PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU

SDN TAGANGSER LAOK 4

RINGKASAN MATERI SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2016-2017

. Daur Hidup Hewan

Daur hidup hewan adalah tahapan
perkembangan hewan daritelur hingga
dewasa. Metamorfosis
adalah perubahan bentuk makhluk hidup
selama hidupnya.
1. Daur Hidup Tanpa Metamorfosis
Contohnya, ayam, kucing, sapi, dan kambing

2. Daur Hidup dengan Metamorfosis Tidak

Sempurna
Metamorfosis tidak sempurna adalah proses
pertumbuhan hewan dengan tidak mengalami
perubahan bentuk, hewan yang baru menetas
hampir sama bentuknya dengan hewan
dewasa hanya ada bagian yang belum tumbuh.
Contohnya, capung dan belalang.

3. Daur Hidup dengan Metamorfosis Sempurna

Daur hidup dengan metamorfosis sempurna
acialah bentuk hewan yang baru menetas
berbeda
dengan induknya.
Contohnya, kupu-kupu, katak, nyamuk,
semut, dan lalat.

A. Contoh Hubungan Antarmakhluk Hidup

(Salah Satu Jenis Simbiosis)
Kehidupan semua makhluk hidup dapat
berlangsung karena adanya dukungan dari
lingkungan sekitarnya. Hubungan tersebut saling
memengaruhi satu sama lain. Hubungan khas
antarmakhluk hidup seperti ini disebut
simbiosis. Simbiosis dibedakan meniadi
simbiosis mutualisme, simbiosis komensialisme,
dan simbiosis parasitisme.
1. SimbiosisMutualisme
Dalam simbiosis mutualisme terjadihubungan
dua makhluk hidup yang saling
menguntungkan'Berikut adalah beberapa
contoh simbiosis mutualisme'
a. Hubungan kerbau dan burung jalak. Dalam
hubungan ini seekor burung ialak
diuntungkan karena mendapat makanan
(kutu) yang menempel di tubuh kerbau
sehingga kerbau merasa diuntungkan karena
kutu-kutu yang menempel ditubuhnya habis
dimakan burung jalak.
b. Hubungan bunga dan kupu-kupu. t<upu-kupu
mendapatkan keuntungan karena dapat
mengisap madu ("nektar)Ieunga pun
diuntungkan karena akan terbantu dalam
penyerbukan.
2. Simbiosis Komensalisme
Hubungan dua makhluk hidup yang satu
mendapat untung, tetapiyang lainnya tidak
dirugikan.
Berikut beberapa contoh simbiosis
komensalisme.
a. Hubungan antara tumbuhan inang dan
anggrek. Tumbuhan inang (tumbuhan yang
ditumpangi) tidak merasa dirugikan oleh
anggiek karena anggrek tidak mengambil
makanan dari tumbuhan yang ditumpanginya
tersebut.
b. Hubungan antaia hiu dan ikan remora. Hiu
tidak merasa dirugikan oleh adanya remora
yang mengambil makanan pada tubuh ikan
hiu. ikan remora merasa aman dekat dengan
hiu karena ikan-ikan pemangsa takut dengan
hiu.
3. Simbiosis Parasitisme

Namanya juga parasit. Parasit adalah seienis

tumbuhan yang merugikan, misalnya benalu.
Simbiosis parasitlsme adalah hubungan dua
makhluk hidup yang satu diuntungkan dan
yang lain dirugikan.
a. Tumbuhan umbai cacing/tati putridan
tumbuhan inangnya. Tumbuhan umbai cacing
(tali putri) mendapat keuntungan karena
mengambil makanan dari inangnya (yang
ditumpanginya),sedangkan tumbuhJn
inangnya lama-kelamaan akan mati karena
makanannya diserap oleh umbai cacing (tali
putri).
b. Nyamuk yang menggigit tubuh manusia. Jika
tubuh kita digigit nyamuk pasti kita merasa
rugi, tetapi nyamuk mendapat keuntungan
dari mengisap darah kita'
Rantai makanan dalam Ekosistem tertentu
Rantai makanan adalah hubungan atau peristiwa
makan dan dimakan antarmakhluk hidup di
alam lingkungan (komunitas atau ekosiitem)
berdasarkan makanan ada makhluk hidup yang
berperan sebagai produsen dan konsumen.
Tumbuhan merupakan sumber makanan yang
disebut produsen. Makhluk hidup yang
mendapatkan makanan jari produsen atau
makhluk hidup lainnya disebut konsumen.
Konsumen yang mendapatkan makanan
langsung dari produsen (tumbuhan) diJebut
konsumen l. Konsumen yang mendapatkan
makanan dari konsumen I disebut konsumen ll.
Konsumen yang mendapatkan makanan dari
konsumen ll disebut konsumen lll,
dan seterusnya.

