KURIKULUM

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

(TMK)
KSSR dan KSSM

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

SEJARAH & PERKEMBANGAN KURIKULUM ICT SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH

KURIKULUM STANDARD SEK REN (KSSR)

RENDAH

Program
Literasi
Program ICTL
Komputer
diperkenalkan
dilaksanakan
untuk sekolah
di semua
rendah bermula
Sekolah
Tahun 1
Rendah yang
menggantikan
dibekalkan
Literasi
makmal
Komputer
komputer
Literasi
sekolah rendah
(terhad)
Komputer
sekolah rendah

1992

MENENGAH

ICT SEBAGAI MATA PELAJARAN ATAU PROGRAM

KURIKULUM BERSEPADU SEK REN (KBSR)

1999

2002

2005

Program rintis Mata pelajaran Literasi

Literasi
Komputer
Teknologi
Komputer
sekolah
Maklumat
dilaksanakan di(TM)
menengah
Sekolah
dilaksanakan
Menengah Tkt sebagai MP
1 dan Tkt 2
elektif SPM
Tkt 4 dan Tkt 5

Bahagian Pembangunan Kurikulum

KURIKULUM
BERSEPADU
Kementerian
Pendidikan
Malaysia SEK MEN (KBSM)

TMK sebagai satu

komponen dalam
mata pelajaran
Dunia Sains dan
Teknologi (DST)
KSSR bermula
Tahun 1 hingga 3
& merentas
kurikulum
MP TMK
KSSR
bermula
Tahun 4
hingga 6

2006

2011

Mata pelajaran Program ICTL

ICT
diperkenalkan
menggantikan untuk sekolah
mp Teknologi menengah
Maklumat
bermula Tkt 1
dilaksanakan menggantikan
sebagai mp
Literasi
elektif SPM Tkt Komputer
4 dan Tkt 5 atas sekolah
Dasar PPSMI menengah

2014

Modul
Kemahiran Asas
dan Modul
Aplikasi TMK
KSSR Semak
Semula

2017

2020

MP Asas Sains
Komputer Men
Rendah KSSM
Tkt 1-3
MP Sains
Komputer
sebagai ELEKTIF
Mata Pelajaran
Elektif Ikhtisas
(MPEI) KSSM
bermula Tkt 4
hingga Tkt 5

KSSM

KURIKULUM TMK DALAM KSSR DAN KSSM

TINGKATAN ENAM: Sebagai mata pelajaran (2 tahun)
MENENGAH ATAS: SAINS KOMPUTER MULAI 2017
Sebagai mata pelajaran elektif (2 tahun) : 3 JAM seminggu
MENENGAH RENDAH : ASAS SAINS KOMPUTER MULAI 2017
Sebagai mata pelajaran wajib elektif (Tingkatan 1-3) : 2 jam seminggu
TAHAP II (Tahun 4, 5 & 6) Sebagai mata pelajaran (6 bulan setahun)
Dunia Komputer
Eksplorasi Multimedia
Dunia Pengkalan Data
Sistem Rangkaian dan Dunia Internet
Pengaturcaraan
TAHAP I (Tahun 1, 2 & 3) - KSSR
Komponen TMK dalam mata pelajaran Dunia Sains dan Teknologi (DST) (12 waktu
setahun)
Bertanggungjawab dan beretika TMK.
Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK.
Mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat.
Mendapatkan dan berkongsi maklumat.
Menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.
Meningkatkan produktiviti dan pembelajaran.
Melahirkan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.
PRASEKOLAH : Sebagai alat dalam P&P
Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika
Bahagian Pembangunan
Kurikulum
Memilih
dan mengaplikasi
sumber TMK yang sesuai
Kementerian
Pendidikan
Malaysia
TMK untuk meningkatkan pembelajaran

TRANSFORMASI KURIKULUM TMK

Pihak Kementerian memurnikan dan menilai semula kandungan

kurikulum
sejajar
dengan
standard
antarabangsa
bagi
Transformasi ICT dalam pendidikan dengan menyediakan murid
dengan kemahiran dan pengetahuan untuk belajar dengan
berkesan dan hidup secara produktif dalam dunia global dan
digital.
(PPPM 4-5, 6-21)
Menyebatikan ICT dalam kurikulum
(Gelombang 1, PPPM 6-23)
Memperkenal inovasi dalam ICT
(Gelombang 2, PPPM 6-25)

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

TRANSFORMASI KURIKULUM TMK

Subjek ICT akan ditawarkan sebagai mata pelajaran wajib

(elektif) pada peringkat menengah rendah dan mata
pelajaran elektif pada peringkat menengah atas.
Pendekatan ini dapat memastikan pelajar sekolah
mempunyai asas yang kukuh dalam bidang ICT sebelum
mereka melanjutkan pelajaran pada peringkat pengajian
tinggi.
Elemen bahasa pengaturcaraan, reka bentuk perkakasan dan
perisian, pangkalan data, capaian maklumat dan
pemikiran komputasional akan disepadukan dalam modul
pembelajaran bagi memperkukuh subjek TMK.
(RMK-11, 8-17)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM)
2017

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM)

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan

Bil 3/2015 bertarikh 21 September 2015
meluluskan

Kertas Cadangan Pelaksanaan Kurikulum Standard

Sekolah Menengah (KSSM) Secara Berperingkatperingkat Mulai Tahun 2017 di Tingkatan 1

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017

Perlaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah

(KSSM) akan diperkenalkan pada tahun 2017 secara
berperingkat bermula dengan Tingkatan 1.
KSSM
adalah
kesinambungan
hasil
daripada
Transformasi Pendidikan yang bermula dengan KSSR
pada tahun 2011.

