Berikut ini adalah kumpulan soal-soal SD IPA tentang Hubugan Antarmakhluk Hidup dan

Lingkungan:

1. Perhatikan gambar ini.

Dalam rantai makanan peran rusa, musang dan harimau secara berturut-turut adalah . .

1. Konsumen 1, konsumen 2, dan konsumen 3

2. Konsumen 2, konsumen 1, dan konsumen 3
3. Konsumen 1, konsumen 3, dan konsumen 2
4. Konsumen 3, konsumen 2, dan konsumen 1
2.
Jagung dimakan ulat. Ulat dimakan burung kutilang. Burung kutilang dimakan burung
elang. Berdasarkan rantai makanan tersebut peran ulat sebagai . . .
1. Produsen
2. Konsumen tingkat I
3. Konsumen tingkat II
4. Konsumen tingkat III
3. Fitoplankton dimakan ikan kecil, ikan kecil dimakan kepiting, kepiting dimakan
burung camar. Berdasarkan rantai makanan tersebut, peran ikan kecil sebagai . . .
1. Produsen
2. Konsumen tingkat I
3. Konsumen tingkat II
4. Konsumen tingkat III
4. Apabila kutilang banyak diburu, yang akan terjadi pada komunitas sawah adalah . . .
1. Hasil panen melimpah
2. Populasi ular bertambah
3. Populasi tikus berkurang
4. Populasi wereng meningkat
5.
Akibat ular sawah diburu dan diambil kulit dan dagingnya oleh manusia, maka . .
1. Populasi tikus akan bertambah sehingga merugikan petani
2. Populasi katak bertambah sehingga menguntungkan petani
3. Populasi tikus akan berkurang sehingga menguntungkan petani
4. Populasi katak akan berkurang sehingga merugikan petanI
6.
Mahluk hidup yang tepat menduduki rantai makanan pada angka 1 dan 3 adalah ...
1. tumbuhan dan tikus
2. ayam dan tikus
3. tumbuhan dan ayam
4. tumbuhan dan katak
7.
Tumbuhan membuat makanan sendiri melalui proses fotosintetis, maka dari itu
tumbuhan dapat dimafaatkan sebagai . . .
1. Sumber makanan
2. Sumber tenaga
3. Sumber air
4. Sumber kekayaaan
8. Apabila pada siang hari yang terik kita berada di bawah pohon rindang, udara akan
terasa sejuk. Hal ini berhubungan dengan salah satu manfaat tumbuhan sebagai . . .
1. Tempat merambat tumbuhan lain
2. Sumber makanan
3. Penghasil oksigen
4. Produsen
9. Manfaat hutan bakau di tepi pantai adalah . . .
1. Sebagai pelindung terumbu karang
2. Penghasil oksigen
3. Tempat pembudidayaan penyu
4. Tempat perkembangbiakan udang
10. Perhatikan jenis-jenis simbiosis berikut ini!

o (1). Hubungan kupu-kupu dengan bunga mawar

o (2). Hubungan bunga anggrek dengan pohon mangga
o (3). Hubungan tumbuhan paku dengan tumbuhan yang ditempati
o (4). Hubungan tali putri dengan tumbuhan inangnya

Bentuk simbiosis komensalisme ditunjukkan oleh nomor . . .

5. (1) dan (2)

6. (1) dan (3)
7. (2) dan (3)
8. (3) dan (4).
11. Hubungan yang saling menguntungkan kedua belah pihak ditunjukkan oleh gambar . .
.

1.
2.
 3.
4.

12.
Manakah hubungan anatara dua makhluk hidup berikut yang membentuk simbiosis
parasitisme?
1. Ikan remora berenang di sekitar hiu
2. Cacing pita hidup di dalam perut manusia
3. Burung jalak memakan kutu di punggung kerbau
4. Kupu-kupu hinggap di sekuntum bunga
13. Salah satu contoh bentuk simbiosis mutualisme adalah . ..
1. Raflesia dengan akar pohon
2. Benalu dengan pohon mangga
3. Bakteri coli dengan manusia
4. Anggrek dengan pohon mangga
14. Bentuk simbiosis paraitisme yang benar ada pada . . .
 1.

2.

3.

4.
15.
Sisa makanan ikan hiu dimakan oleh ikan remora, kedua jenis ikan tersebut memiliki
hubungan yang khas. Hubungan demikian disebut simbiosis . . .
1. Parasitisme
2. Alamiah
3. Komensalisme
4. Mutualisme
Kunci jawaban