Peran Tumbuhan Bagi Makhluk Hidup di

Sekitarnya,
Dalam memenuhikebutuhannya, manusia
membutuhkan tumbuhan. Tumbuhan
dimanfaatkan dari bagian akar, batang, daun,
buah, dan bijinya. Satu hat yang perlu
diperhatikan adalah pemanfaatan tumbuhan
tersebut tidak boleh mengganggu kelestarian
tumbuhan tersebut karena tumbuhan sangat
dibutuhkan bagi makhluk hidup Iain dan
lingkungan sekitarnya.
Berikut ini peran atau manfaat tumbuhan bagi
makhluk hidup yang ada di sekitamya.
1. Manfaat tumbuhan bagi mahkluk hidup
lainnya adalah sebagai paru-paru dunia,
tumbuhan sebagai elemen hiiau, pada
tumbuhan menghasilkan zat asam (o2,) yang
sangat diperlukan bagi makhluk hidup untuk
pernapasan.
2. Tumbuhan meniadipengatur lingkungan,
vegetasiakan menimbulkan hawa lingkungan
menjadi sejuk, nyaman, dan segar.
3. Pencipta lingkungan hidup (ekologis).
4. Penyeimbang alam dengan membentuk
tempat-tempat hidup alam bagi satwa yang
hidup di sekitarnya.
5. Tumbuhan sebagai pelindung terhadap
kondisi fisik alami sekitarnya (matahari, gas
dan debu-debu, kebisingan suara, angin
kencang, terik dan kendaraan bermotor).

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU

SDN TAGANGSER LAOK 4

ULANGAN BAB 1 SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2016-2017

TANDA TANGAN

Guru

Orang
tua

IPA
Nama

NILAI

No Absen :..

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1.Hewan seperti gambar di
samping berkembang
biak dengan cara....
A. beranak
B. bertelur
C. fragmentasi
D. membelah diri
2.Perhatikanlah gambar di
samping!
Tumbuhan tersebut
berkembang biak
dengan
A. generatif buatan
B. generatif alami
C. vegetatif buatan
D. vegetatif alami
3. Tanaman seperti
gambar di samping,
berkembang biak
dengan ....
A. umbi lapis
B. umbi batang
C. umbi akar
D. tunas akar
4. Ciri-ciri hewan yang berkembang biak dengan
cara beranak adalah ....
A. mempunyai daun telinga dan tidak
menyusui anaknya
B. menyusui anaknya dan tidak mempunyai
rahim
C. mengalami masa mengandung dan tidak
D, mengalami masa mengandung dan
menyusui anaknya
5.Hewan seperti
gambar tersebut
berkembang biak
dengan cara ....
A. ovipar
B. ovovivipar
C. ovopar
D. vivipara

6. Ciri hewan tersebut

ialah

A.tidakberdauntelingadan tidak memiliki

kelenjar susu
B.menyusui anaknya dan tidak mempunyai
rahim
C.mengalami masa mengandung dan tidak
mempunyai rahim
D. mengalami masa mengandung dan
menyusui anaknya
7. Perhatikanlah gambar di bawah !
Tumbuhan tersebut berkembang biak dengan
cara

A. umbi akar
B. umbu lapis
C. umbi
D. umbi batang
8. Tumbuhan seperti
pada gambar di
samping,
berkembang biak
dengan
A. vegetatif buatan
B. vegetatif alami
C. generatif
D. mencangkok
9.Larva nyamuk disebut ....
A. pupa
B. kepompong
C. tempayak
D. ulat
10.Perhatikanlah
gambar Daur
hidup kupu-kupu
disamping ! tahap
Kepompong terjadi
pada nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
11.Pada metamorfosis katak, telur menetas
menjadi
A. Larva
C.Berudu
B. Jentik
D.Pupa