Salah satu mata pelajaran yang akan diperkenalkan

dalam KSSM ialah Asas Sains Komputer (ASK).

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017
Sehingga 2016

Program Information
and Communication
Technology Literacy
(ICTL)

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

Mulai 2017

Asas Sains Komputer

(ASK)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017
Mulai 2017

Asas Sains Komputer

(ASK)

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017
Mulai 2017

Asas Sains Komputer

(ASK)
Mata Pelajaran Wajib Elektif

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017
Mulai 2017

Asas Sains Komputer

(ASK)
Mata Pelajaran Wajib Elektif
2 jam seminggu
Kesinambungan mata pelajaran Teknologi
Maklumat dan Komunikasi (TMK) Tahap II KSSR
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017

Asas Sains
Komputer (ASK)
Melahirkan individu yang
mempunyai kemahiran

Pemikiran
Komputasional

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM) 2017

Asas Sains
Komputer (ASK)
Melahirkan individu yang
mempunyai kemahiran

Pemikiran
Komputasional

Murid diajar dengan prinsip

asas dan konsep pembinaan
teknologi digital
Pengguna teknologi yang
berpengetahuan

Pencipta teknologi
Pencetus idea baharu

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM - ASAS SAINS KOMPUTER (ASK)

MATLAMAT
Matlamat kurikulum Asas Sains Komputer (ASK) di
peringkat menengah rendah adalah untuk menyediakan
murid dengan pengetahuan dan kemahiran pemikiran
komputasional bagi membolehkan mereka pakar dalam
bidang sains komputer serta sebagai landasan untuk
menjana murid yang kreatif dan inovatif, prihatin, dinamik
serta progresif dengan budaya TMK yang menghargai
pengetahuan dan etika ke arah bangsa yang mempunyai
kemajuan teknologi.

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM - ASAS SAINS KOMPUTER (ASK)

OBJEKTIF

1.

Menyusun, menganalisa dan mempersembahkan data atau

idea secara logik dan sistematik.

2.

Memahami algoritma dan menjelaskan penggunaanya serta

mengesan dan membetulkan kesalahan algoritma dan
program menggunakan pemikiran logik dan pemikiran
komputasional.

3.

Menyelesaikan masalah kompleks dengan pemikiran

komputasional menggunakan teknologi komputer.

4.

Menggunakan teknologi secara berhemah, bertanggungjawab.

kompiten, yakin dan menjadi pengguna teknologi yang
kreatif.

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM - ASAS SAINS KOMPUTER (ASK)

ORGANISASI KANDUNGAN

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

MATA PELAJARAN ELEKTIF IKTISAS
(KSSM MPEI)
2017

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM MPEI)

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Kebangsaan

Bil. 01/2014 bertarikh 10 April 2014
meluluskan

Kertas Cadangan mempercepat pelaksanaan Mata

Pelajaran Elektif Ikhtisas (MPEI) dari tahun 2020 ke tahun
2017 untuk Tingkatan 4 secara berperingkat-peringkat

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM MPEI)
Sehingga 2016

Program
Information and
Communication
Technology
(ICT) KBSM

Mulai 2017

Sains Komputer
(SK)
Mata Pelajaran Elektif Ikhtisas
(MPEI)
Kesinambungan mata pelajaran
Asas Sains Komputer (ASK)
Menengah Rendah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

(KSSM MPEI)

Sains Komputer
(SK)
Pemikiran
Komputasional

Memberi fokus terhadap asas

pembinaan teknologi komputer
dalam bidang pengaturcaraan,
sistem pangkalan data, interaksi
antara manusia dan komputer
juga persekitaran berkaitan
pengkomputeran
Memberi penekanan pemikiran
logik dan sistematik,
penyelesaian masalah dan
inovatif sesuai dengan hasrat
yang terkandung dalam RMK-11.

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM MPEI - SAINS KOMPUTER (SK)

MATLAMAT
Matlamat kurikulum mata Pelajaran Sains Komputer di peringkat
menengah atas adalah untuk menyediakan murid dengan
pengetahuan dan kemahiran pengkomputeran (computing) serta
pemikiran komputasional (computational thinking) bagi
melahirkan individu yang dapat menyumbang dalam
perkembangan teknologi dunia digital sebagai pencipta
teknologi baharu yang dapat menyelesaikan masalah pada hari
ini dan hadapan disamping mengamalkan tingkah laku positif
dan nilai-nilai murni.
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM MPEI - SAINS KOMPUTER (SK)

OBJEKTIF

1.

membina pengetahuan tentang prinsip dan konsep serta kemahiran

proses berkaitan bidang Sains Komputer merangkumi logik dan
algoritma

2.

menggunakan pengaturcaraan sebagai satu kemahiran dalam

menyelesaikan masalah

3.

menganalisa masalah menggunakan kemahiran pemikiran

komputasional dengan berbantukan komputer

4.

mengkaji, menilai, mengguna juga memahami sistem dan persekitaran

yang berkaitan dengan pengkomputeran serta memberi sumbangan
kepada perkembangannya

5.

menjana idea yang kreatif dan inovatif secara bertanggungjawab dan

berkeyakinan serta mampu menyelesaikan masalah

6.

menghargai peranan dan kepentingan pengkomputeran serta kesannya

kepada masyarakat dan ekonomi
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSM MPEI - SAINS KOMPUTER (SK)

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

TERIMA KASIH

Kemaskini 22Mac2016

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Kementerian Pendidikan Malaysia

25