah)
c. Apakah kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan sumber Bumi?
.
(1 markah)
10. a. Padankan sel dengan nama sel yang betul
Sel

9(b)

9(c)

Nama sel
Saraf

Otot
10(a)

Epithelial
(3 markah)
b. Padankan bahagian dalam organisasi sel dengan definisi yang betul.
Bahagian dalam organisasi
sel

Definisi

Unit asas bagi kehidupan

Mengandungi sekumpulan
organ yang bekerjasam
untuk menjalankan fungsi
yang sama
Terdiri daripada
sekumpulan tisu yang
berbeza yang menjalankan
fungsi tertentu.

10 (b)

(3 markah)
11. Rajah di bawah menunjukkan bagaimana bangau dapat meminum air daripada dasar pasu.

a. Terangkan kaedah yang digunakan oleh bangau untuk memastikan air dapat
diminum olehnya

11 (a)

(2markah)
b. Rajah di bawah menunjukkan bagaimana isipadu sebiji batu dapat dicari menggunakan bekas Eureka.

11 (b)i

i. Berapakah isipadu batu tersebut?

..
( 1 markah)
9

11 (b)ii

ii. Jika jisim batu tersebut ialah 84 g. Kirakan ketumpatan batu tersebut.

(2markah)
c. Penutup gabus tidak tenggelam dalam air.
Huraikan langkah-langkah bagaimana anda boleh mencari isipadu penutup gabus tersebut. Radas dan
bahan yang disediakan ialah silinder penyukat, benang, air dan batu. Langkah boleh diterangkan dalam
bentuk penulisan atau rajah.
..
.

11 (c)

(4 markah)

12.

Jadual 4.1
Berdasarkan berita di jadual 4.1
a. Mengapakah ramai penumpang mati apabila bot karam?

(1 markah)
b. Gambar di Rajah 4.1 menunjukkan 3 jenis alat keselamatan.

Rajah 4.1
10

12(a)

i. Pilih alat keselamatan yang paling sesuai.

ii. Huraikan pilihan anda dengan hujah yang munasabah.

(1 markah)
12 (b)i

..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
(3 markah)
Ketumpatan ialah jisim per unit isipadu bagi sesuatu bahan. Unit ketumpatan ialah g per
cm3 (g/cm3) atau gram per sentimeter padu
Jadual 4.2
c. Berdasarkan kenyataan Jadual 4.2 di atas, hitungkan ketumpatan 100 cm 3 minyak masak yang
mempunyai jisim sebanyak 90 g.

(2 markah)
d. Air dan minyak masak yang mempunyai isipadu yang sama dimasukkan ke dalam silinder
penyukat yang mengandungi 100 cm3 kerosin. Susunan ketiga-tiga cecair ditunjukkan seperti di
dalam Rajah 4.2

12(b)ii

12(c)

Berdasarkan pemerhatian anda,terangkan mengapa kedudukan minyak masak berada di antara air
dan kerosin.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(2 markah)
e. Konsep ketumpatan digunakan secara meluas dalam kehidupan seharian. Berikan satu contoh
............................................................................................................................................................
(1 markah)

12(d)

12(e)

11

13. Metana terdiri daripada atom karbon dan hidrogen Metana digunakan secara meluas dalam
industri pemprosesan bahan kimia.

Rajah menunjukkan model molekul metana

a. i. Apakah metana? Adakah metana sejenis sebatian, campuran atau unsur?
.....................................................................................................................................................
(1 markah)
ii. Berikan alasan pada pilihan jawapan anda di atas
....................................................................................................................................................
(1 markah)

b. Anda diberikan satu campuran serbuk besi dan sulfur serta satu campuran pasir dan garam
Berdasarkan rajah, nyatakan kaedah yang digunakan untuk mengasingkan komponen campuran
itu. Kemudian jelaskan kaedah tersebut.
i. Mengasingkan komponen campuran serbuk besi dan serbuk sulfur

Kaedah : ......................................................

(1 markah)

Penjelasan kaedah :
...........................................................................................................................................................
12

...........................................................................................................................................................
(2 markah)
ii Mengasingkan komponen campuran pasir dan garam

Kaedah : .......................................................................

(1 markah)

Penjelasan kaedah :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(4 markah)
14. Rjh di bwh menjunjukkn stu eksperimen untuk mengkji hubungn ntr pnjng bndul dengn ms
yng dimbil untuk membut 10 yunn lengkp

Keputusn
Pnjng bbdy

13

14