12.Tahapan daur hidup kecoak yang benar

adalah
A. kecoak - nimfa - telur
B. telur - kecoak - nimfa
C. nimfa - telur - kecoak
D. telur - nimfa - kecoak
13.Perhatikanlah urutan daur hidup hewan

berikut
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
14. Hewan berikut yang mengalami daur hidup
tanpa metamorfosis ialah ....
A. Ayam
B. katak
C. kupu-kupu
D. belalang
15. Hewan yang mengalami metamorfosis tidak
Sempurna contohnya..
A. Ayam
B. kucing
C. belalang
D. katak
16.Pada gambar
di samping,
tahap ulat
teriadi pada
nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
17,Perhatikanlah jenis-ienis simbiosis berikut ini!
(1) hubungan kupu-kupu dengan bunga
mawar
(2) hubungan bunga anggrek dengan pohon
mangga
(3) hubungan tumbuhan Paku dengan
tumbuhan yang ditempati
(4) Hubungan tali putri dengan tumbuhan
inangnya Bentuk simbiosis komensatisme
ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
18.Hubungan antara dua makhluk hidup berikut
yang membentuk simbiosis parasitisme
adatah
A. ikan remora berenang di sekitar hiu
B. cacing pita hidup di dalam tubuh manusia
C. burung jalak memakan kutu di punggung
kerbau

D. kupu-kupu hinggap di sekuntum bunga

19.Hubungan antara dua makhluk hidup berikut
yang membentuk simbiosis mutualisme ialah
....
A. hubungan kerbau dengan burung jalak
B hubungan anggrek dengan tumbuhan inang
C. hubungan tali putri dengan tumbuhan
inangnya
'D.hubungan hiu dengan ikan remora
20.Hubungan yang saling menguntungkan kedua
belah pihak ditunjukkan oleh gambar

A.

B.

C.
D.
21.Hubungan yang saling ketergantungan antara
ikan remora dan ikan hiu merupakan
simbiosis....
A. mutualisme
B. komensalisme
C. parasitisme
D. mekanisme
22.Hubungan dua makhluk hidup yang satu
mendapat untung, tetapi yang lainnya tidak
A. mutualisme
B. komensalisme
C. paratisme
D. mekanisme
23.Tanaman pada gambar
menunjukkan simbiosis.
A.mutualisme
B,komensalisme
C.parasitisme
D.mekanisme
24. Hubungan dua makhtuk
hidup seperti pada
gambar
ialah ....
A. saling menguntungkan
B. saling merugikan
C. tidak ada yang
diuntungkan
D. salah satu diuntungkan
25.Perhatikanlah gambar berikut!
ayam

L
M

burung
g

kucing

lndividu pada huruf K yang memungkinkan

teriadinya rantai makanan pada komunitas
kebun adalah ....
A. jagung
B. bayam
C. tomat
D. rumput

26. lndividu pada huruf L yang memungkinkan

terjadinya rantai makanan pada
komunitas.kebun adalah
A. pengurai
B. musang
C. burung
D. kelelawar
27.Individu pada huruf M yang memungkinkan
teriadinya rantai makanan pada komunitas
kebun adalah ....
A. pengurai
B. musang
C. kucing
D. kelelawar
28.Perhatikanlah gambar rantai makanan
berikut! Makhluk hidup yang paling tepat
untuk mengisi kotak bertanda X adalah ....
belalang

burung

padi

pengurai

elang

A. burung pipit
B. kambing
C. katak
D. ular
29. Perhatikanlah rantai makan berikut!
Tumbuhan -+ Tikus + Ular + Elang
Peran tikus pada rantaimakanan di atas
adalah sebagai ....
A. konsumen I
B. konsumen II
C. konsumen III
D. produsen
30. Perhatikanlah rantai makan berikut!
padi -+ tikus + ular + elang
Peran padi pada rantai makanan di atas
adalah sebagai ....
A. konsumen I
B. konsumen II
C. konsumen III
D. produsen
31.Perhatikanlah rantai makan berikut!
wortel + kelinci + ular + elang
Konsumen ll ditunjukkan oleh ....
A. wortel
B. kelinci
C. ular
D. elang
32 Hubungan rantai makanan yangakan
terbentuk pada suatu komunitas adalah ....
A. pohon jagung + ulat + belalang -> burung
B. pohon iagung + burung -r ular + burung
elang
C. pohon jagung + burung + tikus + ular
D. padi -+ ular + tikus + burung elang
32.Manfaat pohon besar bagi tanaman paku dan
anggrek ialah ...
A. penyerap karbon dioksida
B. tempat hidup
C. penghasiloksigen
D. sumber energy

.33. Batang tumbuhan tebu berrnanfaat untuk ....