1. Jawab: C
Rumput berperan sebagai produsen. Belalang dan rusa sebagai konsumen I. Ayam
dan harimau berperan sebagai konsumen II. Musang berperan sebagai konsumen
III
2. Jawab: B. Konsmen tingkat I
Dalam rantai makanan kebu jagung ulat burung kultilang elang. Jagung berperan
sebagi produsen, ulat berperan sebagai konsumen tingkat I. Burung kulitang
sebagai konsumen tingakt II dan burung elang berperan sebagai konsumen tingkat
III
3. Jawab: B. Konsumen tingkat I
Fitoplankton \[ \longrightarrow \] produsen Ikan kecil \[ \longrightarrow \]
 konsumen I Kepiting \[ \longrightarrow \] Konsumen II Burung camar \[ \
longrightarrow \] konsumen II
4. Jawab: D. Populasi wereng Meningkat
Perhatikan rantai makanan yang terjadi pada komunitas sawah di bawah ini!
Padi \[ \longrightarrow \] wereng \[ \longrightarrow \] kutilang
Apabila kutilang banyak diburu secara terus menerus maka populasi wereng akan
terus meningkat karena jumlah kutilang yang akan memangsa wereng semakin
sedikit jumlahnya. Akibatnya populasi padi akan semakin berkurang dan hasil
panen akan semakin menurun karena jumlah wereng yang dapat merusak lahan
sawah meningkat pesat.
5. Jawab: A
Populasi tikus akan bertambah sehingga merugikan petani
6. Jawab: C
No. 1 dalam susunan rantai makanan adalah produsen. Maka dalam hal ini adalah
tumbuh-tumbuhan.

Ulat sebagai konsumen I yang merupakan pemakan tumbuhan

No. 3, adalah hewan Konsumen II, yaitu pemakan ulat. Dari pilihan opsi jawaban,
ulat hanya mungkin dimakan oleh ayam atau belalang. Jadi no. 3 adalah ayam

Ayam kemudian dimakan oleh elang. Sebagaimana perannya dalam rantai

makanan ini, elang sebagai predator dan sebagai konsumen tingkat III
7. Jawab: A. Sumber makanan
Beberapa peran tumbuhan bagi makhluk hidup lain yaitu sebagai produsen.
Tumbuhan mampu menghasilkan makanan sendiri (autotrof) melalui proses
fotosintesis. Bahan makanan yang dihasilkan tidak hanya dapat dimanfaatkan
untuk tumbuhan itu sendiri tetapi juga dapat dmanfaatkan oleh manusia dan
hewan. Oleh karena itu tumbuhan berperan sebagai produsen.
8. Jawab: C. Penghasil oksigen
Beberapa peran tumbuhan bagi makhluk hidup di sekitarnya yaitu :
a. - sebagai produsen yaitu tumbuhan dimanfaatkan sebagi bahan makanan.
b. - sebagai sumber makanan cacing tanah
c. - sebagai penghasil oksigen
d. - sebagai tempat berlindung bagi tumbuhan dan hewan yang berukuran
lebih kecil
e. - sebagai tempat merambat tumbuhan lain
f. - sebagai temapt perkembangbiakan
g. - sebagai tempat hidup tanaman lain
9. Jawab: B. Penghasil oksigen
Tanaman bakau hidup di perairan payau di tepi pantai. Oleh karena itu, berfungsi
menetralisasi keasaman air dan menetralisasi kadar garam. Selain itu, tanaman
bakau menghasilkan oksigen yang diperlukan makhluk hidup lain untuk bernapas.
10. Jawab: C. (2) dan (3)
Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang
menguntungkan salah satu pihak, tetapi tidak merugikan pihak lain. Contoh
simbiosis komensalisme adalah huubungan ikan hiu dengan ikan remora dan
hubungan antara tumbuhan paku dengan pohon yang ditumpanginya. Hubungan
kupu-kupu dengan bunga mawar merupakan contoh simbiosis mutualisme
11. Jawab: C.

Contoh simbiosis mutualisme adalah hubungan antara kerbau dengan burung

jalak.
12. Jawab: B. Cacing pita hidup di perut manusia
Cacing pita hidup di perut manusia merupakan bentuk simbiosis parasitisme.
Simbiosis parasitisme adalah hubugan antara dua jenis makhluk hidup yang
mengakibatkan makhluk hidup yang satu mendapatkan keuntungan, tetapi
makhluk hidup lainnya mendapatkan kerugian.
13. Jawab: C. Bakteri Coli dengan manusia
Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup
yangbersifat saling menguntungkan. Contoh simbiosis mutualisme seperti pada
seekor kerbau dengan burung jalak, bunga dengan lebah atau kupu-kupu, Bakteri
Coli yang hidup di usus besar manusia, dan ikan badut dengan anemon laut.
14. Jawab: D.
Simbiosis parasitisme adalah hubugan antara dua jenis makhluk hidup yang
mengakibatkan makhluk hidup yang satu mendapatkan keuntungan, tetapi makhluk
hidup lainnya mendapatkan kerugian.
Contoh simbiosis parasitisme seperti pada kutu yang hidup di kepala manusia, raflesia
yang menempel pada akar pohon, tali putri yang hidup menempel pada tanaman
beluntas, cacing pita yang hidup di usus manusia, dan benalu yang hidup menempel
pada pohon mangga.
15. Jawab: C. Komensalisme
Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang
menguntungkan salah satu pihak, tetapi tidak merugikan pihak lain. Contoh
simbiosis komensalisme adalah hubungan ikan hiu dengan ikan remora dan
hubungan antara tumbuhan paku dengan pohon yang ditumpanginya.