A. pembuatan pagar
B. pembuatan kertas buram
C. pembuatan obat-obatan
D. pembuatan gula pasir
34. Tanaman yang ditanam di pinggirialan
bermanfaat bagi manusia di sekitamya sebagai
....
A. paru-paru dunia
B. pengatur lingkungan
C. perlindungan
D. pencipta lingkungan hidup
35. Bagian pohon karet bermanfaat bagimanusia
dan lingkungannya ialah ....
A. batang untuk bahan bangunan
B. getah untuk bahan baku ban
C. getah untuk industri
D. batang untuk membuat kertas
36.Manfaat tanaman bakau bagi sekelompok
ikan kecil ialah ....
A. menetralkan keasaman air
B. menetralkan kadar garam
C. tempat berlindung
D. menghasilkan oksigen
37.Fungsi pohon ditepi ialan ialah ....
A. mengurangi polusi udara oleh gas CO2,
B. meningkatkan kelembapan dan suhu
udara
C. penghasil CO2, pada malam hari
D. untuk kayu bakar
38.Tumbuhan yang tidak memiliki manfaat bagi
lingkungan ialah ....
A. sebagai bahan baku mebel
B. sebagai bahan makanan bagi hewan dan
manusia
C. tempat bersarang dan tempat hidup bagi
hewan-hewan tertentu
D. mencegah longsor dan memelihara
kemampuan tanah dalam menyerap air
39. Getah pohon pinus banyak digunakan untuk
bahan baku pembuatan ....
A. spiritus
B. biosolar
C. alkohol
D. minyak cat
40. Tumbuhan kunyit selain digunakan sebagai
bahan pewarna dan penyedap masakan iuga
dimanfaatkan untuk bahan ....
A. melunakkan daging
B. jamu tradisional
C. pengawet
D. pembunuh serangga

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU

SDN TAGANGSER LAOK 4

ULANGAN BAB 1 SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2016-2017

TANDA TANGAN

Guru

Orang
tua

IPA
Nama

NILAI

Urutan tahapan daur hidup katak yang benar

adalah...
A. 2 - 3- 1 - 4
B. 3 - 1 - 4 - 2
C. 3 - 1 - 2 - 4
D. 2 - 3 - 4 1
5. Perhatikan gambar di samping !

No Absen :..

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1.Perhatikan gambar di samping !
Urutan tahapan metamorfosis kupu-kupu
yang benar adalah....

A. 1 - 2 - 3 4
B. 2 - 3 - 1 -4
C. 3 - 4 - 2 - 1
D. 4 - 3 - 1 - 2
2. Perhatikan gambar di samping !

Urutan tahap perkembangan ayam yang benar

daur hidupnya adalah...
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 1 - 3 - 2 - 4
C. 4 - 2 - 3 - 1
D. 4 - 2 - 1 - 3
3. Perhatikan tahapan - tahapan dalam daur
hidup nyamuk di samping !

Urutan tahapan dalam daur hidup nyamuk

yang benar adalah....
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 1 - 4 - 3 - 2
C. 2 - 4 - 1 - 3
D. 2 - 1 - 3 4
4. Perhatikan gambar di samping !

Urutan tahapan daur hidup lalat yang benar

adalah...
A. 4 - 2- 1 - 3
B. 3 - 1 - 4 - 2
C. 3 - 1 - 2 - 4
D. 4 - 2 - 3 - 1

6. Perhatikan gambar di atas !

Urutan tahapan daur hidup belalang yang
benar adalah...
A. 4 - 2- 1 - 3
B. 1 - 4 - 3 - 2
C. 3 - 1 - 2 - 4
D. 1 - 4 - 2 - 3
7. Kelompok hewan berikut yang mengalami
metamorfosis sempurna adalah...
A. nyamuk, belalang, dan kecoak
B. nyamuk, kupu-kupu, dan lalat
C. kecoak, ayam, dan capung
D. kupu-kupu, belalang, dan kecoak
8. Perhatikan gambar di samping !
Gambar di samping merupakan tahapan daur
hidup...
A. katak
B. capung
C. belalang
D. lalat
9. Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang sering
merugikan para petani adalah...
A. ulat
B. pupa
C. telur
D. nimfa
10.Lalat buah sangat mengganggu para petani.
Tahapan
metamorfosis
lalat
yang
menyebabkan banyak petani mengalami
kerugian adalah....
A. larva
B. pupa
C. lalat
D. telur

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN

CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU

SDN TAGANGSER LAOK 4

PEMBAHASANBAB 1 SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2016-2017

1.Jawaban: C. fragmentasi
Pembahasan: Fragmentasi ialah pemotongan
bagian tubuh meniadi makhluk hidup baru.
Contohnya, planaria, cacing pita, dan bintang
laut.
2.Jawaban: D. vegetatif alami
Pembahasan:
Vegetatif ialah perkembangbiakan tumbuhan
secara tidak kawin. Pada gambar
menuniukkan
bahwa tumbuhan tersebut berkembang biak
dengan tunas akar.
3. Jawaban: C. umbi akar
Pembahasan:
Tanaman wortel berkembang biak dengan
umbi akar.
9.Jawaban: C. tempayak
Larva nyamuk disebut tempayak
10. Jawaban: B. (2)
Pembahasan: 16Jawaban: C. 2 dan 3
Pembahasan: . Hubungan dua makhluk hidup
yang satu mendapat untung, tetapi yang
lainnya tidak dirugikan adalah simbiosis
komensatisme.
Contohnya, hubungan antara tumbuhan inang
dan anggre( hubungan antara hiu dan ikan
remora, dan hubungan antara tumbuhan sirih
dengan tumbuhan inangnya.
D. kupu-kupu hinggap di sekuntum bunga
17.Jawaban: B. cacing pita hidup didalam tubuh
manusia
Pembahasan:
Simbiosis parasitisme adalah hubungan dua
makhluk hidup yang satu diuntung[an dan
yang lain dirugikan.
18.Jawaban: A. hubungan kerbau dengan burung
jalak
Pembahasan:
Seekor burung jalak diuntungkan karena
mendapat makanan (kutu) yang menempel di
tubuh kerbau dan kerbau merasa diuptungkan
karena kutu-kutu yang menempel ditubu6nya
habis dimakan oleh burung jatak.
Contoh yang lain adalah hubungan bunga
dengan kupu-kupu dan hubungan Uunla
dengan lebah
24. Jawaban: A. iagung
Pembahasan:
lndividu pada huruf K adalah iagung sehingga

terbentuk rantai makanan:

iagung + ayam + musang + pengurai dan
iagung + burung -r kucing + pengurai
25. Jawaban: B. musang
Pembahasan:
lndividu pada huruf L = musang karena hewan
pemangsa ayam ialah musang
26Jawaban: A. Pengurai
Pembahasan:
lndividu pada huruf M = pengurai sehingga
terbentuk rantai makanan:
jagung + ayam -+ musang + pengurai dan
jagung + burung -+ kucing -+ pengurai
Ayam berperan sebagai konsumen ll karena
memakan konsumen l.
Musang berperan sebagai konsumen lll karena
memakan konsumen ll.
31 Jawaban: B. tempat hidup
Pembahasan:
Tanaman paku dan anggrek merupakan
tanaman epifit yang hidupnya menempel
pada tanaman lain. Biasanya kedua tanaman
ini hidupnya menempel pada tanaman besar
sebagai tempat hidup.
32.Jawaban: D. pembuatan gula pasir
Bahan baku pembuatan gula pasir ialah
batang
tebu.
33.Jawaban: B. pengatur lingkungan
Pembahasan:
Tumbuhan di pinggir jalan menjadi pengatur
lingkungan, vegetasi akan menimbulkan
hawa lingkungan menjadi sejuk, nyaman, dan
segar
34.Jawaban: B. getah untuk bahan baku ban
Pembahasan:
Manfaat bagian pohon karet adalah bagi
manusia getahnya untuk bahan pembuat ban
dan bagi lingkungan akarnya untuk menahan
erosi